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二年级上册数学广角简单的排列组合市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数学广角,瓯北五小 林莲仲,小学数学第三册教学课件,内容介绍,讲课,第1页,密码是1和2组成两位数,12,第2页,欢迎进入数学广角来闯关,第一,关,第二关,第三关,第四关,第五关,第3页,1、2、3能组成几个两位数?,(请有序思索),第一关,十个,1,2,3,12,13,21,23,31,32,出口,恭喜过关!,21,31,12,32,13,23,或,第4页,第二关,每两人握一次手,三人一共握几次手?,共三种情况,第5页,?,为何三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?,1、2、3能组成几个两位数?,12 13,21 23,31 32,每两人握一次手,三人一共握几次手?,出口,第6页,用红、眼、花三个字能组成几个词语?,第三关,红,眼,花,红眼,红花,眼,红,眼红,花,眼花,花,眼,红,花眼,花红,恭喜过关!,出口,第7页,第四关,看谁配又多又快!,共四种配法!,出口,恭喜过关!,第8页,第五关,家,数学广角,从数学广角回到家中有几条路可走?,你会选择那条路呢?,C,D,E,AC,AD,AE,BC,BD,BE,第9页,祝贺你,闯关成功!,退出,第10页,内容介绍,教学内容:,人教版数学二上数学广角简单排列组合,教学目标:,1、,经过观察、猜测、比较、试验等活动,找出最简单事物排列数和组合数。,2、初步培养有序地全方面地思索问题能力。,3、培养初步观察、分析、及推理能力。,教学重点,:,经历探索简单事物排列与组合规律过程,教学难点,:,初步了解简单事物排列与组合不一样,返回,第11页,
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