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九年级历史上册-第23课构建科学殿堂的巨匠-北师大版省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,导入新课,“我能成为科学家,最主要是:对科学兴趣;思索问题无限耐心;在观察和搜集实际上勤勉;一个创造力和丰富常识。”,“成功等于艰辛劳动加正确方法和少说空话。”,“假如我看得远,那是因为我站在巨人肩膀上”,你能说出这三句名言分别出自何人吗?,请你说说你从这些名言中得到启示。,单击页面即可演示,1/25,第23课,构建科学殿堂巨匠,2/25,学习目标,新课讲授,课堂小结,课堂演练,导航目录,3/25,学习目标,1.知道牛顿科学巨著自然哲学数学原理及其建立牛顿力学体系。牛顿被称为“当代科学之父”。,2.了解达尔文在1859年发表物种起源一书及提出“物竞天择,适者生存”进化论观点。,3.知道爱因斯坦提出“相对论”是人类文化宝库中极为主要结果。,4/25,讲授新课,一、“当代科学之父”,牛顿,想一想,牛顿为何被称为“当代科学之父”?,5/25,牛顿在数学、天文学、光学、力学等许多科学领域取得过划时代成就,其中最主要是在力学方面。在他发表科学巨著,自然哲学数学原理,中提出了物体机械运动,三大定律,和,万有引力定律,,,从而形成了牛顿力学体系。人们将牛顿力学体系建立作为近代科学形成标志。所以被称为“当代科学之父”。,想一想答案,6/25,讲故事,在物理课上,我们学到了很多关于牛顿理论,牛顿所创造概念至今依然指导着我们物理学思想,牛顿在我们社会发展中作用是巨大。,你知道哪些和牛顿相关故事呢?,7/25,Why?,牛顿的故事,8/25,牛顿力学,1.万有引力定律:,是解释物体之间相互作用引力定律。,2.运动三大定律:,惯性定律,加速度定律,作用和反作用定律,9/25,二、物种起源探索者,达尔文,看视频结合课文回答下列问题。,1.代表作:,2.观点:,3.意义:,10/25,答:,1.代表作:,2.观点:,3.意义:,物种起源,“进化论”,“物竞天择,适者生存”,第一次将生物学放在了科学基,础上,为其它科学家研究奠定,了思想基础。,11/25,人类的进化过程,12/25,讽刺达尔文漫画,从漫画中,可以得出什么,信息?,看出达尔,文进化论观,点受到了攻击,,其研究受到,了妨碍。,13/25,三、当代物理学泰斗,爱因斯坦,14/25,请思考:,爱因斯坦有哪,些重大贡献?,15/25,相对论,“狭义相对论”,“广义相对论”,爱因斯坦重大贡献:,“相对论”提出是物理学思想一场重大革命,为原子弹研究提供了理论基础,是人类文化宝库中极为主要结果。,16/25,填一填,国家,人物,主 要 成 就,英国,牛顿,建立经典力学体系牛顿力学,被称为,“”,英国,著有物种起源,提出“物竞天择,适者生存”,美国,爱因斯坦,提出著名“”,当代科学之父,达尔文,相对论,17/25,课堂小结,科学殿堂巨匠,近代科技革,命成功原因,近代科学家,突出表现,1.资本主义产生和发,展是大前提(根本原因),2.思想自由是大原因,3.科学家们个人原因,牛顿,爱因斯坦,达尔文,18/25,课堂演练,牛顿在许多科学领域都取得了划时代成就,其中最主要是 (),A.数学 B.天文学,C.光学 D.力学,D,19/25,2.科学巨著物种起源 作者是 (),A.牛顿 B.达尔文,C.爱因斯坦 D.严复,B,20/25,3.连一连,将以下相对应内容连在一起。,“当代科学之父”爱因斯坦 万有引力定律,物种起源探索者 达尔文 相对论,当代物理学泰斗 牛顿 生物进化论,21/25,4.读图简答题,在历史中注入漫画,即能够形象地表示历史,也能够激发我们学习历史兴趣。请结合下面两幅漫画回答以下问题。,漫画一 漫画二,(1)观察漫画一,你知道这幅漫画是讽刺哪位科学家吗?漫画为何画是半人半猴形象,这暗示了这位科学家什么观点?,达尔文,进化论思想。,22/25,(2)假如我们想了解漫画一中所指科学家观点,我们能够阅读书籍有(),天演论 物种起源,海国图志自然科学数学原理,(3)漫画二中科学家是谁?这位科学家依据“苹果落地”这一自然现象提出了什么科学理论?请你再列举出他在数学和物理上所取得成就。,牛顿。万有引力定律。,数学创建微积分;物理提出力学三定律。,23/25,(4)在这两位科学家身上我们看到了哪些品质?你还能再列举出一位世界近代史上著名科学家吗?请说出他成就。,勇于向世俗挑战勇气和关于思索,精神。爱因斯坦,提出相对论,,打开了近代原子时代大门。,24/25,谢谢,25/25,
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