北师大版三下1.1分桃子市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,服务师生,方便老师,贴近教学,第1页,三年级,数学 下册,北师大版,第2页,课件,PPT,1.1,分桃子,第3页,课件,PPT,1.,结合“分桃子”故事情境，探索两位数除以一位数计算方法，并能正确计算。,2.,经历平均分物过程，体会平均分物过程与除法竖式联络。,3.,能用除法知识处理简单实际问题，提升处理问题能力。,学习目标,第4页,课件,PPT,10,个,10,个,10,个,10,个,10,个,10,个,682,34,（个）,探索新知,第5页,课件,PPT,602,30,82,4,30,4,34,答,:,每只猴子分到,34,个。,探索新知,第6页,课件,PPT,10,个,10,个,10,个,10,个,10,个,10,个,682,34,（个）,6,2,8,3,6,8,4,8,0,十位,个位,探索新知,第7页,课件,PPT,683,22,（个）,2,（个）,2,6,3,8,6,8,2,6,2,十位,个位,又来了,1,只猴子，,68,个桃子平均分给,3,只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？,答：每只分到,22,个，还剩,2,个。,探索新知,第8页,课件,PPT,1.,幼稚园有,86,块积木。,把这些积木平均分给,2,个大,班，每班分到多少块？分一,分，算一算。,80240（块）,623（块）,40343（块）,答：每班分到43块。,学以致用,第9页,用竖式算一算，并结合分积木过程说一说每一步意思。,1.,幼稚园有,86,块积木。,8,2,6,4,8,6,3,6,0,十位,个位,862=,43,（块）,学以致用,第10页,1.,幼稚园有,86,块积木。,假如把这些积木平均分给,4,个小班，每班分到多少块，,还剩多少块？,8,4,6,2,8,6,1,4,2,十位,个位,86,4=,21（块）,2（块）,学以致用,第11页,课件,PPT,2.,算一算。,4,2,8,8,2,9,6,3,9,5,5,5,6,6,7,8,2,4,8,4,5,9,3,6,学以致用,第12页,课件,PPT,4,2,8,8,2,9,2,4,4,8,8,0,4,8,9,4,8,1,学以致用,第13页,课件,PPT,6,3,9,5,5,5,6,6,7,2,6,9,9,3,0,1,5,5,5,1,0,1,6,7,1,6,1,学以致用,第14页,8,2,4,8,4,5,9,3,6,4 2,8,4,4,0,0,2 1,8,5,4,1,3 2,9,6,6,学以致用,第15页,课件,PPT,3.,填一填。,31,22,11,21,23,学以致用,第16页,课件,PPT,4.,调皮喜欢摄影，笑笑帮助他整理相册。能够,装满多少页，还剩几张？,434=10（页）,3,（张）,学以致用,第17页,5.,填一填。,()2,28,(,)3,33,(,)2,64,(,)4,84,(,)8,88,(,)7,77,14,32,11,11,21,11,学以致用,第18页,1,.探索两位数除以一位数计算方法，并能正确计算。,2,.,经历平均分物体过程，体会平均分物体过程与除法竖式联络。,本节关键点：,课堂小结,第19页,课件,PPT,第20页,