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回忆小学生活的演讲稿
2回忆小同学活的演讲稿篇一
转眼间,难忘的小同学活就要结束了,我们也要马上离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。在我心中,小同学活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗 颗星星,耀眼夺目然而,小同学活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。
那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。当时,一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的 笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。虽然第一次熟悉母校,心中的陌生却是不免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴求的心情,对 快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的恋恋不舍,总是不时地涌上心头。
老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候,欧阳老师的谆谆教导,让我打下了学习的基础,顺利地踏上二年级;二年级的时候,欧阳老师耐心的教育,让我从一个无知的孩子成为一名懂事的同学 ;三年级的时候,罗老师的嘘寒问暖,让我从孤独走向快乐;四年级的时候,赖老师的精心培育,让我从中上的成绩走向出色的成绩;五年级的时候,钟老师的安慰和激励,让我从软弱走向坚强;六年 级的时候,钟老师默默的支持,让我从失败走向成功多么可敬的老师啊,正因为有了你们,我才有了今天的成绩!无论用千言万语,也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸,也写不尽我对 你们的感激!
可爱的同学们,我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声,仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的欢声笑语,仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸,仿佛时时浮现在我眼前同学 们的互想帮助,互相激励,互相爱护,让我们在金色的阳光下健壮成长,让我们在老师的教导下快乐学习,共同进步。同时,我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情,留下了许多美好的回忆。我 们都播下了友谊的种子,播下了我们互相的约定。啊,同学们,我是永远忘不了你们的!
六年的小同学涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹! 简评:堆积的情感如赤热的岩流,在 喷发中如花绽放!
3回忆小同学活的演讲稿篇二
每个人都拥有过童年,无论它是短暂的还是长期的,是苦涩的还是香甜的。我当然也不例外,如果让我对自己的童年作个评价,我会说那是难忘的,尤其是这六年的小同学活。
还记得刚入学的时候,面对一张张崭新的面孔,面对一到处陌生的环境,我们既兴奋又害怕。或许小孩子是最好打交道的,没过几天我们就从谁都不熟悉谁变成了无话不谈的好朋友,也知道了教学楼里 每一条路的途径。不过,要适应较以前相比有些紧张,何处都有规定的生活,我们还是必须要很长一段时间的。这些,既必须要老师们的培养,也必须要我们自己来改变。
我们一、二、三年级都是闫老师带的,可以说她是我们的启蒙老师,她为我们的将来打下了基础,是她将我们从什么都不知道的小孩子变成了年级里数一数二的出色班集体。还记得三年级最后一学期开 结业典礼后,我们高兴地回到了班里,却得到了闫老师将要去别处工作的消息,是老师亲口告诉我们的。还记得老师当时说:"大家都知道,人往高处走,水往低处流。虽然老师舍不得离开你们,但也 要为我自己的将来着想。所以,请大家不要怪我。'当时我们一听到这句话都哭了,我们手里拿着老师最后一次奖励给我们的笔和本子,久久不肯离开教室。那个暑假,我们都没有过好
四年级时,大学刚毕业的贺老师接了我们这个班级。我们都很无奈,因为我们知道这样一来闫老师肯定不会回来了。于是我们既想知道这个比我们大不了多少的"大姐姐'能有什么新的花样,同时也不 承认她能够取代我们心目中闫老师的位置。不过,在经历了许多不愉快之后,我们还是接纳了这个能和我们"打成一片'的老师,可能是老天有意戏弄我们吧,在我们刚接受了贺老师后,又把她调走了
五年级上学期,或许是因为不了解新老师,或许是因为频繁换老师的无奈,我们几乎都不怎么配合我们的新办主任:何老师。我们从听话守规矩的乖孩子变成了到处和老师对着干的坏孩子。我们从以往 任课老师常表扬的班级,变成了每位老师都无法忍受的乱班。不知道为什么,我们怎么会变得这么快
五年级下学期,我们从其他班同学的羡慕和家长的一致好评中,了解到了我们的班主任其实是一位多么出色的语文教师。慢慢的,我们也有了小小的自豪感,我们开始改变在语文课上的表现,不再抵触 老师,开始用心体会老师的好
六年级,我们也已经长大,明白了小学毕业班的含义,于是,我们也希望自己能够把每一门课都学好。上课开始认真听讲,虽然有时还会忍不住说话;作业开始认真完成,虽然有时会偷一小下懒。不过 ,要使其他老师改变对我们班的看法,还是必须要很长时间的。因为"臭名远扬'很容易,而"美名远扬'却很难。所以,虽然我们在努力,但在别人看来我们还是没有改变。以至于其他任课老师常对我 们说:"你们语文课的纪律可不是这样的啊!' 其实,我们只要一上别的课,就总喜爱拿其他老师与何老师作比较,当然每位老师的方法都不可能一样。有时我们还会在别人问起时说:"我们的班主任 是何老师,何晓英老师。现在是我们机构的教务处主任。她可好了,你知道吗?'
如今,我们已经进入复习,准备迎接人生的第一次大考:小学毕业考试。马上结束六年的小同学活。这六年来的许多事情都已经印在了我的脑海里,时常会浮现在我的眼前。我真的,真的想永远停留在 现在
4回忆小同学活的演讲稿篇三
从刚入学时矮小稚嫩的身影到现在变得高大挺拔。这六年的光阴转瞬消逝。我马上告别亲爱的母校,敬爱的老师,同窗的学友,准备进入新的机构。而小学的生活让我历历在目。
在我的记忆当中,我们的语文老师邹老师总是把每一节课讲得绘声绘色。我们有不懂的地方,老师会用各种方式来给我们具体解答。为了增加我们的课外知识,老师还会给我们补充课外链接。
老师对我的激励尤其让我印象深入。记得在一堂语文课上,老师叫我起来回答问题。我一时紧张把刚想好的答案全忘掉了,脑子里一片空白,心就像有二十五只老鼠百爪挠心。站在讲台上的老师向 我投来激励、信任的目光,我镇定了情绪用响亮的声音回答了问题。
老师的工作十分的辛劳。记得有一次,已经过了清校的时间。天色慢慢地暗下来,同学们都已经回家,老师也都陆续下了班。正当我要转身下楼时,发现办公室的灯还亮着,灯光中闪现出熟悉的身影, 我从窗户里偷偷地望了一眼,只见桌子上放了几叠厚厚的作业本,老师还在细心地批改着作业。
我真想对老师说:"老师您是伟大的,您不辞劳累地教导我们,孜孜不倦地批改着我们的作业,您就是灵魂的工程师,指引我们前进的方向,我永远不会忘记您!'
同学之间那份真挚的友谊更是让我记忆犹新。一天下午上体育课学习跑步,我心不在焉地跑着。不当心拌到了,我的膝盖感到一阵剧烈的疼痛,一些同学围在我身边。这时,伸过来一只手,他把我拉起 来搀扶着我回到队伍中去。顿时,一股暖流涌入我的心田,他还不时地问我:"好点了没?'让我感到友谊的珍贵。虽然我磕破了膝盖,但是这份真挚的友谊却减轻了我的疼痛。
在这六年的小同学活中让我最难忘的是亲爱的同学们与敬爱的老师。在不久的将来我们就要挥手告别了,让我们留住这在小同学涯里度过的最难忘的随时吧!
5回忆小同学活的演讲稿篇四
光阴似箭,日月如梭,我的小同学活马上结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为生机勃勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了庞大的影响。
首先,我要感 谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这一天当中,有多半的时间是与您们一起度过的。上课时,您们为我传授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了坚 实的基础。下课时,您们的一举一动时随时刻潜移默化地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要"踏心专心'"踏实认真'"学就学个踏实,玩要玩个痛 快'这些您们常常挂在嘴边的道理,我铭记于心,并将受用终身。更重要的是,我明白了什么是敬业,什么是负责,这将是我做一切事情的根本。
啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个和谐的班级,一个和谐的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论碰到什么困难 ,同学总是想方设法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习好坏的分别,因为我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、 一条条彩带、一个个出色的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个"家'的热爱。有时,我们为这个"家'做的事,可能甚至比为自己家做的 事还多、还认真。
说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我至今难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热烈的掌声,不知是因为我 伤好而感到欣慰,还是对我的坚强的激励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都一拥而上,争抢着为我"保驾'。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因 感动而流出的眼泪。
老师们、同学们,你们的容貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘却。或许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱却是永恒的。同样,我也爱你们,爱你们的一切一切。六年的时 光说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,发愤图强,努力进取,考入理想的中学,一同走向明天的辉煌!
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