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语文必修1《诗经》两首(静女、氓)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,诗经两首,邶风静女,卫风 氓,华南师大汉字,麦碧芸,第1页,诗经介绍,(1)诗经是我国,最早一部诗歌总集,。反应了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期500年间古代社会生活。它成书于公元前6世纪春秋时期,共305篇,所以又称,“诗三百”,。先秦时代通称为诗或举其整数称诗三百。汉代尊崇儒家被奉为经典,才称为诗经,并沿用至今。,(2)诗经按其表现内容可分为,“风”,、,“雅”,、,“颂”,三部分。“风”又称指“十五国风”,属于各地方乐歌,即指当初15国诗歌作品,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅和小雅,周王朝直接统治地域(即王畿地域)宫廷乐歌。“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭奠舞曲歌辞,基本上是贵族们歌颂祝祷之辞。,第2页,诗经介绍,(3)诗经以,四言为主,,,兼有杂言,。四言诗节奏为每句二拍,这显然是在原始歌谣基础上发展起来。,诗经在结构上多采取,重章叠句,形式加强抒情效果。每一章只变换几个字,却能收到盘旋跌宕艺术效果。在语言上多采取双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。另外,诗经在押韵上有句句押韵,有隔句押韵,有一韵到底,有中途转韵,当代诗歌用韵规律在诗经中几乎都已经具备了。,第3页,诗经介绍,(4)诗经表现手法有,“赋”,、,“比”,、,“兴”,三种。“赋”者,“铺陈其事而直言之”,即直接铺叙陈说;“比”者,“以彼物喻此物”,即比喻;“兴”者,“先言他物,以引发所咏之辞”。赋、比、兴手法成功利用,是组成诗经民歌浓厚风土气息主要原因。(5)诗经是,中国现实主义文学光芒起点,。因为其内容丰富、思想和艺术上高度成就,在中国以至世界文化史上都占有主要地位。在中国古代文学长河中,现实主义诗经和屈原浪漫主义骚体作品交相辉映,并称,“风骚”,。诗经开创了中国诗歌优异传统,对后世文学产生了不可磨灭影响。,第4页,邶风静女,静女其,姝,,,俟,我於城隅。,爱,而不,见,,搔首,踟蹰,。,静女其,娈,,,贻,我,彤管,。彤管有炜,,说怿,女美。,自牧,归,荑,,洵,美且异。,匪女,之为美,美人之,贻,。,漂亮,等候,等候。,通“薆”,隐藏,隐蔽。,通“现”,出现。,心里迟疑,要走不走样子。,美好,赠予,红色管萧。管,有些人说是茅草。,“说”通“悦”。,喜爱,通“馈”,赠予。,确实,确实。,“匪”通“非”。,“女”通“汝”,你。这里代指“荑草”,赠予,第5页,卫风氓,氓之,蚩蚩,抱布贸丝。,匪,来贸丝,来,即,我,谋,。送子涉淇,,至于,顿丘。匪我,愆,期,子无良媒。,将,子,无,怒,秋,以,为期。,氓 古义:民,指老百姓。诗中指“女主人公丈夫”。,今义:流氓。之:助词,放在主谓之间,取消句子独立性。匪:通“非”,不是。即:走近,靠近。如:若即若离 不即不离 可望而不可即。谋:商议,商议。诗中指“商议婚事”。如:不谋而合。至于 古义:到,抵达。今义:表示抵达某种程度。愆,(音qin):本指过失,过失,诗中指延误。将:请,愿。如李白将进酒 无:通“毋”,不要。以:介词,把。,第6页,乘彼,垝垣,,,以,望,复关,。不见,复关,,泣涕涟涟。既见,复关,,,载,笑,载,言。,尔,卜尔筮,体无,咎,言。以尔车来,,以,我,贿,迁。,垝垣(音,gu yun,):倒坍墙。垝:倒坍 以:连词,来。复关:第一个“复关”是卫国地名,指诗中“氓”住,地。第二、三个“复关”借代住在复关地方,“氓”。载载:又又 如:载歌载舞。尔:第二人称,你。如:出尔反尔 尔虞我诈 咎:不吉利,灾祸。以:介词,把。贿:财物,指嫁妆。,第7页,桑之未落,其叶,沃若,。,于嗟,鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士,耽,!士之耽兮,犹可,说,也。女之耽兮,不可说也。,沃若,:,润泽样子。,于嗟:感叹词。,于:通“吁”,叹息。,耽:迷恋,,沉溺。说:通“脱”,解脱。,第8页,桑之落矣,其黄而,陨,。自我,徂,尔,,三岁,食,贫,。淇水,汤汤,,,渐,车帷裳。女也不,爽,,士,贰,其行。士也,罔极,,,二三,其德。,陨:坠落,掉下。徂:往,到。三岁:约数,指不确定多数,可译为“多年”。贫:形容词作名词,贫穷生活。渐:浸湿。爽:差错,诗中指爱情不专一。,如:屡试不爽 毫厘不爽。贰:使动使用方法,使不专一,诗中指变了心。罔极:没有定准。罔:无,没有。极:准则。二三:使动使用方法,使三心二意。,第9页,三岁为妇,,靡,室劳矣;,夙,兴,夜,寐,靡有朝矣。,言,既,遂,矣,至于暴矣。弟兄不知,咥其笑矣。静,言,思之,,躬,自,悼,矣。,靡:没有,不。夙:名词作状语,在早晨。夜:名词作状语,在夜晚。言:1.(言既遂矣)语助词,无实义,2.(静言思之)音节助词,无实义。遂:顺心,满足。躬:本身。悼:难过。,第10页,及尔,偕,老,老使我怨。淇则有岸,隰则有,泮,。总角之宴,言笑,晏晏,。信誓,旦旦,,不思,其,反。反,是,不思,亦,已,焉哉!,偕:共同,一起。如:执子之手,与子偕老。泮:通“畔”,岸边。,晏晏:欢乐、和悦样子。旦旦:,诚恳样子。其:第二人称,你。是:指示代词,这,指代誓言。已:止,了结,终止。,第11页,邶风,静女,是一首极富幽默情趣爱情短诗,描绘了,一对青年男女一次令人心跳约会,表现了男青年对女友一往情深爱情。这首诗篇幅很短,却将感情细腻改变生动活泼地表现了出来。,邶风静女,青年,不见,着急,静女,赠彤管,喜爱,赠荑草,大赞,约会,赞美,赠物,真诚,情深,第12页,为何青年最喜欢普通荑草?,照理说,彤管比荑草要珍贵,但青年对彤管只观赏它鲜艳色泽,而对普通荑草却由衷地大赞“洵美且异”。原来,荑草是她跋涉远处郊野亲手采来,物微而意深,包含着姑娘所传送那种有着特定内容异乎寻常真情深切体验。而初生柔荑将会长成茂盛草丛,也含有爱情将愈加发展象征意义。,第13页,氓,(情节)恋爱 婚变 决绝,(章句)第一二章 第三四五章 第六章,(诗句)秋认为期 无与士耽 亦已焉战,载笑载言 士贰其行,至于暴矣,(基调)热情 怨恨 清醒,幸福 沉痛 刚烈,第14页,对比手法:,“我”婚前和婚后生活对比。,婚前:“总角之宴,言笑晏晏”。,婚后:“夙兴夜寐,靡有朝矣”。,“我”婚前与婚后思想改变对比。,婚前:“不见复关,泣涕涟涟,既见复关,载笑载言”。,婚后:“于嗟女兮,无与士耽”,“女之耽兮,不可说也”;“静言思之,躬自悼矣”。,第15页,“氓”婚前和婚后态度对比。,婚前:“氓之蚩蚩”,“来即我谋”,“信誓旦旦”。,婚后:“言既遂矣,至于暴矣”,“二三其德”。,(4)“我”和“氓”对婚姻态度对比。,“我”:,“女也不爽”。,“氓”:“士贰其行”,“士也罔极,二三其德”。,第16页,赋、比、兴,赋:“敷陈其事而直言之也。”,直接铺叙陈说,比:“以彼物比此物也。”,比喻,兴:“先言他物以引发所咏之词也。”,联想,赋多用于雅、颂,“国风”中则较少,主要是比和兴。,思索:文中哪里出现?有何效果?,第17页,邶风静女采取“赋”手法直接铺叙陈说。经过对男青年等候时动作细节描写和他心理活动描写,表现他热烈淳朴恋情。,第18页,“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。”用赋手法写男子向女子求婚。这个男子一脸笑嘻嘻,耍着小小花招,假装卖丝,向女主人公求婚。首先男子有点嬉皮笑脸不太严厉,另首先这一男子求婚心切,不惜乔装冒险。这一句描写既表现了男子狡黠、急噪,又为下文两人婚姻悲剧埋下伏笔并组成对比。,第19页,“桑”比是什么?,桑未落,新鲜润泽,既比喻恋爱甜美,又比女子年轻美貌。,桑之落,枯黄脱落,既比喻爱情失败,又比女子年老珠黄。,第20页,氓中第三四章用了比、兴手法。,第三章“桑之未落,其叶沃若”,第四章“桑之落矣,其黄而陨”既引发联想,增强意蕴,引发下文,以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福至痛苦,产生形象鲜明、诗意盎然艺术效果。,比、兴艺术手法利用,第21页,落雨大,(广东粤语民歌),落雨大,水浸街。阿哥担柴上街卖,阿嫂出街着花鞋。花鞋花袜花腰带,珍珠蝴蝶两边排。排排都有十二粒,粒粒圆滑无疵瑕。,赋,民歌中赋、比、兴,兴(完全不相关),第22页,茉莉花,(江苏民歌),好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草,香也香不过它。我有心采一朵戴,又怕看花人儿要将我骂。好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开,雪也白不过它。我有心采一朵戴,又怕旁人笑话。好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,比也比不过它。我有心采一朵戴,又怕明年不发芽。,重章叠句 重复咏唱,赋,第23页,高山青,(台湾高山族民歌),高山青,涧水蓝,阿里山姑娘美如水呀,阿里山少年壮如山啊。啊.啊.阿里山姑娘美如水呀,阿里山少年壮如山啊。高山常青,涧水常蓝,,姑娘和那少年永不分呀,碧水长围着青山转。,(嘿!那里努力海多那呀,嘿伊呀嘿亚鲁娃哪呀,荷海呀荷那鲁 娃伊都哎多那呀 荷海呀),高山常青,涧水常蓝,,姑娘和那少年永不分呀,涧水长围着青山转。(嘿!),兴 比,第24页,氓中女主人公为何被遗弃呢?,“士”之变心说。“不见复关”,“士贰其行”,“士也罔极,二三其德”,由此可见一斑。社会道德说。“弟兄不知,咥其笑矣”,这是当初社会风俗、人们爱情观所造成。社会制度说。“自我徂尔,三岁食贫”到“言既遂矣,至于暴矣”,由贫富改变引发婚姻危机,能够看出婚姻制度建筑在经济之上。年老色衰说。“三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。”年老色衰,引发“士”变心。答案可能是各种多样,但其中第中较为准确深刻。,探讨:,第25页,再 见,第26页,
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