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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6.,树和喜鹊,人教版一年级下册,第1页,读课文,先听好老师要求:,1、先给课文标自然段,然后自己读课文,把不认识字圈出来,并借助拼音多读几遍。,2、同桌之间相互读:读同学认真读,听同学仔细听,假如读同学有错误要指出来帮他纠正。开始:,第2页,Zh w g dn zhng du,只 我 孤 单 种 都,ln j zho h jng l,邻 居 招 呼 静 乐,第3页,单,八画,dn,居,j,八画,第4页,zho,招,八画,呼,h,八画,第5页,快,乐,kui,七画,l,五画,第6页,从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。,树很孤独,喜鹊也很孤独。,第7页,第8页,为何树和喜鹊都很孤独呢,想一想,第9页,以后,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。,树有了邻居,喜鹊也有了邻居。,第10页,第11页,为何树和喜鹊有了邻居,想一想,第12页,天天天一亮,喜鹊们吱吱喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又吱吱喳喳地一起飞回窝里,安平静静地睡觉了。,树很高兴,喜鹊也很高兴。,第13页,为何树和喜鹊都很高兴,第14页,联络自己生活实际,了解这句话,你有过这么经历吗?自己一个人,没有朋友,没有亲人,自己一个人是什么感觉?,再读一读课文体会小鸟和大树孤独!,第15页,1.,把这个故事讲给父亲、妈妈听。,2.,把自己与小搭档故事用拼音写在小本本上,读给大家听。,第16页,再 见,第17页,
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