小学课后延时服务方案制度.docx

做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。
三、组织机构
确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。
组长：
副组长：
成员：各科室主任、班主任、课后延时服务教师、门卫安保
四、具体要求
（一）课后服务对象
1、XX县实验小学1--6年级全体在校学生
2、课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
（二）课后服务时间
课后服务时间为学校工作日下午放学后，一般情况下冬季至17:30,夏季至 17:55。
（三）课后服务场所
主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。
（四）课后服务人员
以学校教师为主体，学校党员干部教师为骨干，班主任及任课老师、安保人员参与课后延时服务工作。
（五）课后服务内容
1. 对学生提供个性化的免费课业、心理辅导帮扶等；
2. 开展“书香校园、海量阅读”读书活动，校园读本诵读活动，谷子秧歌传统传承训练等
3. 组织进行体育训练、艺术拓展、各种竞赛、展演活动；
（六）课后服务课程安排
周周四作业辅导+艺体拓展（阅读）
周五自由作业+教研+社团活动
说明：1 .每天至少安排1课时自主作业，以优先解决学生在学校完成书面作业的问题；2.周五下午课后服务安排自主作业大课时，开展教师培训、组织教师教研；
五、保障措施
1. 健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。
2. 高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，制定相应的管理机制，并将其作为重要的普惠服务事项，纳入学校工作常规考核，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好,服务好，真正让课后延时服务成为学校的实事工程。
3. 规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：
⑴坚持自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2) 严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。
(3) 不得与社会机构合作进行有偿服务。
(4) 看管教师要做好看管记录，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。