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中小学疫情心理危机干预工作方案
为了能够科学、及时地开展疫情相关心理危机干预工作，做到及早预防、及时疏导、有效干预学生中可能出现的心理危机事件，结合我校实际情况，制定新冠疫情防控心理干预工作方案。
一、目的
1、为受影响人群提供心理健康服务；
2、为有需要的人群提供心理危机干预；
3、积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响；
二、原则
1、将心理危机干预纳入疫情防控整体部署，以减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为前提，根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心、理危机干预工作重点。
2、针对不同人群实施分类干预，严格保护受助者的个人隐私。实施帮助者和受助者均应当注意避免再次创伤。
3、健康宣导，指导积极应对，消除恐惧，科学防范。
三、领导小组
将疫情心理疏导与危机干预作为开展和促进疫情联防联控工作的一个重要方面，纳入学校统一领导，迅速安排部署，抓好组织落实。成立工作领导小组，全面指导我校疫情心理疏导与危机干预工作。我校新冠疫情防控心理干预领导小组：
组长：
副组长：
成员：各年级主任、年级德育副主任及全体班主任
四、工作内容
1、了解受疫情影响的各类人群的心理健康状况，根据所掌握的信息，及时识别高危人群，避免极端事件的发生，如自杀、冲动行为等。发现可能出现的群体心理危机苗头，及时向领导小组报告，并提供建议性的解决方案。
2、综合应用各类心理危机干预技术，并与宣传教育相结合，提供心理健康服务。
3、培训和支持社会组织开展心理健康服务。
五、工作方式
1、加大宣传力度。疫情期间，针对学生可能出现的不良情绪和行为，向广大师生普及科普知识，并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议。
2、制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署，并根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心理健康教育工作重点，以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标，把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息，及时调整师生心理状态，有特殊情况的，积极进行心理干预。
3、及时进行研判。各班班主任要及时摸清本班疫情情况，积极关注学生、教师疫情及其心理状态，掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化，及时识别高危人群，避免极端事件、群体心理危
机事件的发生。针对不同人群实施分类干预，严格保护受助者的个
人隐私，避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。
4、开展有序服务。开学前，要通过微信群、公众号等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识，普及心理健康教育，特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。心、理健康教育教师、班主任要积极关注学生身心发展变化，对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询，引导师生积极面对学习生活。开学后，面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导。
中学新冠疫情工作方案
根据《教育部关于切实做好新冠疫情防控工作应急预案的通知》、教育部《新冠疫情防控技术方案》、《导省教育厅关于做好新冠疫情防控工作的紧急通知》等精神，为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障师生健康和生命安全，维护学校稳定，结合我校实际情况，特制定本防控工作方案。
一、成立疫情防控工作指挥部及工作小组
学校充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻性和复杂性，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位。学校成立党政负责人任总指挥的疫情防控工作指挥部，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决维护社会大局稳定。
（一）疫情防控工作指挥部成员名单：
总指挥：**
副总指挥：**
成员：**
其他行政、干事、各班班主任、各教研组长。
（二）指挥部工作职责：
1. 统筹、协调、落实全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
2. 研究、制定全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案、应急预案及各项工作措施。
3. 检查、督促、指导全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4. 宣传、引导师生员工学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识。
5. 协调相关部门筹集防控物资。
6. 及时按要求向教育、卫生部门报告疫情。
在指挥部的领导下，学校各部门、各班班主任要进一步强化责任感、使命感，时刻保持战时状态，将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓小、抓实。
（三）指挥部下设六个工作小组
1. 办公室：办公室设在党政办，戈颖娟同志兼任办公室主任。
2. 预防控制工作组：预防控制工作组设在学生发展处，**同志任组长，**同志任副组长，各班主任、保健教师为成员。
3. 后勤保障组：后勤保障组设在综合服务处，**同志任组长，**同志任副组长，后勤工作人员、保安为成员。
4. 线上教学组：线上教学组设在课程教学处，由**同志任组长，**同志任副组长。教研（备课）组长、班主任及科任教师均为成员。
5. 宣传报道组：宣传报道组设在信息中心，**同志任组长。
6. 督查指导组：督查指导组设在督学办公室，**同志兼任组长，**同志兼任副组长。
二、总体原则
严格落实疫情防控要求，按照谁主管谁负责的原则，坚持预防为主、科学规范；坚持联防联控、常抓不懈；坚持外防输入、内防扩散；坚持早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
三、工作要求
1. 提高政治站位。要充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻性和复杂性，高度重视疫情防控工作。守土有责，守土尽责，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施,及时做好防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。
2. 加强宣传培训。加大宣传力度，充分利用学校网站、短信、QQ群、微信群等媒介将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、科普知识、预防要点、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化、宣讲传达到每一位教师、家长、学生，内化为师生家长自觉遵守的行为规范，同时加强对教职员工防控技能的培训，提高师生对新冠的认知水平，引导师生科学应对防范，提升自我防护意识。避免不必要的人员流动，消除恐慌心理，维护校园稳定。
3. 加强健康教育。通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》要求，切实把健康教育课纳入教学计划，上好健康教育课。围绕师生健康需求，将健康教育融入教育教学各个环节，采取生动活泼、灵活多样的形式开展主题健康教育活动，提高健康教育教学和活动质量。
4. 加强应急值守。要严格执行行政值班和巡查值守制度，及时发现潜在隐患和可能发生的突发疫情，及时上报主管领导，不得擅离职守，全力做好学校安全和疫情防控工作。
5. 加强门卫管理。后勤处和值班领导要指导门卫戴罩等个人防护，严格操作规程，紧锁大门，未经学校主管领导同意，严禁他人进入校园。严格实名登记，入校实行体温检测、登记，严格按时报告。
6. 加强工作督查。各部门必须各司其职，落实责任，处理好新型冠状病毒感染的肺炎防控各个环节。一经发现疫情，立即向区新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指挥部报告。对措施不力，迟报、瞒报、漏报疫情的相关人员，要进行责任追究。
四、具体措施
（一）办公室
1. 及时将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、科普知识、预防要点、工作提醒、防控措施等系列内容传达到指挥部每一个工作小组，每一位工作人员。
2. 起草指挥部各类通告通知、方案预案、制度等；加强与指挥部下设的各工作小组协调沟通，共同做好疫情防控工作。
3. 协助预防控制工作组做好教职员工和学生假期行踪
及健康监测，及时关注师生动态，及时上报日报表。
（二）预防控制工作组
1. 做好教职员工和学生假期行踪及健康监测，及时上报师生动态。学生发展处张志刚、蒋凯炎、吴杰三位同志及学校卫生保健老师徐晔、各班主任每天做好师生身体状况和疫情信息摸排汇总逐级上报，及时掌握师生每天动态，尤其要密切关注排查与中高风险地区人员有关的师生员工及家长，每天按时按要求坚持逐级报告制度，及时做好与上级部门联络，尽一切努力把群防群治、联防联控落到实处。
2. 组织班主任引导学生和家长尽量不要聚会、聚餐，不要到通风不畅和人流密集场所活动，不得已要外出时必须做好防控工作，佩戴好罩；引导保持清淡饮食；要强调有咳嗽、喷嚏时戴罩或用纸巾、衣物遮挡鼻以减少病菌传播；
密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状及时就近就医并与本班班主任取得联系。
3. 开学前，根据排查结果，通知身体健康的学生按时返校，决不允许带病或未解除医学观察的学生上学或教师上班。各班主任要求家长为自己的孩子备足罩。
4. 开学后，要求学生每天上学前先自行在家测量体温，
家长也要在家测量体温，家庭成员体温均正常学生方可到校。
5. 开学后，立即启动入校发热咳嗽检测制度。当日行政值班人员及保健教师对进入校园人员进行体温检测，体温正常方可入校。
6. 发现有疑似新冠早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，一律在观察隔离室留观，并向学校报告，联系定点医院洛阳卫生院医护人员前来处理，并第一时间向区教育主管部门报告，并启动应急预案。
7. 做好晨检、午检、晚检、因病缺课（勤）登记与报告、复课证明等日常防控工作。因病缺课（勤）人员应由学校根据医院返校证明和隔离解除单确认后，方可返校。
8. 必要时，三个年级采取错时、分流上下学（每个年级段至少相隔10分钟）。
9. 教职员工和学生每天佩戴罩，预防飞沫传播和接触
传播，罩等相关废物由后勤保障组集中进行处理。
（三）后勤保障组
1. 在学校图文中心二楼设置相对独立的留观室1个，用
以暂时留观身体不适的师生，避免交叉感染。每天对留观室进行环境消毒。
认真了解学生在家的学习状况，做到每天反馈，保证学习效果。
（五）宣传报道组
1. 通过学校网站、QQ、微信、短信等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育，在校内张贴疫情防控指南。
2. 加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
3. 每天中午前及时上报学校防控工作信息。
（六）督查指导组
1. 负责督查学校新型冠状病毒感染的肺炎防控物资的保障情况、健康教育知识宣传普及落实情况。
2. 对在新型冠状病毒感染的肺炎防控工作中，态度消极的，予以谈话、批评教育；因工作失职、处置不及时和方法不当导致疫情扩散蔓延，造成严重后果的，根据传染病防治法，提请对相关责任人进行责任追究。