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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,LOGO,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,在竞争中成长,认识竞争,树立竞争意识,高二(,2,)班主题班会,第1页,衢州市,你还想到哪些方面竞争,第2页,面对现实,我该怎样选择以后人生?,第3页,未来步入这人头涌涌招聘会,有何感想?你选择什么?,第4页,本科生,专科生,高中生,第5页,人生,是一场又一场选择,你准备好了吗?,你选生活?,Or,生活选你,第6页,百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞厚重教科书、参考书、习题册呆望了一会儿,从中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本,,在这简单重复劳动中,时间急忙而过。这么经历,你是否有过?这是心理空虚和急躁表现:首先想抓紧时间,努力学习;另首先,又经常举棋不定,不知从何下手,往往因为一些小难题而自暴自弃。,第7页,世间,最轻易,事是,坚持,,,最难,事也是,坚持,。说它轻易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到,终究只是少数人。,成功在于坚持,这是一个并不神秘秘诀。,第8页,囚在鸡窝里的老鹰,为何那只鹰开始象只鸡一样 生活,直到老死也没有飞上过天?,第9页,那只鹰刚开始没有飞上蓝天,不是因为它失去了翱翔能力,而是因为它放弃了翱翔梦想。一个人不能没有些人生梦想!,第10页,回想你曾经梦想,第11页,是勤奋学习去获得成功?,第12页,还是虚度年华最后一事无成?,第13页,成功?失败?都在你一念之间!,第14页,叠罗汉时,你喜欢在哪一个位置?最上面?会摔得很惨。最下面?会被压得很痛。中间?又似乎不够刺激。叠罗汉时,我总是后悔我选择任何位置,第15页,你一定要走吗?可不能够休息一下。像我一样,偶然睡个懒觉,偶然发呆,偶然犯错,偶然闹闹情绪,偶然耍赖,你一定要如此坚定,严格向前走吗?弄得大家都精疲力竭老了!,第16页,只要,在努力中,坚持,坚持,第17页,就能够看到,希望,。,第18页,一想:他们为何这么优异,分组讨论:他们优点有哪些?,如:珍惜时间、勤奋。,(每个小组写出十条),第19页,二想:我们存在哪些不足?,分组讨论:我们不足之处有,如:态度上不去、竞争意识上不去。,(每个小组写出十条),第20页,这些都是我们共知,大家都说懂了,但其实大家只是知道,假如你懂了,你会身体力行,第21页,一次是失误,,但两次就是失败!,第22页,每份努力不一定有收获,,但每一份努力都是有价值。,第23页,201,7,年夏末,,你想在哪里?,你能在哪里?,你有资格去哪里?,第24页,浙江大学,第25页,北京大学,第26页,清华大学,第27页,上海交通大学,上海交通大学,第28页,复旦大学,第29页,厦门大学,第30页,亦或是这里,第31页,第32页,第33页,
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