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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文 四年级 上册,21,古诗三首,依据诗意,谈体会,第1页,了解诗意,出塞,唐,王昌龄,秦时,/,明月,/,汉时关,,万里,/,长征,/,人未还。,但使,/,龙城,/,飞将在,,不教,/,胡马,/,度阴山。,但使,只要。,龙城飞将,汉朝,名将,李广。这里,泛指英勇,善战,将领。,教,令,使。,胡马,指侵扰中原北,方游牧民族骑兵。,阴山,位于今内蒙古中,部及河北北部。,第2页,“秦时明月汉时关”,,只是说秦朝明月和汉朝边关吗,?,怎么了解这句诗?,“,秦时明月汉时关,”,是,互文,写法,这句诗意思是,秦汉时期明月照着秦汉时期边关,。,这是什么样边关?,荒凉,冷清,孤独,寂寞,第3页,夜深了,一轮明月照耀着清冷荒凉边关。提起这明月,我们就会想起其它描写明月诗句,请看:,举头望明月,低头思故乡。,露从今夜白,月是故乡明。,春风又绿江南岸,明月何时照我还。,你发觉了吗?诗人笔下明月常与什么联络在一起?,思念故乡,思念亲人,第4页,远离故乡和亲人,守卫边关将士们把思乡之苦,、,怀人之情都寄托在了这一轮皎皎明月上。他们能回到日思夜想故乡,,,与亲人团聚吗?,你从哪里看出来?,万里长征人未还。,不能,第5页,想象:,面对着这一轮明月,守关将士亲人在做什么呢?,白发苍苍父母,遥望边关,_,勤劳善良妻子,遥望边关 _,天真无邪孩子,遥望边关 _,万里长征儿未还。,万里长征夫未还。,万里长征父未还。,第6页,天伦之乐不能享,儿子孝道不能尽,明明有家不能回。都是因为这战争啊!同学们,读到这儿,你心情,怎样,?,悲伤,痛恨,愤恨,第7页,明月还是秦汉时明月,关塞还是秦汉时关塞,自秦汉以来,无数将士战死沙场未能回还。,第8页,在,战争频繁边塞,守关将士在期望什么呢,?,但使,/,龙城,/,飞将在,不教,/,胡马,/,度阴山。,只要像汉朝李广那样将军镇守边关,就能够抵挡入侵敌人,不叫他们越过阴山半步。,第9页,李广是一位什么样将军,呢,?,英勇善战,勇猛无比,他们在期望谁呢?,李广,第10页,对国家能够安定和平、免于战争向往。,守关将士们即使远离故乡,九死一生,有着对战争憎恨,对朝廷埋怨,但他们仍希望像李广那样将军能够到来,率领他们英勇奋战,守卫边关。,由此,,你,体会,到了什么,?,第11页,了解诗意,凉州词,唐,王翰,葡萄美酒,/,夜光杯,,欲饮,/,琵琶马上催。,醉卧沙场,/,君莫笑,,古来征战,/,几人回?,马背上。,没有几个人回来。,第12页,读读诗第一句,展开想象,你看到了什么?,这么葡萄美酒和夜光杯,让你眼前好像出现了怎样场景?你想到些什么?,酒筵上甘醇葡萄美酒盛满,在精美夜光杯之中,。,葡萄美酒,/,夜光杯,第13页,来,将军,干了这杯酒!,好!哈哈哈,将军,敬你!,第14页,将士们刚要举杯豪饮时,你们听,什么声音传来了,?,欲饮,/,琵琶马上催,急促琵琶声。,正要,举杯痛,饮,,却,听到,马上,弹,起,琵琶,声,音,,,在,催人出,发了。,第15页,醉卧沙场,/,君莫笑,古来征战,/,几人回,?,说一说,:醉了躺在沙场上为何不要笑我呢?,假如醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来出外打仗能有几人返回故乡?,体会感情,第16页,从“古来征战几人回”中,你体会到什么?,我体会到战争残酷,战争使多少家庭家破人亡,多少尸骨埋葬异乡。,第17页,了解诗意,夏日绝句,宋,李清照,生当,/,作人杰,,死亦,/,为鬼雄。,至今,/,思项羽,,不愿,/,过江东。,诗意,活着时候应该做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。,到今天人们还在思念项羽,因为他不愿苟且偷生,退回江东。,项羽是谁呢?,第18页,项羽,不愿过江东,秦朝末年,统治者残暴激起了人民不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,毁灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终,项羽兵败垓下,退至乌江渡口。当初,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重振旗鼓,项羽以为自己无颜再见江东父老,不愿过江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤十余处,最终从容自刎,时年31岁。,第19页,你了解了项羽为何“不愿过江东”吗?,宁为玉碎、不为瓦全,绝不忍辱偷生。,第20页,从,“生,看成,人杰,,死亦为,鬼雄,”,中,你体会到什么?,作者,不论生死都要堂堂正正浩然正气和凛然风骨。,体会感情,第21页,但,使龙城飞,将在,,不教胡马度,阴山。,醉卧,沙场君,莫笑,,古来征战几,人回。,生,看成,人杰,,死亦为,鬼雄。,这三句诗都表现了战争时期,人民群众对战争痛恨、对和平向往和渴望。,第22页,怎样依据诗意,谈体会,看题目,品意象,出塞,找关键,凉州词,夏日绝句,第23页,QICAIKETANG,七彩课堂 伴你成长,第24页,
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