读书交流会《青铜葵花》(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,曹文轩,走进,青,铜,葵,花,读,书,交,流,会,1,葵花,2,葵花,5,岁丧母，,7,岁随相依为命的艺术家父亲，到了和大麦地一河之隔的干校，父亲在一次意外中丧生，被青铜一家领养。文静、乖巧、讨人喜爱，有着一颗,感恩的心,。,3,青铜,4,青铜,5,岁在大火后受惊吓，失语，大麦地最单纯、善良、聪明、坦荡的农村孩子，在收养了妹妹葵花之后，他把 一个哥哥质朴、无私的爱发挥到了极致。,5,青铜奶奶,6,青铜奶奶,奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发，很爱干净，任何时候都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。一家人的主心骨，她的乐观、坚强、干净、骨气带来了强有力的凝聚力。,7,青铜爸爸妈妈,8,青铜爸爸妈妈,一对朴素的农村夫妇，有着中国传统的优良品质，尊老爱幼，勤劳善良，正直无私，对家人，特别是养女葵花倾注了最深沉的爱。,9,嘎鱼,10,嘎鱼,调皮捣蛋，欺负弱者，最后，青铜一家的爱,使他变成了一个助人为乐，可爱的小男孩儿。,11,葵花爸爸,12,葵花爸爸,一位雕塑家，最成功的作品便是,青铜葵花,，青铜清冷、古朴的光泽和着葵花的暖调是他最喜爱的境界，他在这个境界中流连忘返。也正是他对葵花的钟爱，导致在一次到葵花田写生时，意外身亡。（女儿葵花的名字也源于爸爸对葵花的喜爱）,13,老牛,14,老牛,这头牛，就仿佛是青铜家的一员，他很通人性，也从不偷懒，也从不犯牛脾气。它甚至比人还温顺、厚道。它与主人朝夕相处，情意绵绵。它对青铜一家人，毫无怨言。作为一条牛，它生活在青铜家是这个世界上一头最幸福的牛了，也是青铜最好的朋友。,15,同学们都记住了吗？,16,目录,（,1,）小木船,（,2,）葵花田,（,3,）老槐树,（,4,）芦花鞋,（,5,）金茅草,（,6,）冰项链,（,7,）三月蝗,（,8,）纸灯笼,（,9,）大草垛,17,读这九个章节题目，你发现了什么，你对那个最感兴趣？（）,18,看了内容提要和目录，许多人像你们一样，想去读；也有许多人，已经读过这本书。他们是这样评价这本书的,19,小学生,看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊！我们夏天有空调冬天有暖气，夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务，我们的生活是多么的幸福啊！可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气，我们比不上青铜和葵花。,20,长辈们,这本书能看得我掉眼泪，因为作者是用真感情去写、去体会的。,21,作品人物鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅,清远,，情感真挚深沉，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，无不闪耀着人道主义的光辉。作品写尽苦难，将苦难写到深刻；作品写尽美好，将美好写到极致；作品写尽,大爱,，将,大爱,写得充满生机与情意。,作家,22,作品写苦难,大苦难，将苦难写到深刻之处,23,接下来让我们一起有感情的朗读,大苦,的情节,（）,24,青铜在妈妈的怀抱里先是发冷，等大火熄灭之后，就开始发热发烧。此后，高烧一直持续了五天。等体温恢复正常，青铜看上去，除了瘦了许多，本来就大的眼睛显得更大外，其它倒也一切正常。但家里人很快发现，这个本来说话流利的孩子却已成了一个哑巴。,25,她突然想起来，不久前，是哥哥让她坐到他肩上看马戏的。不是不久前，而是很久很久前,葵花这么觉得，好像已经很多年了，她就一直坐在哥哥的肩上。她只顾看马戏，竟把哥哥完全忘了。而哥哥就这么一直让她骑在肩上，在打谷场上站着。哥哥什么也没有看见。,葵花看了看眼前一片迷蒙的田野，用力抱住哥哥的脖子，眼泪一滴接着一滴，落在了哥哥汗津津的头发里。,她哭着说：“我们以后再也不看马戏了,”,26,作品写美,大美，将美写到极致,27,接下来让我们一起有感情的朗读,大美,的情节,（）,28,她突然想起来，不久前，是哥哥让她坐到他肩上看马戏的。不是不久前，而是很久很久前,葵花这么觉得，好像已经很多年了，她就一直坐在哥哥的肩上。她只顾看马戏，竟把哥哥完全忘了。而哥哥 就这么一直让她骑在肩上，在打谷场上站着。,哥哥什么也没有看见。,葵花看了看眼前一片迷蒙的田野，用力抱住哥哥的脖子，眼泪一滴接着一滴，落在了哥哥汗津津的头发里。,她哭着说：“我们以后再也不看马戏了,”,29,作品写爱,至爱，将爱写得充满生机与情意,30,接下来让我们一起有感情的朗读,至爱,的情节,（）,31,走着走着，青铜放慢了脚步。他的目光垂落在了自己穿在脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱的响着。他越走越慢，后来停下了。他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了脚上的芦花鞋上。但心里还在颤颤抖抖的唱着歌。,他觉得这双脚暖和和的。,但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上，他的脚板顿时感到一股针刺般的寒冷。,32,每,一每个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。,曹文轩,33,！,青铜葵花,到此结束,读书交流会,34,35,