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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,两位数乘两位数笔算乘法(不进位),上课老师:张欢 指导老师:徐德奇,人教版小学数学三年级下册,第1页,火眼金睛,810,133,124,1230,1810,123,第2页,少儿百科全书,每套,14,本,2,套一共多少本?,142=,第3页,1 4,2,8,2,142=,28,(元),第4页,10,套一共多少本?,少儿百科全书,每,套,14,本,1410,=140,(元),第5页,1,套,14,本,王老师,买,12,套,了,。,一共要付多少钱?,1412,第6页,1412,1410,1210,1412100,第7页,1412=,方法一:,先算,1410=140,,再算,142=28,,最终把,140,与,28,加起来得到,168,。,第8页,1412=,把,12,拆成,43,,先算,144=56,,再算,563=168,。,方法二:,第9页,探究新知,方法三:,竖式计算,14,12,1,6,8,1,2,1,4,8,4,2,142,积,2,套书本数,1,1410,积(个位,0,不写),10,套书本数,1,6,8,10,套,2,套,用竖式怎样计算呢?,绿色圃中小学教育网,www.L,第10页,相同数位对齐,先从个位乘起。,用第二个因数个位去乘第一个因数每一位,积末尾和个位对齐。,用第二个因数十位去乘第一个因数每一位,积末尾和十位对齐。,再把两次乘法得积相加。,说明:在把两个积加起来时候,个位上是计算8加0,0只起占位作用,为了方便,这个0能够省略不写,边说边把0擦去。,两位数乘两位数笔算时要注意什么?,第11页,方法一:,1410=140,142=28,140,428=168,方法二:,144=56,563=1688,方法三:,1 4,1 2,2 8,1 4,1 6 8,你喜欢哪种方法?,第12页,2313,2 3,1 3,6 9,2 3,2 9 9,第13页,4,6,2,3,4,8,3,8,2,8,2,8,0,3,把竖式补充完整。,3 2,1 2,1 4,2 2,第14页,小马虎体检中心,3 3,3 3,3 1,6 6,9 9 3,4 3,1 2,8 6,4 3,1 2 9,1 1,2 5,5 5,2,2 2,2 7 5,龙龙,豆豆,亮亮,5 1 6,4 3,9,9,1 0 2 3,第15页,3,2 1,4 2,2,6 3,6 7 2,摘桃子:桃子应放在哪个篮子里?,672,682,652,2132,第16页,一共多少只?,买来,14,筒羽毛球。,12,只,1214=,1,1 2,4 8,4,1 2,1 6 8,168,(只),12,只,第17页,布置教室要用,12,串,每串,12,只,一共需要,折多少只?,1212=,144,(只),1,1 2,2 4,2,1 2,1 4 4,第18页,回想整节课我们是怎样学习“两位数乘两位数”笔算算法?,第19页,家庭作业,完成练习十第1、2、3题,第20页,谢,谢,观,看,第21页,
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