资源描述
2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库练习试卷B卷附答案
单选题(共1500题)
1、儿童少年时期经常进行大强度力量训练会对心脏形态产生不良影响,主要表现为( )。
A.心室壁增厚、心容积增大
B.心室壁不变、心容积增大
C.心室壁增厚、心容积减小
D.心室壁不变、心容积减小
【答案】 C
2、在运动技能形成的分化阶段,教师应该注重( ) 。
A.讲解动作的基本要领
B.对动作细节的要求
C.让学生粗略完成动作
D.适当降低动作难度
【答案】 B
3、半场人盯人防守,对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是( )
A.对手离篮近侧,靠对手近些
B.对手与球篮之间,离篮远些
C.对手与球篮之间,有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控
D.对手离篮近侧,靠对手远些
【答案】 C
4、下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是( )。
A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要
B.学生身心发展的需要
C.学校实际
D.体育与健康课程的特点和功能的需要
【答案】 C
5、中国古代教育“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是( )。
A.礼、乐
B.乐、射
C.射、御
D.御、数
【答案】 C
6、篮球中传反弹球时,击地点通常在距离接球者( )
A.1/3处
B.1/2处
C.3/4处
D.2/3处
【答案】 A
7、下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是( )。
A.5000米跑
B.花样游泳
C.100米跑
D.三级跳远
【答案】 A
8、根据儿童少年氧运输系统的特点,体育教学与训练时宜采用( )
A.长时间耐力性练习
B.力量性练习
C.短时间速度性练习
D.静力性练习
【答案】 C
9、学生做持哑铃屈肘练习时,原动肌是肱二头肌,对抗肌是( )。
A.肱肌
B.肱三头肌
C.胸大肌
D.背阔肌
【答案】 B
10、ATP—CP系统是指( )。
A.乳酸能系统
B.有氧氧化系统
C.磷酸原系统
D.供能系统
【答案】 C
11、剧烈运动时血浆的pH值( )
A.保持不变
B.趋于中性
C.趋于碱性
D.趋于酸性
【答案】 D
12、体育教学中学生的身心同时参加活动,在反复的练习和休息的交替过程中,学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看,学生的生理机能变化的趋势为( )。
A.下降—稳定—上升
B.上升—稳定—下降
C.稳定—上升—下降
D.上升—下降—稳定
【答案】 B
13、下列哪一选项的主要目标是“通过传授体育的知识、技术和技能,以达到增强体质的目的”?( )
A.运动竞赛
B.体育锻炼
C.体育教学
D.课余训练
【答案】 C
14、技术动作学习过程中,学生表现出紧张、不协调,并伴有多余动作,此时处于动作学习的哪一阶段?( )
A.粗略掌握阶段
B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段
D.运用自如阶段
【答案】 A
15、心脏是机体的泵血器官,由心壁、心腔和瓣膜等组成,其中心脏包括( )。
A.两个心房、—个心室
B.—个心房、两个心室
C.两个心房、两个心室
D.一个心房、一个心室
【答案】 C
16、游泳时若水温低,易发生腓肠肌痉挛,并产生疼痛,其痛觉可沿哪根神经上传( )
A.骨神经
B.胫神经
C.腓总神经
D.闭孔神经
【答案】 B
17、《体育之研究》的作者是( )。
A.周恩来
B.孙中山
C.毛泽东
D.严复
【答案】 C
18、“第一拐点”出现意味着机体开始进入( )状态。
A.准备活动
B.工作
C.稳定
D.疲劳
【答案】 C
19、下列哪一项既是中小学体育课的教学内容,又是组织手段( )
A.广播体操
B.队列队形
C.课堂常规
D.眼保健搡
【答案】 B
20、下列哪一种教学措施不利于提高体育课的练习密度? ( )。
A.减少集体队伍调动
B.选用全班集体练习
C.增加全班集中指导
D.增加每轮练习次数
【答案】 C
21、大量出汗引起氯化钠丢失过多,导致肌肉兴奋性升高,从而发生肌肉疼痛或肌肉痉挛。这是运动中暑中的哪一类型?( )
A.热射病
B.热痉挛
C.热衰竭
D.热晕厥
【答案】 B
22、下列哪种持哑铃练习方法最适合发展胸大肌的力量?( )
A.直立持哑铃扩胸
B.仰卧持哑铃扩胸
C.俯立持哑铃扩胸
D.直立持哑铃外展
【答案】 B
23、关于教学设计描述正确的是( )
A.教学设计是提高教师知识、技能的过程
B.教学设计以教师自身特点为指导
C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动
D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
【答案】 D
24、正常心脏由左、 右心房和左、 右心室构成, 其中相通的腔室是( )。
A.左、 右心房
B.左、 右心室
C.同侧的房室
D.异侧的房室
【答案】 C
25、形成运动技能的分化阶段时,运动动力定型( )
A.尚未建立
B.初步建立
C.建立和较巩固
D.已经建立
【答案】 B
26、体育教学过程最基本的构成要素包括( )四个方面。
A.教师、学生、教室、教学内容
B.教师、学生、教学内容、教学环境
C.教务部门、教学部门、学生、教材
D.校长、教师、教室、学生
【答案】 B
27、在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则,通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”?( )
A.准备部分
B.基本部分前半段
C.结束部分
D.基本部分后半段
【答案】 B
28、张老师在一个章节的讲解之后对学生进行了小测验,其评价属于( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.绝对评价
【答案】 B
29、运动时磷酸原系统和乳酸系统供能时都( )。
A.不需氧
B.需要氧
C.产生乳酸
D.产生大量ATP
【答案】 A
30、《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康水平?( ?)
A.体育教学、课余训练和运动竞赛
B.身体形态、身体机能和身体素质
C.身体锻炼、课外活动和运动训练
D.体育意识、体育动机和体育兴趣
【答案】 B
31、以下物质中具有保肝解毒功能的是( )。
A.蛋白质
B.膳食纤维
C.糖
D.脂类
【答案】 C
32、闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的( )。
A.力量素质
B.耐力素质
C.柔韧素质
D.灵敏素质
【答案】 D
33、下列哪一腺体,不属于内分泌腺?( )
A.肾上腺
B.汗腺
C.松果体
D.甲状腺
【答案】 B
34、持杠铃双臂弯举后慢慢放下,肱肌所做的工作是( )
A.克制工作
B.加固工作
C.支持工作
D.退让工作
【答案】 D
35、在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤,第一时间采取的处理方法是( )。
A.冷敷法
B.按摩法
C.热敷法
D.红外线法
【答案】 A
36、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于()。
A.体能与知识评价
B.知识与技能评价
C.态度与参与评价
D.情意与合作评价
【答案】 C
37、把学生分成若干组,通过教师的指导和组长的协助,在同一时间内,使各组学生分别进行不同教材的练习,并按预定的时间和顺序交换练习的内容的教学组织形式是( )。
A.班内分组教学
B.分组不轮换教学
C.分组轮换教学
D.个别教学
【答案】 C
38、以下不属于体育分类标准的一项是( )。
A.实施场所
B.参与者职业
C.体育属性
D.参与者性别
【答案】 D
39、下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是( )。
A.循环训练法
B.重复训练法
C.竞赛训练法
D.变换训练法
【答案】 B
40、能有效促进创伤组织愈合的营养素是( )
A.蛋白质、维生素
B.葡萄糖、维生素E和铁
C.蛋白质、维生素A和碘
D.葡萄糖、维生素D和钙
【答案】 A
41、在足球比赛中,出现下列哪种情况应判给对方踢直接任意球?()
A.拖延时间持球超6秒
B.阻碍对方队员前进
C.冲撞对方队员
D.以危险的方式比赛
【答案】 C
42、一学生在入学体检时发现其为轻度扁平足.且此学生平时较少参加体育运动,根据健康分组应该将其编人( )。
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.竞技体育组
【答案】 A
43、课外体育活动的组织形式有班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动以及( )。
A.全校性活动和年级活动
B.运动会
C.社区活动
D.家庭体育
【答案】 A
44、马拉松跑的后期,人体动用能源物质的情况是( )。
A.糖类利用低于脂肪
B.糖类利用低于蛋白质
C.糖类利用多于脂肪
D.蛋白质利用多于脂肪
【答案】 A
45、体育实践课的教学以运动动作的练习为主,学习掌握动作技术技能的教学过程,有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段,即粗略掌握动作阶段、( )以及巩固与运用自如阶段。
A.工作阶段
B.改进和提高动作阶段
C.相对恢复阶段
D.超量恢复阶段
【答案】 B
46、下列对于消化器官描述正确的是( )。
A.胃壁平滑肌可分泌胃蛋白酶
B.食管壁由平滑肌构成
C.胰腺的胰岛可分泌胰蛋白酶
D.肝脏具有解毒功能
【答案】 D
47、背越式跳高大多采用( )步助跑,助跑方向与横杆夹角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5
【答案】 B
48、对于过度训练的预防,关键在于()
A.补充丰富的营养
B.早期发现及时处理
C.服用有关药品
D.各种物理疗法
【答案】 B
49、人体进行耐力运动时,需要补充能量物质,合理的补充方式是( )。
A.多量多次
B.多量少次
C.少量多次
D.一次性补充
【答案】 C
50、( )是体育教学组织环节的基础和重要保障。
A.体育场地器材
B.课程内容
C.教学目标
D.教学目的
【答案】 A
51、冷敷、加压包扎并抬高伤肢,适用于急性闭合性软组织损伤的哪一时期( )
A.伤后即刻
B.伤后24小时
C.损伤中期
D.损伤晚期
【答案】 A
52、单手肩上投篮球投出时,收缩关节的肌肉是( )
A.肱二头肌
B.肱三头肌
C.背阔肌
D.三角肌
【答案】 B
53、排球扣球落地缓冲时,股四头肌完成的是( )。
A.向心工作
B.支持工作
C.离心工作
D.加固工作
【答案】 C
54、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育,并把体育放在三育之首( )
A.雅克·卢梭
B.约翰·洛克
C.赫伯特‘斯宾塞
D.古茨姆斯
【答案】 B
55、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是( )
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
【答案】 A
56、下列不属于体育教学方法中以直接感知为主的是( )。
A.动作示范
B.指令和口令
C.演示
D.助力与阻力
【答案】 B
57、体育教学组织形式不受( )因素的影响。
A.学生个体差异
B.师生数量
C.教师性别
D.体育场地器材
【答案】 C
58、运动时最主要的产热器官是( )
A.心脏
B.肺
C.肝脏
D.骨骼肌
【答案】 D
59、一般情况下,体育教学中的负荷量和负荷强度的关系是( )
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在
【答案】 A
60、跳马分腿腾越动作的主要技术环节是( )
A.助跑、腾空、展髋、落地
B.助跑、第一腾空、展体、落地
C.助跑、起跳、推手、两腿前伸、落地
D.助跑、起跳、推手、第二腾空、落地
【答案】 D
61、下列哪项不属于体育教学模式概念组成的基本要素?( )
A.教学目标
B.教学指导思想
C.教学过程结构
D.相应的教法体系
【答案】 A
62、“增强安全防范能力”属于下列哪一种目标( )
A.运动技能
B.身体健康
C.运动参与
D.社会适应
【答案】 A
63、技术结构包括动作基本结构和技术组合,哪一选项属于乒乓球运动的技术组合?()
A.推挡
B.攻球
C.高抛发球
D.左推右攻
【答案】 D
64、当甲状腺分泌不足时,机体会出现( )。
A.甲亢
B.糖尿病
C.呆小症
D.坏血病
【答案】 C
65、下列属于慢性闭合性软组织损伤的是( )。
A.刺伤
B.擦伤
C.腰肌劳损
D.挫伤
【答案】 C
66、依据身体素质发展规律,高中学生应当着重发展哪一素质( ) 。
A.速度素质
B.灵敏素质
C.耐力素质
D.柔韧素质
【答案】 C
67、在体育教学中,教师为了巩固学生的运动技能,有意让学生通过间隙,再现和重构已学内容。这是利用了哪种训练方法()?
A.认知训练
B.暗示训练
C.表象训练
D.模拟训练
【答案】 C
68、体育教学以( )为基本手段,通过思维活动和体力活动的结合,掌握体育知识技能。
A.身体练习
B.思想教育
C.运动负荷
D.机体变化规律
【答案】 A
69、当血浆PH值( )时为酸中毒。
A.>7.45
B.<7.35
C.<6.9
D.>7.8
【答案】 B
70、排球比赛开始之前,队员应该( )
A.双腿笔直站立
B.两脚自然开立
C.双脚并拢
D.身体下蹲
【答案】 B
71、体育的本质属性是( )
A.促进身心健康发展
B.娱乐性
C.教育性
D.为政治、经济服务
【答案】 A
72、长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是( )。
A.血细胞增加
B.水分丢失导致血液浓缩
C.血浆蛋白增加
D.进入血液的代谢物减少
【答案】 A
73、奥运会上金牌总数最多的项目是( )。
A.田径
B.滑冰
C.游泳
D.举重
【答案】 A
74、具有甜度低、口感好、渗透压低、胰岛素反应低以及无胃肠道反应等优点的糖是( )
A.葡萄糖
B.果糖
C.多糖
D.低聚糖
【答案】 D
75、学生参加下列哪个项目比赛时易出现“极点”现象( ) 。
A.跳高
B.跳远
C.100米跑
D.1500米跑
【答案】 D
76、下列属于骨中的机物成分的是( )
A.骨胶原蛋白、黏多糖蛋白
B.胶原纤维、骨胶原蛋白
C.黏多糖蛋白、胶原纤维
D.骨纤维、骨胶原蛋白
【答案】 A
77、运动动机可以分为( )大类。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】 A
78、由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤, 进行及时处理的正确方法是( )。
A.按摩
B.热敷
C.冷敷
D.拔罐
【答案】 C
79、分腿骑坐前进成分腿坐,保护者应站在( )
A.杠内、面对练习者,两手握其上臂给予助力
B.杠内、练习者的后方,帮助其并腿向前摆动
C.杠外一侧、练习者的腿前,一手握其上臂给予助力
D.杠外一侧、练习者腿后,一手握其上臂给予助力
【答案】 C
80、完成传接棒的最佳时机和位置应在约离接力区末端( )米处。
A.1~2米
B.3~4米
C.5~6米
D.7~8米
【答案】 B
81、在运动技能形成的分化阶段,教师应该注重( ) 。
A.讲解动作的基本要领
B.对动作细节的要求
C.让学生粗略完成动作
D.适当降低动作难度
【答案】 B
82、对学生体育学习的形成性评价,重点应放在( )。
A.学习基础
B.学习条件
C.学习过程
D.学习结果
【答案】 C
83、由目标引起的,推动学生积极参与体育锻炼的心理内部动因,称为( )。
A.运动兴趣
B.运动动机
C.运动认知
D.运动定向
【答案】 B
84、东方体育文化与西方体育文化相比,它的价值追求是( )。
A.挑战自然
B.比赛胜负
C.天人合一
D.竞争意识
【答案】 C
85、在一场篮球比赛中一学生踝关节扭伤,第一时间采取的处理方法是( )。
A.冷敷法
B.按摩法
C.热敷法
D.红外线法
【答案】 A
86、按照体育的属性,我们可以把体育划分为( )
A.家庭体育、学校体育、社区体育
B.健身体育、竞技体育、休闲体育
C.古代体育、近代体育、现代体育、当代体育
D.婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育
【答案】 B
87、冷敷是现场急救常用的方法之一,但不能产生下列哪一种效果? ( )
A.减少局部充血
B.止血防肿
C.抑制神经感觉
D.消肿散瘀
【答案】 D
88、心脏四腔室中,入口最多的是( )
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
【答案】 A
89、体育教学目标的功能有( )。
A.激励功能、定向功能、评价功能
B.激励功能、基本功能、评价功能
C.辅助功能、定向功能、评价功能
D.辅助功能、基本功能、评定功能
【答案】 A
90、以下教学模式不适合初中教学的是( )
A.体育锻炼类教学模式
B.情境式体育教学模式
C.快乐体育教学模式
D.发展学生主动性体育教学模式
【答案】 B
91、足球运动国际比赛中,每场可替补( )球员。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
【答案】 B
92、窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点,它位于( )
A.下腔静脉与右心房的交界处
B.左心室壁
C.上腔静脉与右心房的交界处
D.右心室壁
【答案】 C
93、当一次性失血量达到全身血量的百分之多少时会危及生命?( )
A.5%
B.10%
C.20%
D.30%
【答案】 D
94、“负重耸肩”可以发展下列哪些肌肉的力量?( )
A.胸大肌和胛提肌
B.斜方肌上部和菱形肌
C.肩胛下肌和胸小肌
D.斜方肌下部和菱形肌
【答案】 B
95、个人卫生包括人体卫生和精神卫生两个方面,其中人体卫生主要是指(
A.健康行为和生活方式
B.食品安全和疾病预防
C.健康行为和食品安全
D.生活方式和疾病预防
【答案】 A
96、在运动解剖学方位术语中,腓侧指什么?( )
A.前臂外侧
B.前臂内侧
C.小腿外侧
D.小腿内侧
【答案】 C
97、排球正面上手发飘球的教学难点是( ) 。
A.抛球和击球手法
B.击球手法和击球部位
C.抛球和挥臂方法
D.准备姿势和挥臂方法
【答案】 B
98、胰岛素在人体内须维持一定水平,其分泌不足时易导致()。
A.高尿酸
B.高血压
C.高血脂
D.高血糖
【答案】 D
99、教学反思的形式不包括( )。
A.文本式反思
B.行动式反思
C.言语式反思
D.多媒体式反思
【答案】 B
100、以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定,这种评价属于( )。
A.绝对评价
B.相对评价
C.终结性评价
D.个体内差异评价
【答案】 D
101、在心血管反射活动中,感受血压变化的感受器位于( )。
A.主动脉体和主动脉弓
B.颈动脉体和主动脉体
C.颈动脉体和主动脉弓
D.颈动脉窦和主动脉弓
【答案】 D
102、在基本体操行进间队列变化中,能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是( ) 。
A.由分队-并队-分队-并队
B.由分队-合队-裂队-并队
C.由分队-并队-裂队-合队
D.由分队-合队-裂队-合队
【答案】 A
103、下列选项中,不属于人体消化系统的是( )。
A.肝脏
B.胰脏
C.胃
D.喉
【答案】 D
104、营养物质被小肠吸收后,通过哪条血管进入肝脏( )
A.肝固有动脉
B.肾动脉
C.脾静脉
D.门静脉
【答案】 D
105、晶状体是双凸面的扁形弹性无色透明体,当它发生何种变化时会形成近视眼?( )
A.凸度增加
B.凹度增加
C.凸度降低
D.凹度降低
【答案】 A
106、关于运动中的合理呼吸,下列说法错误的是( )。
A.谨慎应用憋气方法
B.增大呼吸道阻力,避免用嘴呼吸
C.加大呼吸深度,控制呼吸频率
D.周期性运动应注意呼吸节奏
【答案】 B
107、健康的四大基石不包括下列哪项?( )
A.合理膳食
B.大量运动
C.规律生活
D.心理平衡
【答案】 B
108、篮球比赛中常用( )联防。
A.3—2
B.2—3
C.2—1—2
D.1—3—1
【答案】 C
109、前庭器的主要机能是( )
A.调节呼吸
B.维持身体平衡
C.产生兴奋
D.保持觉醒
【答案】 B
110、多血质学生喜欢下列哪种体育项目?( )
A.跑步
B.体操
C.足球
D.篮球
【答案】 B
111、运动动机的功能有( )
A.激活功能、动力功能、创新功能
B.交往功能、选择功能、强化功能和维持功能
C.交往功能、动力功能、创新功能
D.发动功能、选择功能、强化功能和维持功能
【答案】 D
112、 学生在学练过程中, 教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领, 这属于语言法中的哪种方式? ( )。
A.口令与指示
B.讲解
C.口头评价
D.口头汇报
【答案】 B
113、教学方法的选择要做到以( )为主导,以学生为主体,以能力和方法为重点。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学手段
【答案】 A
114、传授技术动作应充分体现“精讲多练”,在课堂的哪一部分应体现“多练”原则?
A.开始部分
B.准备部分
C.基本部分
D.结束部分
【答案】 C
115、体育教学模式的基本属性包括( )
A.理论性、稳定、直观、整体优化、对应、评价
B.实践性、巩固性、表面、局部优化、相向、检查
C.应用、差异、程序、整体优化、结构、监督
D.操作、重复、设计、个体优化、可变、评估
【答案】 A
116、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是( )
A.蹬脚
B.推攀
C.挑掌
D.弹腿
【答案】 A
117、体操中,身体处于仰卧状态,两臂与肩同宽并垂直于地面的动作,称为( ) ?
A.上举
B.前举
C.侧举
D.侧上举
【答案】 B
118、运动动机的功能有( )
A.激活功能、动力功能、创新功能
B.交往功能、选择功能、强化功能和维持功能
C.交往功能、动力功能、创新功能
D.发动功能、选择功能、强化功能和维持功能
【答案】 D
119、下坡跑练习时,人体股四头肌的工作形式是( )
A.缩短收缩
B.离心收缩
C.等长收缩
D.等动收缩
【答案】 B
120、铅球投掷圈内沿直径为( ),有效落地区域为( )。
A.2.135m;扇形
B.1.25m;扇形
C.2.135m;长方形
D.1.25m;长方形
【答案】 A
121、搓球是乒乓球运动中近台还击下旋球的一种基本技术。下列关于搓球的动作方法说法错误的是( )。
A.击球时,前臂和手腕向前下方用力
B.在球上升期击球的中上部
C.同时配合内旋转腕的动作,拍形后仰
D.击球后,前臂顺势前送
【答案】 B
122、布置场地器材时,可移动器材和固定器材应( )。
A.相对分开
B.相对靠拢
C.保持距离
D.保持较远
【答案】 B
123、扣球是排球技术中的一种( )
A.防守技术
B.进攻技术
C.串联技术
D.网上技术
【答案】 B
124、下列适用于逆进分解教学法的是( )。
A.少年拳
B.广播操
C.蹲踞式跳远
D.侧向滑步推铅球
【答案】 D
125、抽屉试验可用于检查膝关节哪一结构的损伤( )
A.前、后交叉韧带断裂
B.腓侧副韧带断裂
C.内侧半月板损伤
D.外侧半月板损伤
【答案】 A
126、拉长收缩中,肌肉收缩的张力( )
A.小于外力
B.等于外力
C.大于外力
D.与外力无关系
【答案】 A
127、下列哪一项不能达到运动减肥的日的( )
A.运动量较大时食欲降低
B.耐力运动消耗脂肪
C.无氧代谢酶的活性增加
D.基础代谢率的增办
【答案】 C
128、下列激素中具有降低血糖作用的是( )。
A.甲状腺素
B.胰高血糖素
C.胰岛素
D.生长激素
【答案】 C
129、体育赛场上攻击行为时有发生,根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现,可分为( )
A.敌意性攻击和特质性攻击
B.工具性攻击和状态性攻击
C.敌意性攻击和工具性攻击
D.特质性攻击和状态性攻击
【答案】 C
130、下列选项中,不属于课外体育锻炼的特点的是( )。
A.自主性与指导性相结合
B.空间的广泛性与时间的广延性
C.独立性与补偿性
D.强制性与规定性相结合
【答案】 D
131、下列选项中,属于影响运动归因内部因素的是( )。
A.社会文化背景特征
B.运动项目
C.训练年限
D.年龄
【答案】 D
132、实现体育教学过程目标的载体是( )
A.教学方法
B.组织措施
C.体育教材
D.场地器材
【答案】 C
133、生物体不断地将体内的自身物质进行分解。同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为( )。
A.合成代谢
B.同化过程
C.异化过程
D.能量代谢
【答案】 C
134、下列选项中关于骨骼肌细胞描述正确的是()。
A.只有一个细胞核位于细胞中央
B.具有自律性
C.有多个细胞核位于细胞膜下方
D.没有线粒体
【答案】 C
135、构成运动处方的要素包括( )点。
A.7
B.6
C.5
D.4
【答案】 A
136、在运动过程中,由于损伤导致前臂出血时,应及时指压( )。
A.锁骨下动脉
B.肱动脉
C.尺动脉
D.桡动脉
【答案】 B
137、后蹬跑支撑腿蹬伸阶段的原动肌是()。
A.臀大肌和股四头肌
B.髂腰肌和缝匠肌
C.髂腰肌和股二头肌
D.髂腰肌和臀大肌
【答案】 A
138、初到高原时,人体血红蛋白(Hb)与氧结合能力会降低,其原因是( )
A.Hb浓度低
B.氧分压低
C.Hb浓度高
D.氧分压高
【答案】 B
139、可有效地提高不同层次和水平的运动员的情绪和积极性的训练方法是( )
A.间歇训练法
B.循环训练法
C.比赛训练法
D.重复训练法
【答案】 B
140、排球比赛中,重新获得发球权的球队发球时,6名队员必须按( )方向轮转一个位置。
A.顺时针
B.逆时针
C.任意
D.位置不变
【答案】 A
141、当一个学生对足球运动特别喜欢时,会不遗余力地表现出极大的参与度,这种表现属于运动兴趣的哪一特性?()
A.多样性
B.稳定性
C.复杂性
D.倾向性
【答案】 D
142、影响动脉血压的生理要素不包括( )。
A.每搏输出量
B.主动脉和大动脉的弹性贮器作用
C.血液的重新分配
D.循环血量和血管容量的关系
【答案】 C
143、田径运动的跳跃项目可以划分为( )四个阶段。
A.预备、助跑、踏跳、落地
B.助跑、腾空、落地、前倒
C.助跑、起跳、腾空、落地
D.起跑、加速跑、起跳、腾空
【答案】 C
144、下列对运动技能的形成过程叙述正确的是( )
A.泛化过程、巩固过程、分化过程、自动化过程
B.分化过程、泛化过程、巩固过程、自动化过程
C.泛化过程、分化过程、巩固过程、自动化过程
D.分化过程、泛化过程、自动化过程、巩固过程
【答案】 C
145、牵张反射的感受器是( )
A.肌梭
B.腱梭
C.半规管
D.前庭器
【答案】 A
146、国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为( )。
A.长26米,宽15米
B.长28米,宽16米
C.长28米,宽15米
D.长30米,宽16米
【答案】 C
147、人体最容易发生脱臼的关节是( )。
A.膝关节
B.踝关节
C.肩关节
D.肘关节
【答案】 C
148、身体素质中协调性快速发展的年龄是( )。
A.6~8岁
B.8~10岁
C.10~12岁
D.13~15岁
【答案】 C
149、讲解示范是教学过程中教法的重要组成部分,也是教师教学能力的重要体现,是( )的重要保证。
A.提高身体素质和教学质量
B.提高教学效率和教学质量
C.提高教学效率和身体素质
D.提高运动负荷和教学质量
【答案】 B
150、在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用( )。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.“8”字形包扎
D.转折形包扎
【答案】 D
151、体育教学设计的基本要素不包括( ) 。
A.主体对象
B.教学内容
C.教学流程
D.教学评价
【答案】 C
152、动脉是运输血液至全身各部位的血管,与左心室相连的动脉是( ) 。
A.主动脉
B.肺动脉
C.冠状动脉
D.颈总动脉
【答案】 A
153、学生做原地右手肩上投篮时,左手应扶在篮球的哪一部位? ( )
A.左上方
B.正.上方
C.前上方
D.后上方
【答案】 A
154、在终点跑最后阶段,可以用身体的( )部位撞线。
A.四肢
B.躯干
C.头部
D.任何部位
【答案】 B
155、为了有效提高下肢肌肉力量,在进行跳深练习时,股四头肌的收缩属于( )。
A.离心收缩
B.等长收缩
C.等张收缩
D.超等长收缩
【答案】 D
156、最早创立了自然主义体育思想的教育家是( )o
A.卢梭
B.顾拜旦
C.洛克
D.杜威
【答案】 A
157、用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区,这属于排球运动中哪一技术动作( )
A.传球
B.垫球
C.发球
D.扣球
【答案】 C
158、下列选项中,不属于实践课的是( )。
A.新授课
B.复习课
C.综合课
D.引导课
【答案】 D
159、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调,应建立促进学生( )的评价体系。
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
【答案】 C
160、根据布卢姆教学目标分类理论,体育教学认知领域目标的层次可划分为( )。
A.认识—领会—运用—分析—综合—评价
B.认识—运用—领会—分析—评价—综合
C.认识—领会—分析—运用—评价—综合
D.领会—认识—分析—运用—综合—评价
【答案】 A
161、下列哪一选项容易导致运动性血尿?( )
A.运动引起红细胞破坏
B.运动引起尿蛋白增加
C.运动引起泌尿系统损伤
D.运动引起的溶血
【答案】 C
162、下列选项中,不属于环境中的生化因素造成人体健康危害的是( )。
A.空气
B.水质
C.农药
D.包装食品的塑料制品
【答案】 D
163、难度不高或根本不可能分解学练的教学内容,宜采用( )
A.递进练习法
B.完整练习法
C.逐进练习法
D.逆进练习法
【答案】 B
164、初学技巧侧手翻时(以左前跨腿为例),手掌撑地的姿势要求( )。
A.右手外旋90°,左手内旋90°
B.左手、右手均内旋90°
C.左手外旋90°,右手内旋90°
D.左手、右手均外旋90°
【答案】 C
165、以下不属于体育教学评价功能的是( )。
A.信息反馈功能
B.动机强化功能
C.环境营造功能
D.考察鉴定功能
【答案】 C
166、在运动生理学研究的基本方法中,让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为( )。
A.功能测定法
B.实验测试法
C.现场测定法
D.目标监控法
【答案】 B
167、( )是人体最小的骨。
A.锤骨
B.镫骨
C.砧骨
D.锁骨
【答案】 B
168、食物中水分的吸收主要由( )完成。
A.小肠
B.大肠
C.胃
D.咽
【答案】 A
169、完成体操两侧平举的运动肌是( )
A.胸大肌
B.背阔肌
C.冈下肌
D.三角肌
【答案】 D
170、体育教学评价改革的重要趋势之一是评价主体多元化,其最重要的评价主体是( ) 。
A.体育教师
B.学校校长
C.学生家长
D.学生同伴
【答案】 A
171、乳酸阈是评价哪一种身体素质最有效的指标之一()
A.有氧耐力
B.力量素质
C.无氧耐力
D.灵敏
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