2025年教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案.docx

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2025年教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案单选题（共1500题） 1、学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。 A.直接性 B.多样化 C.复杂化 D.规范化【答案】 D 2、学生心理健康教育的主要场所是（）。 A.家庭 B.社会 C.学校 D.工作单位【答案】 C 3、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在() A.附庸 B.军事征战 C.效忠领主 D.风雅【答案】 C 4、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。 A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展 B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的 C.游戏促进幼儿的身体健康 D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】 A 5、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是 A.疾病保险 B.健康保险 C.商业健康保险 D.社会医疗保险 E.失能收入保险【答案】 B 6、“学不躐等”这句话体现的教学原则是( )。 A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则【答案】 C 7、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。 A.王策三 B.李秉德 C.叶澜 D.桑新民【答案】 C 8、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。 A.国家课程是一级课程 B.国家课程是为了确保全国统- -、共同的教育教学质量 C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整 D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】 C 9、生理自我基本成熟时期在( ) 。 A.幼儿初期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】 A 10、教科书的主体部分是()。 A.提纲 B.课文 C.目录 D.习题【答案】 B 11、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。 A.备课 B.上课 C.学生作业的检查与批改 D.课外辅导【答案】 B 12、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（） A.强迫性洗手 B.强迫性计数 C.刻板的仪式性动作 D.强迫性自我检查【答案】 D 13、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。 A.巴班斯基 B.赞科夫 C.加里宁 D.凯洛夫【答案】 B 14、当今教育改革的核心是( ) A.教学方法改革 B.教育评价制度改革 C.课程改革 D.教育结构改革【答案】 C 15、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】 D 16、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。 A.25% B.90% C.75% D.50% 【答案】 D 17、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。 A.知识素养 B.人格特征 C.教育专业素养 D.能力素养【答案】 B 18、体育方面的球类、体操、田径属于（）。 A.识记技能 B.心智技能 C.操作技能 D.认知技能【答案】 C 19、取得教学成功的内因是( ) A.教师主导 B.学生的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用【答案】 D 20、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。 A.教师要培养学生学习的正确姿势 B.教师要注意培养学生的自我意识 C.婴培养学生初步的分辨是非的能力 D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】 D 21、教师对学生进行谩骂、体罚，这样的行为侵犯了学生的( )。 A.人身自由权 B.身心健康权 C.隐私权 D.人格尊严权【答案】 D 22、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。 A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则【答案】 A 23、重在发展学生知识与能力的课程是（）。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.地方课程【答案】 B 24、正确的健康概念应指（）。 A.没有疾病 B.身体壮实 C.不但躯体健康而且心理健康 D.心理素质高【答案】 C 25、我国学校教学的基本组织形式是（）。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法【答案】 B 26、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是( ). A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教师资格条例》 C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》 D.《中华人民共和国教育法》【答案】 A 27、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05) A.婴儿期限 B.童年期 C.幼儿期 D.婴儿早期【答案】 C 28、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权【答案】 D 29、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成( )。 A.信任感 B.自我同一感 C.主动感 D.勤奋感【答案】 B 30、教育学的研究对象是( )。 A.教育规律 B.教育现象 C.教育问题 D.学生【答案】 B 31、下列属于内在的不稳定的可控因素是() A.运气 B.努力 C.能力 D.任务难度【答案】 B 32、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。 A.强化法 B.示范法 C.代币奖励法 D.系统脱敏法【答案】 C 33、属于健康保险范畴的是（） A.以疾病风险为目标 B.健康损失的保险 C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险 D.包括因年老退休而给予经济补偿 E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C 34、教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（） A.科研学术活动权 B.教育教学权 C.管理学生权 D.进修培训权【答案】 C 35、当代教师质量集中体现在( ) A.专业知识 B.专业素养 C.专业能力 D.人格【答案】 B 36、技能是一种( )。 A.智力 B.行为方式 C.才能 D.能力【答案】 B 37、维生素B6缺乏不会引起的疾病是 A.贫血 B.皮炎 C.脚气病 D.腹泻 E.呕吐【答案】 C 38、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。 A.依赖性 B.独立感 C.自制力 D.向师性【答案】 D 39、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说【答案】 D 40、德育工作的出发点是( )。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务【答案】 C 41、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在( ). A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季【答案】 C 42、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是 (） A.形象思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.直觉思维【答案】 C 43、青少年期一般指（）岁。 A.6～12 B.11～18 C.6～18 D.10～20 【答案】 B 44、校园文化的核心是（）。 A.学校物质文化 B.学校的组织和制度文化 C.学校领导者的亚文化 D.学校的精神或观念文化【答案】 D 45、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。 A.阶级性 B.生产性 C.等级性 D.相对独立性【答案】 D 46、下列课外活动中，能引发学生积极性的是( ) A.体育比赛 B.科普讲座 C.专家报告 D.班会【答案】 A 47、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫【答案】 C 48、学校中开展各种活动基本的基础组织是( )。 A.年级 B.少先队 C.小组 D.班级【答案】 D 49、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。 A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.现实属性【答案】 A 50、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.梅伊曼【答案】 B 51、承办国家教育考试的机构是（)。 A.国家批准的教育考试机构 B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构 C.地方政府批准的教育考试机构 D.各级各类学校【答案】 A 52、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是 A.护理保险 B.疾病保险 C.医疗保险 D.失能收入损失保险 E.商业健康保险【答案】 D 53、狭义的教育一般是指（）。 A.学校教育 B.思想道德教育 C.社会教育 D.家庭教育【答案】 A 54、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。 A.根据学生考试成績来评价教育教学质量 B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况 C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量 D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C 55、把两个年级以上的学生编在一个教室里。有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是( ). A.复式教学 B.单式教学 C.设计教学 D.道尔顿制【答案】 A 56、食品安全标准是 A.可以强制执行的标准 B.强制执行的标准 C.可以推荐执行的标准 D.强制或者推荐执行的标准 E.推荐执行的标准【答案】 B 57、临床实验室检查包括 A.血液学检验 B.胸部X线检查 C.体质辨识 D.病原学检验 E.生化学检验【答案】 A 58、在小学德育过程中要特别看重的是()。 A.对学生道德行为的培养 B.对学生道德认识的提高 C.对学生道德情感的熏陶 D.对学生道德意志的锻炼【答案】 A 59、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（） A.过分依赖 B.吸烟 C.认为生活没有乐趣 D.一到考试就有不适应反应【答案】 B 60、下列课外活动中，能引发学生积极性的是( ) A.体育比赛 B.科普讲座 C.专家报告 D.班会【答案】 A 61、课程计划的中心是( )。 A.课程目标 B.开设那些学科 C.课时分配 D.教育目的【答案】 B 62、道德的“蕊难故枣法”由（）研宄，提出了道德发展阶段论。 A.柯尔伯格 B.皮豫杰 C.布卢姆 D.克拉斯沃尔【答案】 A 63、下位学习又称( ) 。 A.类属学习 B.总括学习 C.命题学习 D.并列结合学习【答案】 A 64、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。 A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展 B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的 C.游戏促进幼儿的身体健康 D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】 A 65、关于心理健康，下列说法正确的是( )。 A.心理健康与不健康有明确的界限 B.心理健康是固定不变的 C.心理健康是动态变化的 D.没有心理疾病就是心理健康【答案】 C 66、属于癌症早期征兆的是 A.出现便血 B.皮肤伤口经久不愈 C.非哺乳期的妇女乳头溢液 D.肢体麻木 E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】 A 67、以实践作业为主的兴趣小组属于（）。 A.技术小组 B.学科小组 C.艺术小组 D.体育小组【答案】 A 68、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有( )。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性【答案】 B 69、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供（）。 A.比较 B.变式 C.正例 D.反例【答案】 D 70、健康风险评估可以用于 A.实施个体化的健康教育与健康促进 B.疾病的诊断 C.人群健康管理 D.制订个体化的健康干预措施 E.评估社会或环境危险因素【答案】 A 71、健康管理在中国的发展及现状是 A.市场需要是健康管理行业兴起的基础 B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后 C.专业人员匮乏 D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式 E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】 A 72、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括（） A.糖化血红蛋白 B.尿蛋白 C.空腹血浆葡萄糖水平 D.口服葡萄糖耐量试验 E.任意时间血浆葡萄糖水平【答案】 B 73、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆，是运用( ) 学习策略。 A.复述 B.精加工 C.组织 D.元认知【答案】 B 74、心理定势对解决问题有( ) 。 A.积极作用 B.消极作用 C.无作用 D.既有积极也有消极作用【答案】 D 75、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.综合论的观点【答案】 B 76、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。 A.教学内容 B.教学环境 C.教学媒体 D.教学过程【答案】 B 77、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐【答案】 A 78、冠心病的高危人群是 A.高血压患者 B.孕妇 C.消瘦人群 D.贫血患者 E.喜欢吃甜食的人【答案】 A 79、课程计划的中心内容是( )。 . A.学科编制 B.学科顺序 C.教学科目的设置 D.课时分配【答案】 C 80、素质教育的核心是( )。 A.个性的培养 B.创造能力的培养 C.实践能力的培养 D.学生的全面发展【答案】 B 81、超重者高血压的患病率是正常体重的（） A.3-4倍 B.2-3倍 C.6-7倍 D.4-5倍 E.5-6倍【答案】 A 82、某学生智商为100表示（）。 A.较低智力 B.中等智力 C.较高智力 D.非凡智力【答案】 B 83、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。 A.阶级性 B.生产性 C.等级性 D.相对独立性【答案】 D 84、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。 A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的 C.实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的【答案】 D 85、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80％。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是 A.1.2 B.0.8 C.1.5 D.1.0 E.0.9 【答案】 D 86、小学教育通常是一个国家学制中( )。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段【答案】 A 87、( )是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度【答案】 B 88、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。 A.培养目标 B.课程设置 C.考试考查 D.实施要求【答案】 B 89、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。 A.社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.交往动机与荣誉动机【答案】 C 90、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为（）。 A.庠 B.序 C.学 D.瞽宗【答案】 A 91、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则【答案】 A 92、维生素B6缺乏不会引起的疾病是 A.贫血 B.皮炎 C.脚气病 D.腹泻 E.呕吐【答案】 C 93、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是( ). A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教师资格条例》 C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》 D.《中华人民共和国教育法》【答案】 A 94、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有( )。 A.单维性 B.抽象逻辑性 C.自我中心性 D.不可逆性【答案】 D 95、以下说法中，错误的是（）。 A.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性 B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法 C.专家型教师往往较注意课堂的细节 D.专家型教师有丰富的教学策略【答案】 C 96、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。 A.认知结构 B.价值体系 C.观念系统 D.策略框架【答案】 B 97、教育学的研究对象是( ) A.教育规律 B.教育对象 C.教育问题 D.学生【答案】 C 98、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.目标性原则 D.直观性原则【答案】 A 99、先前学习对后继学习的影响是( A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移【答案】 C 100、我国制定教育目的的理论基础是( )。 A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛泽东思想 C.论语 D.学记【答案】 A 101、在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 E.朱熹【答案】 B 102、“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。 A.柏林大学 B.剑桥大学 C.巴黎大学 D.哈佛大学【答案】 A 103、健康保险是（） A.以获得意外保险为目的 B.以人的身体健康为目标 C.以人的社会适应能力为目标 D.以人的心理健康为目标 E.以获得经济补偿为目的【答案】 B 104、当今教育改革的核心是( ) A.教学方法改革 B.教育评价制度改革 C.课程改革 D.教育结构改革【答案】 C 105、重在发展学生知识与能力的课程是（）。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.地方课程【答案】 B 106、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并没有问题。这属于 A.焦虑症 B.疑病症 C.社会适应性问题 D.恐惧症 E.强迫症【答案】 B 107、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。 A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向【答案】 D 108、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为（） A.三级预防策略 B.零级预防策略 C.一级预防策略 D.二级预防策略 E.四级预防策略【答案】 A 109、学校中的传统、仪式和规章，- -般统称为( )。 A.校园文化 B.教师文化 C.制度文化 D.校风文化【答案】 C 110、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。 A.它所要求的心理活动太简单 B.它不必克服认知障碍 C.它不是在人的头脑内完成的 D.它不需要复杂的认知活动【答案】 C 111、教师职业的最大特点是( )。 A.示范性 B.长周期性 C.职业角色的多样化 D.负责性【答案】 C 112、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（） A.五四二制 B.五三三制 C.六三二制 D.六三三制【答案】 D 113、下列属于内在的不稳定的可控因素是() A.运气 B.努力 C.能力 D.任务难度【答案】 B 114、奠定班级理论基础的代表人物是( )。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.杜威 D.赫尔巴特【答案】 B 115、在情感领域的教学目标中，（）是低级的价值内化水平。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统【答案】 A 116、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。 A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性【答案】 C 117、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期称为（）。 A.关键期 B.守恒期 C.转折期 D.过渡期【答案】 A 118、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（） A.寻求认可取向阶段 B.遵守法规取向阶段 C.社会契约取向阶段 D.普遍伦理取向阶段【答案】 D 119、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。 A.陶行知 B.徐特立 C.蔡元培 D.鲁迅【答案】 B 120、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。 A.八股文 B.程朱理学 C.《四书》和《五经》 D.六艺【答案】 A 121、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的( )。 A.互补性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性【答案】 B 122、教育性质的规定性主要体现在( ) A.教育具有相对独立性 B.教育具有社会性 C.教育是一.种转化的活动 D.教育是培养人的社会活动【答案】 D 123、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。 A.态度的核心成分 B.动力成分 C.非智力成分 D.内化了的成分【答案】 A 124、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。 A.八股文 B.程朱理学 C.《四书》和《五经》 D.六艺【答案】 A 125、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。 A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序【答案】 A 126、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。 A.面向全体学生原则 B.发展性原则 C.尊重与理解学生原则 D.尊重学生主体性原则【答案】 C 127、关系要素说强调( )。 A.共同要素 B.感官 C.经验 D.情境【答案】 D 128、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。 A.知、情、意、行诸因素统一发展规律 B.长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D.在交往中形成品德规律【答案】 B 129、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。 A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性【答案】 C 130、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有( )。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权【答案】 D 131、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是( )。 A.自然环境 B.社会文化 C.学校 D.家庭【答案】 C 132、下列有关食品安全标准的规定中正确的是 A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布 B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用 C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准 D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准 E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露【答案】 A 133、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律【答案】 B 134、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0 A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年【答案】 D 135、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。 A.两个等级 B.三个等级 C.四个等级 D.五个等级【答案】 D 136、决定教育发展规模和速度的是一定社会的( )。 A.生产力 B.文化水平 C.生活水平 D.政治制度【答案】 A 137、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫【答案】 C 138、教学从其本质上讲，是（）。 A.一种主体活动 B.一种实践活动 C.一种认识活动 D.—种文化活动【答案】 C 139、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞【答案】 A 140、下列属于元认知策略的是()。 A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验时先做简单题目 D.考试时监视自己的速度和时间【答案】 A 141、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。 A.自我评价能力 B.自我教育能力 C.自我调控能力 D.道德评价能力【答案】 D 142、关键词记忆术、谐音联想法属于( )。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略【答案】 B 143、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。 A.卢梭 B.康德 C.夸美纽斯 D.洛克【答案】 B 144、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现( ) 。 A.规则 B.变式 C.正例 D.反例【答案】 B 145、学校进行素质教育的基本途径是()。 A.兴趣小组 B.教学 C.课外活动 D.社会实践【答案】 B 146、健康信息采集的原则是 A.因人而异 B.记入医学档案 C.针对性的内容 D.如实收集相关信息 E.定期和不定期记录【答案】 D 147、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。 A.内部动机 B.外部动机 C.交往动机 D.无意识动机【答案】 A 148、在德育内容中，关键是( )。 A.政治教育 B.心理健康教育 C.道德教育 D.思想教育【答案】 C 149、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫【答案】 C 150、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（） A.4—6岁 B.6—8岁 C.8—10岁 D.10一12岁【答案】 C 151、健康管理评估的一般过程是 A.调查 B.做出评估总结、提出调整建议 C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标 D.访谈 E.收集资料、对照目标【答案】 A 152、从众行为的原因之一是（）。 A.行为参照 B.省力 C.服从 D.强迫【答案】 A 153、某学生智商为100表示（）。 A.较低智力 B.中等智力 C.较高智力 D.非凡智力【答案】 B 154、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。 A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养【答案】 A 155、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期【答案】 C 156、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（） A.不稳定现象 B.不协调现象 C.起伏现象 D.高原现象【答案】 C 157、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。 A.选择题 B.填空题 C.是非题 D.论文题【答案】 B 158、实施健康教育计划的主要工作不包括（） A.设施设备与健康教育材料 B.制定健康教育计划目标 C.组织机构建设 D.实施人员培训 E.制定实施的工作时间表【答案】 B 159、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。 A.比较 B.变式 C.概括 D.直观【答案】 B 160、当代教师质量集中体现在( ) A.专业知识 B.专业素养 C.专业能力 D.人格【答案】 B 161、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是 A.疾病保险 B.健康保险 C.商业健康保险 D.社会医疗保险 E.失能收入保险【答案】 B 162、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。 A.25% B.90% C.75% D.50% 【答案】 D 163、学校教育产生于（）。 A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.封建社会初期 D.原始社会末期【答案】 A 164、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（） A.寻求认可取向阶段 B.遵守法规取向阶段 C.社会契约取向阶段 D.普遍伦理取向阶段【答案】 D 165、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。 A.偏爱人文、社会科学 B.善于察言观色 C.喜欢抽象思维 D.学习欠主动【答案】 C 166、能为人的发展提供物质前提的是（）。 A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育【答案】 A 167、一般来说，小学阶段相当于人生发展的( )。 A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青春期【答案】 C 168、反馈技巧的要点有 A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣 B.恰当运用点头、伸大拇指等体语 C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明 D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异 E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】 B 169、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先( )。 A.明确目标 B.建立核心 C.建立正常秩序 D.组织活动【答案】 A 170、冠心病的病理基础是 A.冠状动脉痉挛 B.冠状动脉栓塞 C.冠状动脉受压 D.冠状动脉粥样硬化 E.冠状动脉供血不足【答案】 D 171、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。 A.3、4 岁?11、12 岁 B.5、6 岁?11、12 岁 C.6、7 岁?11、12 岁 D.5、6 岁?12、13 岁【答案】 B 172、我国实施义务教育是有（）作为法律保证的。 A.《宪法》 B.《素质教育法》 C.《义务教育法》 D.《义务教育法实施细则》【答案】 C 173、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性

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