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中考历史总复习冲刺第六部分世界现代史第三单元二战后的世界政治经济市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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二战后世界政治经济,图片资料,考点突破,中考冲刺,第1页,一、(二战后)主要资本主义国家发展改变,1、战后美国经济主要特征。,2、知道欧洲联合趋势和欧盟建立。,3、战后日本成为资本主义经济强国主要史实。,二、社会主义国家改革与演变,4、赫鲁晓夫改革,苏联解体。,5、以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家改革运动。,三、亚非拉国家独立和振兴,6、印度独立基本史实。,7、战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社,会经济发展所进行斗争。,考纲要求,第2页,1、知道欧洲联合趋势和日本经济发展;初步了解战后资本主,义发展新特点。,2、知道苏联模式社会主义推广,了解苏联改革与改变以及苏,联解体和东欧剧变。,3、经过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实,知,道战后殖民体系瓦解和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经,济所进行斗争。,课程标准,第3页,知识结构,第4页,考点一,:,战后美国经济主要特点,二战后美国经济发展经历了战后繁荣、危机和经济调整、新经济时代三个发展阶段:,1.20,世纪五六十年代,美国经济连续发展,和,发展尤其快速,展现一片繁荣景象;,2.20,世纪七八十年代,美国经济发展过程中弊端日益,显露,出现,,债务负担加重;,3.20,世纪,90,年代,美国进入新经济时代,新经济主要,特征是,和,。,西部,南部,考点突破,危机,信息化,全球化,第5页,考点二,:,欧洲联合趋势和欧盟建立,1,.,西欧经济发展原因,:,国对西欧援助,;,采取,先进科技结果,;,制订恰当经济发展政策。,2,.,欧洲联合目标,:,发展欧洲,,提升欧洲在,国际上地位和影响力。,3,.,20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了,“,”。1993年在此基础上成立了,,,它成为世界上最大经济体。,经济,欧共体,美,欧洲联盟,第6页,4,.,欧盟成立后,欧盟各国使用统一货币,;,欧盟组员国内部人员、资本和货物能够自由流通,不,同国家人能够自由地在任何一个组员国工作、学习,或居住;同时欧盟还力争在外交和国家安全等方面步,调一致。欧盟组员国之间资源共享、优势互补,有利,于经济发展。,欧元,第7页,考点三,:,战后日本成为资本主义经济强国主要史实,1.,日本经济发展原因,:A.,战后美国在日本进行社会改,革,推行非,政策,;B.,国对,日本扶持,;C.,采取先进科技结果,制订恰当经,济发展政策,发展教育和科技。,2.20,世纪,50,年代中期至,20,世纪,70,年代初,日本经济连续,高速发展,成为仅次于,世界第,号,资本主义经济大国。,3.80,年代中期以后,日本实施“,”政策,,促进了经济发展。,4.20,世纪七八十年代以来,日本寻求,欲望,也开始膨胀,军费支出不停增加,引发亚洲邻国关,注和不安。,军事化,美国,美,二,科技立国,政治大国,第8页,考点四,:,赫鲁晓夫改革,苏联解体。,1,.,赫鲁晓夫改革(把苏联改病了),1953年,,在担任苏联党和国家领导人后,开始进行改革。他主要针对斯大林时期存在一些弊端,在经济、政治方面采取了一些改革办法。他改革即使在一定程度上冲击了,,但未根本改变苏联高度集中政治经济体制。,赫鲁晓夫,斯大林模式,第9页,2,.,苏联解体,(1),原因:,直接原因,:,改革失败和“八一九事件”。,根本原因,:,弊端,人民生活长久得不到改进。,(2),解体,:,年底,苏联解体,同时,社会性质发生改变。,戈尔巴乔夫,斯大林模式,1991,第10页,考点五,:,以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家改革运动。,1,.,东欧社会主义国家大都按照,进行经济建,设,走了不少弯路。它们先后进行了改革,其中,改革较为突出。,2,.,东欧剧变:从,年下六个月开始,一年之内,东欧各国党纷纷丧失政权,社会制度也随之发生了,改变。实质是社会制度发生根本改变,由社会主义,国家变回资本主义国家,是国际社会主义运动一次,严重挫折。,斯大林模式,匈牙利,1989,第11页,考点六,:,印度独立基本史实。战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行斗争。,1.,印度独立,:,二战后,印度人民经过不懈斗争,终于,迫使英国在,1947,年宣告印度独立,但英国把原来印,度分为,和,两个国家,实施,印巴分治,造成了今天印巴冲突。,出任印,度共和国第一任总理。印度独立后半个多世纪中,工农业都有了巨大发展,科技领域成就卓著。,印度,巴基斯坦,尼赫鲁,第12页,2.,非洲独立运动:,(,1,)非洲民族独立和解放运动最先在北非展开,,1952,年,在,领导下,埃及赢得真正独立,并于,1956,年从英国手中收回,运河主权。,(,2,),年,非洲就有,17,个国家摆脱了殖民统治独立,这一年被称为“,”。,(,3,),年,,独立,标志帝国主义在非洲殖民体系彻底瓦解,世界殖民体系最终瓦解。,纳赛尔,苏伊士,1960,非洲独立年,1990,纳米比亚,第13页,3,.,拉丁美洲捍卫国家和民族主权斗争:,(1)1959年,经过武装斗争,推翻了亲美政府,走上了发展社会主义道路。,(2)1999年底,巴拿马人民从美国手里收回,运河全部主权。,(3)美国在拉丁美洲为所欲为、颐指气使时代一去不复返了。,古巴,巴拿马,第14页,图片资料,第15页,()1.(四川)有些人概括战后美国经济迅猛发展原因是“基础殷实,决议正确,动力巨大,高新技术”。以下图示中比较符合二战后美国经济发展情况是,A,基础训练,中考突破,第16页,()2.(广东)从20世纪80年代中期到90年代中期,美国17家投资回报率最高上市企业,几乎都来自生物制药、计算机软件、芯片制造等行业。促成这些企业高回报率关键原因是,A.廉价劳动力,B.技术共享,C.能源开发,D.科技创新,D,第17页,()3.(湖北)法国大文豪雨果有个梦想:总有一天,全部欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级整体里。如今许多欧洲人正逐步从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果梦想初步实现了。让雨果梦想变成了现实组织是,C,第18页,()4.(湖北)近代以来欧洲有三次统一尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。“法德和解促成统一”是指,A.拿破仑帝国建立,B.第一次世界大战后凡尔赛体系建立,C.第二次世界大战中德国侵略,D.第二次世界大战后欧洲联合,D,第19页,()5.(河南)普通老百姓从天天都看得见、摸得着“口袋里欧洲”中找到一个休戚与共感觉,体验到做真正欧洲人感觉。这段话中“真正欧洲人感觉”直接来自于,A.欧共体成立,B.欧盟组员国增加,C.欧元发行,D.欧洲国际地位提升,C,第20页,()6.(湖南)年6月23日,英国就是否留在欧盟举行全民公投。投票结果是支持“脱欧”票数以微弱优势战胜“留欧”票数,英国将脱离欧盟。材料中欧盟是,A.国际救助机构,B.国际贸易协会,C.政治军事集团,D.政治经济组织,D,第21页,()7.(广东)经过让出部分国家主权,进行国家间联合,达成区域和平,促进人类文明进步,是一项重大尝试。二战后,这一“尝试”经典事例是,A.北约,B.华约,C.独立国家联合体,D.欧洲联盟,D,第22页,()8.(广东)19511973年间,日本成为资本主义世界发展速度最快国家之一,其国民生产总值年均增加率超出10%。日本经济快速发展,除本身原因外,还得益于,A.美国大力扶持,B.亚太经合组织促进,C.欧盟提供辽阔市场,D.经济一体化推进,A,第23页,()9.(河南)英国学者保罗肯尼迪在大国兴衰一书中指出:日本培养出工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反应了日本,A.实施非军事化政策,B.制订适当经济政策,C.引进最新科技成就,D.重视培养高素质人才,D,第24页,()10.(山东)二战后日本和西欧经济取得快速恢复和发展,其共同原因不包含,A.美国援助,B.科技革命推进,C.制订恰当经济政策,D.区域联合,D,第25页,()11.(山东)下表说明二战后日本经济快速崛起原因之一是,A.社会改革 B.适当经济政策,C.美国扶持 D.朝鲜战争暴发,B,第26页,()12.(青岛)1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本讲话权,不但增加日本作为经济大国力量,而且要增加日本作为政治大国分量。”材料不能反应是,A.日本寻求摆脱美国控制,B.日本寻求政治大国地位,C.日本已经是经济大国,D.日美关系彻底破裂,D,第27页,()13.右边漫画主要反应了前苏联,A.国民经济百分比失调,B.二战结束,持久和平到来,C.农业经济快速发展,D.工业建设成就突出,A,第28页,()14.(四川)尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆讲话中说:“现在,美国不再是从经济角度来说世界头号强国,超群世界强国,也不再仅仅是两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量”这“五大力量”除了美国、西欧、苏联、中国之外,还包含,A.英国 B.法国,C.日本 D.印度,C,第29页,()15.(广州)“它结束了曾对20世纪人类社会产生深刻影响一个发展模式实践,也结束了曾在战后45年间主导国际政治两极格局。”材料中“它”指是,A.德国统一 B.赫鲁晓夫改革,C.匈牙利改革 D.苏联解体,D,第30页,()16.(山东)以下表述与20世纪五六十年代匈牙利改革相符是,A.加强国家对经济干预和指导,B.局部改革和调整政治经济体制,C.按照斯大林模式进行经济建设,D.经过实施多党制分散国家权力,B,第31页,()17.(广州)20世纪80年代以后,东欧各国面对经济危机,即使有国家开始进行改革,但因为办法不妥,最终造成了社会制度发生改变,这实质上反应了,A.社会主义彻底失败,B.苏联社会主义模式失败,C.民族解放运动失败,D.资本主义制度彻底失败,B,第32页,()18.1947年8月,印度领导人尼赫鲁在庆贺印度独立时说:“冬天我们结束了一个厄运时代,印度再次发觉了自己。”这里“厄运时代”指是,A.英国殖民统治,B.法国殖民统治,C.德国法西斯侵略,D.苏联控制,A,第33页,()19.有“东方瑞士”之称克什米尔地域是印度和巴基斯坦二战以来争斗最激烈地域,致使两国关系一直担心历史源由是,A.美、俄两国为争夺霸权而各自支持一方,B.两国社会制度,宗教信仰不一样,C.两个国家都是有核国家,互不信任,D.英国对印度实施分治政策,D,第34页,()20.(湖北)第二次世界大战结束后,非洲大陆发生了翻天覆地改变,掀起了民族独立浪潮。标志着帝国主义在非洲殖民体系最终瓦解是,A.1956年,巴基斯坦伊斯兰共和国成立,B.1952年,埃及独立,C.1990年,纳米比亚独立,D.1959年,古巴建立革命政府,C,第35页,()21.(广州)年7月1日美国总统奥巴马在白宫宣告美国和古巴将正式恢复外交关系。56年前领导古巴人民举行武装起义,推翻了亲美政权建立起革命政府,率领古巴走上社会主义国家领导人是,A.卡斯特罗,B.纳塞尔,C.尼赫鲁,D.卡达尔,A,第36页,超越自我,()22.右图是20世纪50年代一副政治漫画,画中法国人和德国人(中间两人;左边图案是星条旗,右边图案是镰刀斧头旗)正在讨论,最终达成共识是,A.我们太小,实在无奈,B.他们相争,我们得利,C.赶快联合,求得生存,D.各奔东西,争取自保,C,第37页,()23.(四川)有些人将法德关系作以下比喻:以前两国都在同一条马路上开车,各有各“交通规则”,结果一再撞车。现在仍在同一条马路上开车,大家都恪守相同“民主”规则,不再撞车了。这里相同“民主”规则含义是指,A.民主政治不停发展,B.民主权利逐步扩大,C.法德关系和解,D.欧洲政治经济一体化,D,第38页,()24.从19世纪60年代到20世纪90年代,俄国(苏联)社会性质曾发生过三次转变,这三次转变标志性大事是,1861年农奴制改革 十月革命,列宁新经济政策实施 苏联解体,A.,B.,C.,D.,B,第39页,()25.(广州)下列图是IT产业对美国实际经济增加贡献(%)(IT产业是指信息技术产业)。从图中可知美国19931999年间经济发展趋势是,A.美国经济连续稳定增加,B.传统产业对美国经济贡献越来越高,C.美国进入新经济时代,D.美国经济增加率高居世界第一,C,第40页,()26.(河北)1945年联合国成立时,有51个组员国。年联合国已经有192个组员国,其中新增组员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一改变主要是因为,A.和平共处五项标准践行,B.亚非拉国家独立与振兴,C.非洲纳米比亚取得独立,D.社会主义国家改革与演变,B,第41页,()27.(广州)以下列图所表示,第二次世界大战后,美国、西欧、日本经济实力对比发生重大改变,对此改变,以下表述正确是,美国经济受,到西欧、日本,激烈竞争,美国不再是,世界上经济一流强国,欧洲联合促进了欧洲国家经济发展 日本经济高速发展,成为资本主义经济大国,A.B.,C.D.,B,第42页,()28.(江苏)1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制订共同生产标准,消除资本流动障碍,寻求统一税率,相互认可别国颁发专业和商业执照,恪守共同劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界欧洲”。该文件签署,A.开启了欧洲经济领域合作,B.为欧盟成立奠定基础,C.表明了欧洲政治一体化实现,D.为欧元发行扫清障碍,B,第43页,()29.1990年英国首相撒切尔夫人会见德国总理科尔,在讨论欧洲未来时说:“把法国、德国这么发达国家和希腊这么国家绑在一辆战车上飞驰,其结果很可能是会拖垮他们,也会给你们带来难以想象危机。”材料说明撒切尔夫人,A.认为法德两国应和英国共同主导欧洲发展方向,B.认为欧洲一体化会拉大国与国之间差距,C.认为欧洲一体化不符合英国国家利益,D.认为组员国实力差距太大会严重妨碍欧洲一体化进,程,D,第44页,二、综合题,30.(2017江苏)近几百年来,全世界目光一次次投向欧洲。欧洲兴衰沉浮,极大地影响了世界发展脚步。阅读以下材料,回答下列问题。,材料一:176319这一时期是欧洲直接或间接成为全球主人时期。欧洲霸权不但表现在政治领域以大殖民帝国形式,而且在经济和文化领域也表现得很显著。,斯塔夫里阿诺斯全球通史,第45页,材料二,:,第二次世界大战期间所遭受损失与接踵而来“冷战”压力一起迫使西欧依靠美国,东欧依赖苏联。,斯塔夫里阿诺斯,全球通史,材料三,:,在西方国家中,法国总统高乐首先向美国领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是“欧洲人欧洲”,主张欧洲联合起来,摆脱美国控制。,节选自人教版高中历史必修,教材,第46页,材料,四,:,第47页,请回答:,(1)依据材料一指出“欧洲霸权”在政治方面表现。这一时期欧洲在经济领域霸权主要是因为生产领域两次变革,这两次变革指什么?,(2)据材料二分析“西欧依靠美国”原因。结合所学知识指出二战后“西欧依靠美国”、“东欧依赖苏联”形成了什么世界格局?,成为最大殖民帝国;两次工业革命。,第二次世界大战期间所遭受损失与接踵而来“冷战”压力;两极格局。,第48页,(3)据材料三指出欧洲联合目标。结合所学知识指出20世纪60年代欧洲联合标志,并分析欧洲联合影响。,(4)你认为漫画四所反应事件对欧洲一体化会产生什么影响。,摆脱美国控制,保障欧洲本身安全;西欧各国成立欧洲共同体;欧共体成立对组员国经济发展和国际地位提升发挥了主要作用。,英国脱欧使欧洲一体化进程严重受挫。,第49页,谢谢!,第50页,
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