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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,卫风,氓,1/34,诗经,是我,_,诗歌总集。又称,或,。它产生年代，大约在,_,至,_,五百余年间。经春秋后期,_,审订、整理作为传授弟子教本。被后世,_,家尊为经典之一。,诗经,“六义”是指,：,第一部,诗,诗三百,西周早期,春秋中期,孔子,儒,风、雅、颂、赋、比、兴,2/34,识记字音、字形、释义,3/34,氓,mng,淇,q,愆,qin,筮,sh,咎,ji,徂,c,靡,m,隰,x,4/34,氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋。,送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。,将子无怒，秋认为期。,（主谓之间）,（非，不是）,（靠 近）,（愿，请）,（介词，把）,（拖延）,5/34,乘,彼垝,垝垣,，,以,望复关。不见复关，,泣,涕,涟涟。既见,复关,，,载,笑,载,言。,尔卜尔筮，,体,无,咎,言。,以,尔车来，,以,我,贿,迁,。,（毁坏、坍毁,/,墙）,（连：来）,（借代：住在复关人，指氓。）,（一边,一边）,（卦象；灾祸）,（介：用）,（介：把）,（财产）,（登上）,（眼泪）,6/34,参考译文,（,1,）有个青年笑嘻嘻，抱着布匹来,买,丝。其实他,不是,来买丝，而是找我商议婚事。我送你,渡过,淇水，,抵达,顿丘。不是我,拖延,婚期。而是你没有好媒人。,请,你不要发怒，就,把,秋天,作为,婚期吧。,（,2,）我,登上,那,坍毁墙壁,，来远望青年所住复关。看不见青年到来，惹得我,眼泪,涟涟。见到,了,青年到来，喜得我,又说又笑,。你,用,车子来接我，我,把嫁妆,搬男家。,7/34,桑之未落，其叶,沃若,。,于嗟,鸠兮，,无食桑葚。于嗟女兮，无与士,耽,。,士之耽兮，犹可,说,也。女之耽兮，,不可说也。,（润泽样子）,（叹息,/,于通吁）,（,沉溺,）,（通“脱”，解脱，脱身）,8/34,桑之落矣，其黄而,陨,。自我,徂,尔，,三,岁食贫。淇水,汤汤,，,渐,车帏裳。,女也不,爽,，士,贰,其行。士也,罔极,，,二三其德。,（落）,（往、到）,（约数，指不确定多数）,（水势很大样子）,（溅湿，浸湿）,（差错）,（没有定准）,9/34,（,3,）桑树没有凋谢时候，它叶子很,润泽,。唉呀斑鸠呀，不要贪吃桑椹。唉呀姑娘呀，不要对男子,迷恋,。男子迷恋爱情，还能够,解脱,。女子迷恋爱情，是不能够解脱。,（,4,）桑树凋谢时候，它叶子枯黄,坠落,。自从我嫁到你家，多年来过着贫苦生活。淇水水势很大，浸湿了车上四面布幔。我对爱情一直如一，男子却怀,二心,。男子行为,没有准则,，在品德上三心二意。,10/34,三岁为妇，,靡,室劳矣。,夙兴夜寐,，,靡,有朝矣。言既,遂,矣，至于暴矣。,弟兄不知，咥其笑矣。静言思之，,躬,自,悼,矣。,（没有，无）,（早起晚睡）,（顺心，满足）,（本身）,（难过）,11/34,及尔,偕,老，老使我怨。淇则有岸，,隰则有,泮,。,总角,之,宴,，言笑,晏晏,。,信誓,旦旦,，不思,其,反。反,是,不思，,亦,已,焉哉！,（共同，一起）,（通“畔”）,（诚恳样子）,（这，代誓言）,（第二人称，你）,（止，了结）,(,少年时代,),（欢乐）,（欢乐、和悦样子）,12/34,分别用一个双音节词语概括故事情节,13/34,情节,章节,情感基调,婚变,决绝,一、二章,三、四、五章,六章,热情、幸福,怨恨、沉痛,清醒、刚烈,氓,主题,经过记叙一个女子从恋爱、结婚到被遗弃生活经历，塑造一个勤劳、温柔、坚强妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活强烈愿望。,恋爱,14/34,重点、难点详细分析,1.,第一部分（,1,2,章节）：回想追述恋爱生活。（恋爱）,诵读,1,2,章节，品味语言后概括两人性情。,男：急躁、任性；,女：温柔体贴、纯真热情。,15/34,2.,第二部分（,3,5,章节）：追述婚后生活。（婚变）,提问：第三章和第四章在总结自己生活经验和概说自己婚后生活前，先用了,“,桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚,”、“桑之落矣，其黄而陨”,等诗句，这属于一个什么样,艺术手法,？请简明分析一下这种表现手法。,16/34,简析：比兴手法。,“,桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚,”、“桑之落矣，其黄而陨”等诗句,以桑,起兴,，,引发下文表示感情生活诗句，激发读者联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然艺术效果。,同时，这几句诗又以桑,设喻,。,17/34,桑之落矣,其黄而陨,桑之未落,其叶沃若,女子年轻貌美,未婚情意浓厚,比兴,比兴,婚后情意冷淡,女子年老色衰,对比,爱情生活 幸福痛苦,18/34,3.,第三部分（,6,章节）：自省后感受、决心。,提问：,女主人公经过上文回想、自省，在这一章中，她做出了什么样选择？,明确：“反是不思，亦已焉哉！”（决绝）,19/34,问题探究：,氓,婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦,”（心情急迫、热烈）,婚后：“女也不爽，士贰其行”、“言既遂矣，至于暴矣”、“二三其德”,（用情不专、凶暴负心）,女子,婚前,:,幸福，性格热情、温柔纯真。,婚后,:,屈辱，性格刚烈，认识清醒。,1.,这首诗是怎样用,对比喻法来,分析男女主人公,人物形象,？,负心,忠贞,20/34,问题探究：,2.,女主人公从这场失败爱情中总结了什么经验呢？文章是怎么表达？,于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。,21/34,3.,在这场失败婚姻中，女子有没有责任呢？她是怎样表现？,勤劳、善良,、虽生活艰难，但,真情不改,没有任何怨言。所以没有责任,“自我徂尔，三岁食贫。”、“三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。”,22/34,4.,造成婚姻失败真正原因是什么？文中是怎样表述？,明确：“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”,23/34,5.,你怎样对待女主人公婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样人？,24/34,参考意见：女主人公悲剧含有一定,必定性和普遍性,，这是由社会特点决定。,在男权社会中，女性在经济、政治上都处于从属地位，她们生活天地都很狭小，生活幸福是否都维系在丈夫身上，假如遇上一个对感情、对家庭不负责任丈夫，那她悲剧是不可防止。,25/34,男主人公“,氓,”能够说是男权社会时一个代表性人物。在求婚时，他对女主人公感情是真挚，不过伴随时间流逝，女主人公容颜渐衰，他爱情也随风而去，全然不念往日恩爱，无情地遗弃了妻子，,是一个,对家庭不负责任、始乱终弃家伙。,26/34,复习回顾“赋比兴”,“,赋”：陈说铺叙意思。,“比”：就是比喻，对人或事物加以形象比喻，使其特征愈加鲜明突出。,“兴”：借助其它事物作为诗歌发端，以引发所要歌唱内容。,27/34,艺 术 手 法,“,赋”利用,氓,中详细交待了女主人公从恋爱到结婚，到婚后生活及被遗弃生活经历便采取了赋手法。,28/34,艺 术 手 法,“,兴”利用,如,关雎,：,关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑,。,用成对成正确关睢在河中陆地上嬉戏情景，象征了青年男女钟爱之情。,29/34,艺 术 手 法,“,兴”，往往和“比”适用，比中有兴，兴中有比，所以经常“比兴”连称。如：,“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”：,以桑叶新鲜润泽自然情状喻女子年轻貌美之情状,;,以桑叶枯黄掉落自然情状比喻女子年老色衰之情状，也指氓变心感情枯竭。这两处以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而至痛苦，这是喻；同时这两处又是“兴”，由自然界桑叶盛衰改变引发对自己年长色衰，惨遭遗弃叙述,由起兴诗句引出表示感情生活诗句，,激发读者联想，产生形象鲜明、诗意盎然艺术效果。,30/34,邶风,静女,真实地统计了两情相悦一对青年男女城角约会情形。,卫风,氓,详细地交代了一个女子遭遇婚姻悲剧；从这两首诗歌内容来看，均是以写实为主，故以后文学评论家将这种写实艺术定评为现实主义，,诗经,便成了我国现实主义文学源头。其取材于生活，真切地反应生活，突出真景物，写出真感情写实格调，以及,“,饥者歌其食，劳者歌其事,”,现实主义精神对后世文学影响极大。,31/34,诗歌改写,没有媒人努力，,我决定放下少女矜持，,嫁给你，,在黄叶飘落秋季。,秋风中登上那坍毁城墙，,望着远方，,伴着期待泪水。,用微笑迎接远方你到来身影。,32/34,女人不应该像枝头斑鸠，,像贪恋桑葚一样沉溺于爱情。,男人在其中可随时脱身，,而女人只会在其中越陷越深。,在贫穷中依然爱你我，,却成为你用情不一牺牲品。,33/34,再次渡过那验证爱情河水，,我却不再有你。,为了我爱，,不怕日夜辛劳，,不惧弟兄嘲笑，,而你，,却违反了当初誓言。,曾经海誓山盟，,现在却只是一时花言巧语。,誓言犹在耳边，,我却永远地失去了你。,34/34,
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