乘法交换律和结合律人教新课标四年级数学下册第八册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法交换律和结合律,人教新课标四年级数学下册,第1页,教学目标,本节课我们主要来学习乘法交换律和结合律，要求同学们掌握计算公式，而且能够应用这两个运算定律处理实际问题。,第2页,你能看图并列式解答吗？,列式一,：35=15（人）,列式二,:53=15（人）,第3页,从上面式子你,发觉了什么规律啊？,请同学们观察这组算式，它们有什么关系？,35=15（人）,53=15（人）,所以,35,53,=,第4页,两个数相乘,交换因数位置,它们积不变。,这就是乘法交换律,ab=ba,第5页,一、依据乘法交换律填空。,1.35 23=（23 ）（35 ）,2.15（89 ）2=（2 ）89,（15）,第6页,华风小学6个年级同学参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每班有23人参加。一共有多少人参赛?,第7页,你有几个解答方法？,第一个解法：先求6个年级一共有几个班？再求6个年级一共有多少人参赛？,（65）,23,=3023,=690(人）,第二种解法：先求每个年级一共有几个人参赛？再求6个年级一共有多少人参赛？,6,（5 23）,=6115,=690(人）,第8页,仔细观察这两个算式，它们解法有什么不一样？,（65）,23,=3023,=690(人）,6,（5 23）,=6115,=690(人）,从上面式子中你,发觉了什么规律？,所以,（65）,23,6,（5 23）,=,第9页,三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们积不变。,(ab)c=a(bc),这就是乘法结合律,第10页,观察比较加法交换律和乘法交换律、加法结合律和乘法结合律，你发觉了什么？,经过观察，我们发觉：交换律是两数相加、相乘规律，即交换加（因）数位置，和（积）不变；结合律是三数相加、相乘规律，即能够从左往右依次计算，也能够先把前两个数相加（乘），和（积）不变。,第11页,