1、教师线上教学工作总结转眼间,一个月的线上教学已经结束了。从最初的迷茫、抗到逐渐适应,特殊时期的特殊体验,有不足亦有收获,有反思亦有成长。特殊开学,全新开始。网课对老师、学生和家长而言,都是陌生的。因此,在正式上课前,我做了很多准备:1. 提前通知好学生上课的时间、课程表等。2. 提示学生上网课需要注意的问题,提出上课要求,如提前10分钟做好上课准备、按时提交作业等等。3. 准备好学习用品,笔记本、作业本等。为了保证网课质量,我也提前做好各项工作,并在线上学习过程中做好各项工作,尽量提高学生的学习效率,完成学习任务。线上教学进行一段时间后,各种问题接踵而来:学生不能按时上课、不做课前预习、不能按
2、时完成作业,即使完成作业,也是字迹潦草不够认真,或者丢三落四少写一项,有的同学直接抄袭别人的作业。更有甚者,直接把别的同学的作业图片再发到群里!关于背诵的作业,更是不能完成。为了改变这种学习状态,我咨询了其他同事,也与家长进行沟通,然后针对我班的情况,对线上教学做了一些调整。1. 每天上课前15分钟,发给学生“温馨提示”,提示他们上课的时间、科目等,避免他们上课“迟到”2. 把每天在群里完成的作业换成“每日交作业”的小程序。这样,就避免了抄作业现象的发生,通过与家长们沟通,督促学生按时、独立、认真完成作业。3. 背诵的内容,通过视频通话检查,督促学生完成背诵。4. 及时反馈他们的表现,激发他们
3、的兴趣。总之,线上教学为我们提供了全新的教学模式,我们可以发挥网络本身具备的广阔的自主探究空间优势,借此机会培养学生媒体素养。每个时代都有每个时代的使命,每种方式都有每种方式的优劣,但“一切为了孩子”的宗旨不会改变,我会为提高教学实效,在教研、技术、方式、方法等方面不断改善和提高。疫情期间教师线上教学工作总结疫情当前,全民宅家,开学临近,上级有关部门提出“停课不停学”,各个学校,各个老师摩拳擦掌。找设备,下软件,查资料。虽然有些手忙脚乱,但是依然做好了 “十八线女主播”的准备。从慌乱和各种卡顿开始,到现在各种手段协调配合,老师们已经能够灵活的适应网上教学,并且教学效果大大提升!我就自己的做法和
4、感悟做以下汇报:一、课堂教学从容应对和大多数人一样,我经历了开始的各种慌乱,对直播软件一窍不通,各种操作,各种转换让我头疼欲裂,但是面对现实,我告诫自己,这正是自己跟上时代的机会,发动家庭所有的力量帮助我,物质支持,技术支持必须一呼即应,家里解决不了的,就咨询同事,在心惊胆战中第一节课还算顺利,我松了一气,第二天就出现了严重的卡顿现象,导致我“仓皇脱逃”。又是不停的整改。终于连续流畅的上了几天课。课件、提问、学生练习能从容转换,这一成功还让我喜欢上了上直播课。二、每日教研稳扎稳打新的教学形式,我们每个人都是新手,群策群力是我们适应并进步的做好方法。小组的线上教研每天集中一次,然后就是有问题随时
5、教研,半个小时,甚至是一个小时的教研时间,我们不但研究授课内容:本节课的重点、难点、考点还一起精选同步习题,也解决我们遇到的技术问题。“一个人可以走得快,一群人才能走得远”,特殊的环境我们更加团结,有爱,携手带领孩子们学好知识。三、班会课与课堂教学比翼齐飞作为班主任,除了上好课,还要时时关注学生的生活和思想状态,并引导他们积极的面对生活,正确的看待疫情并能获得正能量的感悟。直播班会课就应运而生,在学校的安排下,我们进行了一次线上的社会实践汇报,两次班会课,主题都是围绕这次疫情展开,目的在于让孩子们静下心来思考,从不同的途径获得正能量的感动,进而引导自己的行为。这次疫情,在给我们带来困苦的同时,
6、又何尝不是一次生命教育、一堂人生大课。班主任要利用活生生的教材,引领孩子们上好这一人生大课。四、专业成长不停滞这次教学模式的新体验,让我意识到一个老师,不仅仅要“站好讲台”,还要与时俱进,“十八般武艺,样样精通”。从开展直播教学至今,我不但上好自己的数学课,还坚持和学生一起听其他老师的课,做到取长补短。天使在前线,教师是后盾,教育青少年,科学抗疫情。停课不停学,读书又锻炼,师生同努力,战役必胜利。家校携手,积极主动,我们既要面对现实,更要面对未来,尽我们所能做我们想做的事情。教师线上教学工作总结由于疫情这段时间我们又进行了线上教学。因为上次网课的经验,我们学科组每天在课前都要进行集体备课。首先
7、规定今天要上课的内容,精心设计课件。考虑到线上教学的特殊性,我们在制定计划和上课内容的时候,尽量精选,在有限的时间无限的空间中,让孩子们尽量将这一节课所设计的内容都能够掌握。除了我在奋力前行,可爱的同学们也在努力学习。虽然是在家中学习,他们依旧严于律己,认真完成每一项任务。我班每个人按时交作业,“钉钉直播”在全员保质保量地学。直播教学三周下来也总结了一些经验。现将线上教学活动总结如下:一、课前准备。每天早上7: 50前班主任在群里督促孩子及时开启打卡模式,进总体而言,大多数同学表现还不错,只有个别同学作业差强人意。由于线上授课是老师、家长、孩子们第一次接触,难免存在一些问题,也没办法及时了解学生的学习情况。五、后续措施。1. 备课要做到目标简要明确,着重于知识落实。2. 课后作业量要少且精,要做到适宜大部分学生能力,酌情减少作业,尽量让每个学生都能收获。3. 对不能按时完成作业的个别学生,要联系家长,力求家长重视起来,督促其按时完成作业。总之,这个假期对奋战在前线的医护人员来说是拼命的,这个假期对老师来说是忙碌的。所有的付出必有收货,愿我的孩子们在这次疫情中能体会到责任与担当,学会坚持与自律。让我们共同努力向着美好的明天继续前行!春已暖,明媚可期,相见亦可期,让我们在微笑中等待,在努力中成长!