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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,质 量,1,第1页,我们讲台、课桌是由什么组成？讲台和课桌哪个含有木材多？铁锤、铁钉呢？,你知道吗,铁锤,铁钉,讲台,课桌,第2页,茶,杯,螺丝,眼镜,扳手,鱼缸,餐具,物体是由,物质,组成,第3页,物体所含物质多少不一样,第4页,1.定义,物体含物质多少叫做,。,符号：,质量,m,一、质量,第5页,1】.把一个苹果从地球带到太空，,它质量是增加还是降低呢？,2】.把冰箱里一瓶冻成冰矿泉,水拿出来，过段时间其物态由,固态变为液态，它质量会怎,样改变？,3】.将一团橡皮泥捏成不一样形状，,它质量是变大还是变小呢？,想 一想,第6页,质量是物体本身一种属性；,不随物体形状、状态和位置（温度）改变而改变。,形状改变，质量不变,状态改变，质量不变,物体位置改变，质量不变,火星,地球,第7页,只要物体中含有物质多少不变，它质量就不变，,质量是物体固有属性,物体质量不随物体,改变而改变。,形状,、,位置,、,状态,这就是物体一个基本属性,第8页,二、质量单位,国际千克原器,同学们在小学数学中学到,吨,、,千克,、,克,等都是质量单位,除了上述质量单位外,惯用质量单位还有,毫克,现在：,国际上通用质量单位是,千克(Kg),第9页,我国惯用质量单位还有：千克、斤、两等。换算关系：,1 kg=1 千克=2 斤,1 斤=0.5 kg=500 g,1 斤=10 两,1 两=50 g,一个鸡蛋质量大约是 1两,第10页,一头大象约6 _,t,一张邮票约50_,mg,一个中学生约40 _,一枚1元硬币约6 _,kg,g,一头鲸约150_,t,一个婴儿约4_,kg,一枚大头针约80_,mg,一个鸡蛋约50_,g,第11页,kg,你能填写吗？,1、国际单位制中，质量单位是：_，符号是_。惯用比千克大单位是_，比千克小单位是_.,千克,吨（t）,克(g)、毫克(mg),1吨=,_,千克,1千克=,_,克,1克=,_,毫克,1000,1000,1000,第12页,2、完成以下单位换算,7.5吨=,千克,500克=,千克,900毫克=,克,7500,0.5,0.9,第13页,了解一些物体质量,/kg,电子,成人,(4-9)x10,流感病毒,鲸,大头针,地球,一元硬币,约6x10,-3,太阳,新生儿,约,银河系,第14页,质量测量,第15页,电子台秤,案秤,电子案秤,1、生活中常见测量质量工具,杆秤,磅秤,台,秤,第16页,电子天平,学生天平（物理天平）,2、试验室里惯用测量质量工具,托盘天平,第17页,底座,标尺,横梁,分度盘,指针,游码,托盘,平衡螺母,砝码和镊子,1.结构：,三、天平使用,第18页,零刻线、最大称量、感量。,2.托盘天平规格,此天平最大称量为200g、感量为0.2g,第19页,3.称 量 原 理,当两盘中放置物体,质量,相等时,横梁就处于,水平,位置;,当横梁处于,水平,位置时，就表示两盘中物体,质量,相等。,天平两臂长度相等；,第20页,每个天平都有自己“称量”，也就是它所能称,最大质量,，被测物体质量不能超出称量；,向右盘中加减砝码时，要用镊子，,不能用手接触砝码,，不能把砝码弄湿、弄脏；,潮湿物体和化学药品,不能直接放到天平托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。,（A）使用天平前要注意：,4.天平使用,第21页,1,放,把天平放在,水平台,上,；,2,调,a.用,镊子,将,游码,拨至标尺左端零刻线处；b.调整横梁上平衡螺母，使指针指在分度盘中线处或,在中线左右摆动幅度相等。,调平衡方法：,调节横梁右端,平衡螺母,（若指针指在分度盘,左,侧，应将平衡螺母向,右,调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡,；（,向托盘高一端调,）,（B）使用天平基本步骤：,第22页,3称,将被称量物体放在左托盘中间，按,从大到小次序,依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；（逐步替换）,当加入,砝码不适当时，用镊子向右,移动游码，直至天平平衡,；,4记 右盘中,砝码总质量,加,上游码,左,端所正确示数,即被称量物体质量。,第23页,先将游码拨到零，,再调螺旋找平衡；,左物右码，取放砝码用镊夹；,先大后小，最终平衡游码找。,口诀,第24页,1.将天平放在水平工作台上,2.将游码移至标尺左端“0”刻度线处,3.调整横梁上平衡螺母，使指针对,准分度盘中央刻度线（,怎样调,？）,1.物体放在天平左盘，用镊子向右盘,加减砝码（,预计待测物体质量大小。,加,砝码先大后小,）,2.用镊子移动游码在标尺上位置，使指针对准分度盘中线,或,在中央刻度线两侧等幅摆动,物体质量等于右盘内砝码总质量与标尺上游码左端所正确示数之和,总结使用方法,使用方法,测量前,测量时,读 数,标尺上游码向右移动，相当于在右盘中加小砝码,第25页,例1.读出图中天平所表示物体质量,10g,物体质量是,14g,4g,第26页,例2.读出图中天平所表示物体质量,50g,10g,物体质量是,62.2g,2.2g,第27页,练：,一学生称某物块时，右盘砝码及游码如图所表示时，天平平衡，则以下数据中统计正确是（）,A.45g B.47.8g,C.47.4g D.47.6g,C,第28页,用天平称一个塑料瓶质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状改变前后质量。你能得出什么结论呢？,思 考,结论：物体质量不随物体形状、位置、状态改变而改变。,第29页,1.在以下情况中，物体质量发生改变是,(),A.冰融化成水,B.宇航员登上月球,C.将铁块压成铁片,D.削铅笔,D,第30页,2.用调整好天平测量某物体质量。在增、减砝,码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该,(),A.向右盘中加砝码,B.从右盘中减砝码,C.向右移动游码,D.向左调整平衡螺母,C,第31页,3.如图所表示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码情况，则此金属块质量为_。,85.4 g,50,20,10,5,第32页,4.为测量 1 瓶酒精质量，小红采取了以下步骤：,A.将天平及其它器材整理好；,B.空瓶放到左盘，称得瓶质量；,C.瓶内倒入酒精后，称得瓶和酒精质量；,D.将天平置于水平桌面上；,E.将游码置于标尺左端零刻线位置；,F.移动平衡螺母使横梁平衡；,G._,用瓶和酒精质量减去瓶质量，得出酒精质量。,将正确步骤按次序排列:_,D E F B C G A,第33页,5.小王到商场购置苹果，看到商场售货员用案秤称,出苹果质量。,(,1,),假如在测量过程中使用了 2 kg 槽码，游码所,对应示数如图乙所表示，则这些苹果质量为_kg。,2.32,游码,秤杆,槽码,支,点,秤盘,平衡,螺母,砝码盘,乙,甲,第34页,(,2,),假如在使用过程中，槽码被碰掉了一小块碴，,这时用它称出苹果质量将比其实际质量_。,(,选,填“偏大”“偏小”或“不变”,),偏大,游码,秤杆,槽码,支,点,秤盘,平衡,螺母,砝码盘,乙,甲,第35页,6.怎样用天平称出一枚大头针质量？说出你称量方法。,解析：用天平称出 100 枚大头针质量,m,总,，则每枚大头针质量,m,0,=,m,总,/,100。,第36页,7、一位同学在测量质量时，在天平右盘中不论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，可采取方法是,A、移动游码 B、调整平衡螺母,C、交换托盘 D、移动游码并同时调整平衡螺母,8、关于托盘天平使用，以下说法不正确是,A、被测物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘,B、被测物体质量不能超出天平称量,C、称量时，可调整天平横梁右端平衡螺母，使天平平衡,D、天平平衡后、被测物体质量等于右盘中砝码总质量加上游码所正确刻度值。,9、一块铁块，在以下哪种情况下，它质量将发生改变,A、把铁块轧成薄铁片,B、把铁块锉成圆柱体,C、把铁块带到月球上,D、把铁块熔化后铸成铁锅,第37页,1.太阳质量为2.010,30,kg_t,质子质量是1.710,-27,kg_mg,2.010,27,1.710,-21,2.以下说法中正确是（）,A.登月舱从地球到月球质量变小,B.1kg铁比1kg棉花质量大,C.玻璃杯打坏后，质量不变,D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大,C,巩固练习,第38页,4.一壶冷水质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得质量为2.4kg，这是因为（）A.温度升高，质量变小 B.质量应保持不变，是称量错误 C.水在烧开过程中，部分水汽化，质量变小 D.以上说法均不正确,3.一根铜棒，在以下各种情况下，它质量会发生改变是（）A.把铜棒加热到100 B.把铜棒轧成一张薄铜板 C.宇航员带铜棒上月球 D.用锉刀对铜棒进行加工,D,C,第39页,5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码作用是（）,A.相当于向左调整平衡螺母,B.可代替指针用来指示平衡,C.相当于在左盘中加小砝码,D.相当于在右盘中加小砝码,D,6.质量为210,5,mg物体，可能是以下物体中（）,A.一头大象 B.一只苹果,C.一台电视机 D.一只蚂蚁,B,第40页,
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