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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,感恩与责任主题班会,厦门三中,高三（,1,）班,第1页,责任,第2页,强悍中国人一天,早晨起床，掀开黑心棉作被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期碘超标还掺了三聚氰胺牛奶，吃根柴油炸洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒黄膳，再加一碟敌敌畏喷过白菜，盛两碗陈化粮煮毒米饭；晚上蒸一盘病瘦肉精养大死猪肉做腊肉，沾上点毛发勾兑毒酱油，夹两片大粪水浸泡臭豆腐，还有用福尔马林泡过凉拌海蜇皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块大馒头，还喝上两杯富含甲醇白酒。唉,这日子过真是那个爽,!,这就是一个中国人一天,！,第3页,知责任,明责任,负责任,第4页,第一篇章,知责任,什么是责任、责任感？,第5页,责任：,份内应做事。,责任感：,即责任心，自觉地把,份内事做好心情。,第6页,在字典里,对于责任和责任感,它给予了这么解释,:,责任：（,1),份内该做事情,（,2),没有做好份内事而应该负担过失,所以,责任有两个方面：,首先,是要去做,;,另首先,是要做好。,第7页,对自己负责,对他人负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责,对人类负责,第二篇章,明责任,第8页,对自己负责,第9页,向今天负责人，才是对自己负责人,现在你不知有没有对小时候你所做事感到后悔？,怎么才能对那个今后你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天机会，为今后你打好基础！,第10页,看看咱们同学们是怎样做,上课铃响了，还在与同桌聊天,上课半天，还没有拿出书本,老师布置作业拿来抄抄，应付老师检验完事,试卷写得不能识别,自习课，甚至上课睡大觉,轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛网满天飞,几秒钟前某位同学还趴在桌子上,第11页,莎士比亚说过,:,“,一个人要是在他生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！,”,生命很宝贵，人一生只有一次。谁该对我们自己生命负责任？答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对,“,我,”,不负责任？答案也只有一个,还是自己。,在自己生命春天，自己事情自己做，不会事情学着做,从小事做起！作为学生，我们现在责任就是学习，用优异成绩为十年后自己负责！,生命很宝贵，人一生只有一次。谁该对我们自己生命负责任？答案只有一个：自己。换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答案也只有一个,还是自己,第12页,对集体负责,第13页,大河有水小河满，,大河无水小河干。,问：这句话是什么意思？,第14页,作为班级中一员你有那些责任,?,第15页,在我看来,责任感不但表现在对自己学业上,要兢兢业业,一丝不苟,;,还表现在对校园生活和班级生活方面态度上,.,可能大家还以为自己是个孩子,但要告诉大家是,老师和学校已经开始用一个大人标准来要求大家,第16页,或者在心里已经认为自己是一个小大人却没法表现在行为上。所以，在过去一段时间里,我以为大家做得还很不够,.,从作业上,我看到了很多潦草字迹,;,在课间时间，我看到越来越多追逐打闹；,第17页,在列队集合时,我看到最多是懒散脚步,;,课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚至牛奶瓶，棍棒静静躺在课室垃圾筒旁边没有见到有些人伸手把他们检起来，,等等等等,第18页,做好自己职责（卫生、纪律、一操。）,在学习上能帮助同学尽可能帮助，多为班出谋献策；,配合好老师上课；恪守好课堂纪律；,地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌中学生；,升旗不迟到不讲话；自习课不讲话；,遵规守纪，认真 做好每一件事，,主动配合班干部工作；,相互帮助，共同进步，形成团结友爱班风；,我能为班做什么事情,第19页,一个成功的集体，必定是一个团结的集体！,第20页,请记住,让别人因我的存在而感到幸福！,第21页,责任稀,释定律,第22页,心理学家曾经做过一个研究，,他们让一座建筑物,门底冒烟。,中国批发网,一号鞋,第23页,假如只有,一个人,在场时候，,这个人会有,75%,概率报警。,中国批发网,一号鞋,第24页,然而一样冒烟事件中，假如看见冒烟是,三个人,，这三个人会有,38%,概率报警。,第25页,因为他们都会认为,我就不论了，,他人必定会报警！,我就不论了，,他人必定会报警！,我就不论了，,他人必定会报警！,第26页,人越多,越没有些人负担责任,启示,第27页,为了说明愈加透彻,再来看一个,情景案例,第28页,一个女士被一个歹徒在,偏僻小路挟持，只有一个人看见,1,情景,第29页,一个女士被一个歹徒在,广场挟持，有上百人围观,情景,2,第30页,哪种情况,这位女士更轻易得救呢,？,第31页,请先思索再对照答案,你才会有真正收获,！,第32页,答案是,第一个情况,如不明白请继续看,第33页,我们把情景,2,也分成,2,种假设,情景,2,第34页,这位女士对着人群大喊,“,救命啊！,”,救命啊！,假设,1,第35页,你来救我！,假设,2,这位女士对着一个人大喊,“,你来救我！,”,第36页,哪种情况,这位女士更轻易得救呢,？,第37页,请先思索再对照答案,你才会有真正收获,！,第38页,答案是,第二种情况,其中道理就在于,责任稀释定律,第39页,责任稀释定律：,责任在人多环境中，就会像化学溶剂一样被稀释，人越多，个人责任感就会越淡薄。,第40页,这位女士对着人群大喊,“,救命,”,时候,责任是分散，大家都认为他人会去救，,或者他人会去报警，所以大家都不行动。,这也告诉我们：这么喊救命是错误！,救命啊！,责任被稀释了,第41页,你来救我！,这位女士对着一个人大喊,“,你来救我,”,时候，责任是一对一，你没有选择。,所以说对准一个人喊救命，你更有可能得救！,责任集中到一个人,第42页,假如她指是,你,，你不去救她，,结果会是什么？一辈子内疚！,你来救我！,第43页,受到启,发了吗,？,您,第44页,感 恩,第45页,感恩心,故事起源,有一天，下着很大雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈天天回来路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上妈妈。她使劲摇着妈妈身体，妈妈却没有回答她。她认为妈妈太累，睡着了。就把妈妈头枕在自己腿上，想让妈妈睡得舒适一点。不过这时她发觉，妈妈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈手使劲摇摆，却发觉妈妈手里还紧紧地拽着一块年糕,她拼命地哭着，却发不出一点声音,第46页,雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈眼睛为何不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走,小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首,感恩心,，泪水和雨水混在一起，从她小小却写满坚强脸上滑过,“,感恩心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自己,感恩心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜,”,她就这么站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈眼睛终于闭上,第47页,凡事感恩 学会感恩,感恩是一个文明，感恩是一个素质，感恩是一个品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得愈加友好，愈加亲切。我们本身也会因为这种感恩心理存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。,第48页,什么是感恩,讲到感恩，人们自然会想到西方感恩节。其实，感恩并非西方专利。我们古老中华民族，早在,西厢记,、,三国演义,里就有“知恩图报”“感恩图报”记载，可见感恩也是中华民族传统文化和美德。当代社会转型，一些成人经济利益膨胀，学业竞争激烈，人们似乎冷淡了感恩。如今我们重提这个字眼，其实是在呼唤人性与良知回归。学会感恩是在未成年人成长过程中，必须上好一课。,第49页,什么是感恩,我们生活在这个世界上，时时接收着社会“恩赐”、父母养育、师长教诲、朋友关爱、或是大自然慷慨赐予。然而，对于很多“恩赐”，许多人熟视无睹，丝毫没有感恩意识。认为家长付出与关爱是理所当然。,第50页,什么是感恩,感恩是生命中最大智慧，常怀感恩之心，我们便会愈加感激和思念那些有恩于我们却不言回报每一个人。因为他们存在，我们才有了幸福、成功和喜悦。天天我们都要提醒自己，我们内在和外在生活，都是建立在其它或死去人劳动基础上。我们必须竭尽全力，像我们曾经得到，和正在得到那样做出一样贡献。让我们行动起来，感恩社会，在付出中感悟责任；感恩父母，在分担中学会独立。只有感恩，才会让我们更靠近幸福。,第51页,感恩父母,世上有一部永远也写不完书,父母,第52页,第53页,第54页,第55页,第56页,第57页,第58页,第59页,第60页,第61页,第62页,第63页,第64页,第65页,第66页,第67页,第68页,第69页,第70页,第71页,第72页,第73页,第74页,感恩老师,一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李满天下；,十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理，连同六艺五经四书三字二雅一心，诲人不倦，点点心血，勤育英才泽九州。,第75页,老师心，和父母一样。,父母给了你生命，老师给了你灵魂。,父母给了你肉体，老师给了你思想。,愿天下孩子孝顺父母，,愿天下学子爱戴老师。,师恩难忘,第76页,1985,年,1,月,21,日，第六届全国人大,常委会第九次会 议作出决议，将每年,9,月,10,日定为我国教师节。,尊师重教是中国优良传统，早在公元前,11,世纪西周时期，就提出,“,弟子事师，敬同于父,”,，古代大教育家孔子更是留下了,“,有教无类,”,、,“,温故而知新,”,、,“,学而时习之,”,等一系列至理名言。传道授业解惑,教师,，被中国人誉为人类灵魂工程师。,其实早在,1932,年,，民国政府曾要求,6,月,6,日为教师节，解放后废除了,6,月,6,日教师节，改用,“五一国际劳动节”,为教师节，但教师节没有单独活动，没有特点。而将教师节定在,9,月,10,日是考虑到全国大、中、小学新年开始，学校要有新气象。新生入学开始，即尊师重教，能够给,“,教师教好、学生学好,”,创造良好气氛。,1985,年,9,月,10,日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己节日。,第77页,“,感恩”是一个人与生俱来本性，是一个对恩惠心存感激表示，是每一位不忘他人恩情人萦绕心间情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无认为报点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地大事。它表现在日常生活中点点滴滴,.,第78页,
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