1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数学广角,瓯北五小 林莲仲,小学数学第三册教学课件,内容介绍,讲课,第1页,密码是1和2组成两位数,12,第2页,欢迎进入数学广角来闯关,第一,关,第二关,第三关,第四关,第五关,第3页,1、2、3能组成几个两位数?,(请有序思索),第一关,十个,1,2,3,12,13,21,23,31,32,出口,恭喜过关!,21,31,12,32,13,23,或,第4页,第二关,每两人握一次手,三人一共握几次手?,共三种情况,第5页,?,为何三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢?,1、2、3能组成几个两位数
2、12 13,21 23,31 32,每两人握一次手,三人一共握几次手?,出口,第6页,用红、眼、花三个字能组成几个词语?,第三关,红,眼,花,红眼,红花,眼,红,眼红,花,眼花,花,眼,红,花眼,花红,恭喜过关!,出口,第7页,第四关,看谁配又多又快!,共四种配法!,出口,恭喜过关!,第8页,第五关,家,数学广角,从数学广角回到家中有几条路可走?,你会选择那条路呢?,C,D,E,AC,AD,AE,BC,BD,BE,第9页,祝贺你,闯关成功!,退出,第10页,内容介绍,教学内容:,人教版数学二上数学广角简单排列组合,教学目标:,1、,经过观察、猜测、比较、试验等活动,找出最简单事物排列数和组合数。,2、初步培养有序地全方面地思索问题能力。,3、培养初步观察、分析、及推理能力。,教学重点,:,经历探索简单事物排列与组合规律过程,教学难点,:,初步了解简单事物排列与组合不一样,返回,第11页,