六上比的应用市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比应用,第1页,把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？,按大班和小班人数比来分比较合理。,第2页,大班,小班,3,个,2,个,6,个,4,个,30,个,20,个,分到不能分为止,把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？,第3页,把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？,假如有,140,个橘子，按,32,又应该怎样分？,大班占3份,小班占2份,大班占,5,3,小班占,5,2,140,个,3,2,5,140,56,（个）,5,2,140,84,（个）,5,3,第4页,把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？,假如有,140,个橘子，按,32,又应该怎样分？,大班占,2,份,小班占,3,份,140,个,140,（,3+2,）,=28,（个）,每份多少个？,283=84,（个）,282=56,（个）,第5页,这些都是“,按百分比分配,”问题。,分配问题普通思索步骤是：分什么？有多少？怎样分？,在工农业生产和日常生活中，经常需要把一个数量按照一定比来进行分配。这种分配方法通常叫做按百分比分配。,第6页,1,）把,20,根小棒按,2,：,3,百分比分成两堆，一堆 根，另一堆 根。,2),把,20,根小棒按,1,：,1,百分比分成两堆，一堆 根，另一堆 根。,填一填,8,12,10,10,第7页,小结：,按百分比分配题目该怎么做呢？,第8页,