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教育局控辍保学工作自查报告范文工作汇报总结
教育局控辍保学工作自查报告范文
依据省、市教育行政部门关于学籍管理、控辍保学工作文件精神,我区严格执行文件要求,把控辍保学工作作为全区各学校基本的常规管理工作之一,切实提升控辍保学工作质量。现结合我区工作实际对控辍保学工作展开自查自纠如下:
一、基本状况
我区义务教育阶段共有x所学校,x个教学点,同学x人。其中小学x所,完全初中x所,九年一贯制学校x所。20xx学年度小学共有x个教学班,同学x人,辍学x人,义务教育巩固率100%。初中共有x个教学班,同学x人,辍学x人,辍学率x%,义务教育巩固率x%。
二、工作措施
〔一〕工作机制建立状况
1.为了进一步强化我区义务教育阶段学校控辍保学工作,切实确保适龄儿童少年接受九年义务教育权利,区政府与各镇政府和街道,区教育局与各学校签订了义务教育阶段控辍保学目标责任书。各校成立了以校长为组长的控辍保学领导小组,确定了控辍保学目标责任制,与班主任教师签订了控辍保学责任书,各校制定了《劝返复学制度》,使控辍保学目标明确,责任落实。
2.强化了学籍的规范管理,定期展开学籍管理员培训工作,执行“学籍月报表〞制度和建立台账制度,使全区的同学变动状况、辍学状况得到监控,避免了同学季节性大面积辍学。
“籍随人走、人籍相符〞的原则,各中小学校坚决禁止接收“借读生〞,要为符合转入条件的“借读生〞办理转学手续,或者责令“借读生〞回原学校读书。义务教育阶段同学原则上不同意留级,义务教育阶段学校不得以任何理由劝退、开除同学;坚决禁止未完成义务教育的同学到中职学校读书。
〔二〕着力消除因学习困难或厌学而辍学的工作状况
1.各校严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。通过展开兴趣活动、开拓社团活动等措施,激发同学学习兴趣,帮助学困生、厌同学融入集体中,使其安心学习。
2.各校为消除因学习困难或厌学而辍学的状况发生,不断改善办学条件,积极参加教改实验,改变课堂教学模式,切实确保了孩子进得来、留得住、学得好。
〔三〕落实扶贫控辍状况
1.坚决杜绝乱收费行为。认真落实免费政策,关于低保户、特困户、贫困户子女及乡村留守儿童,都给予了相应的救助,切实减轻同学的经济负担,确保同学不因贫困而辍学。
2.我区对残疾同学执行随班就读和送教上门的就学形式,对残疾同学零拒绝接收。
〔四〕着力消除因上学远上学难而辍学现象的工作状况
1.我区严格按照学区划分进行招生,学校布局规划合理,保留了必要的教学点,确保上学远、上学难的同学有校车可坐,有专人看护。
2.全区各校强化对同学失学辍学状况监测,把乡村、边远、和流动人口相对集中的学校等作为重点监测学校,把初中作为重点监测学段,把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年和服刑人员未成年子女作为重点监测群体。
〔五〕组织实施状况
“普九〞成果,实现“科研兴教,依法治教〞的策略,努力营造“控辍保学,人人有责〞的社会氛围。每年展开9+3“控辍保学活动月〞活动,利用活动月展开广泛的宣扬动员活动,宣扬义务教育的法治性,号召全社会向贫困同学展开包保活动和献爱心活动,使家长和同学懂得完成九年义务教育是每个人的义务和责任。
2.控辍保学工作纳进绩效工资考核及学校年终考核,对控辍工作不利,同学辍学率过高的学校执行一票否决;对辍学状况严重的,将依据有关规定严正追究校长责任。
三、存在的问题
1.就同学个人而言,厌学,失去学习兴趣,这是同学辍学的一个最主要原因。由于小学毕业生全部升入初中,本来学习成绩就参差不齐,有的小学基础太差。到了初中,课程门类增多,部分同学学习跟不上,心理素养又不过硬,抗拒不了成绩差给自己带来的苦闷和烦恼,又不去查找失败的原因,加之家庭教育滞后,升学无望而厌学。
2.就社会因素而言,部分同学和家长受新的“读书无用论〞思潮的影响较大。特别是近年来,高考并轨,高校扩招,收费增多,大中专毕业生不包分配,自主择业,双向选择,就业困难。农民送子女读书“跳龙门〞的主要目的实现不了,便不但不劝学,反而劝退。学习抑制力较差、信心不强的同学就自然失去了读书的积极性而辍学。
3.就家庭因素而言,某些家长受传统的就业观念和现实利益的影响,也使一部分同学走上了辍学之路。
4.另外各别家庭经济困难也是同学辍学的一个原因。由于本乡乡村经济不发达,一些困难家庭,尤其是各别变故家庭,也容易使各别同学辍学。
四、努力方向
1.全区各校强化对同学失学辍学状况监测,把乡村、边远、和流动人口相对集中的学校等作为重点监测学校,把初中作为重点监测学段,把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年和服刑人员未成年子女作为重点监测群体。
2.强化对学校的指导,落实义务教育学校管理标准,强化教师队伍建设,开齐开足国家规定的课程,合理安排同学在校学习时间,强化同学体育锻炼,积极展开文体活动和社会施行活动,丰富校园文化生活,努力提升教育教学质量;加大教育投资力度,给学校的办学提供更多的物质确保使之充满生机与活力,强化教育的吸引力。
3.进一步提升社会各界和广大家长对适龄儿童少年接受九年义务教育的重要性和必要性的熟悉,强化监护人“不送子女上学违法〞、“送未成年人打工违法〞的法律意识。进一步强化监护人依法送子女入学的自觉性。防止适龄儿童少年同学辍学。
控辍保学工作任重而道远,我区仍须不断努力,发扬成绩,弥补不够,争取让我区控辍保学工作再上一个新的台阶。
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