师范学院“伯藜助学金”实施细则.docx

师范学院“伯藜助学金”实施规范
XX师范学院自XXXX年起与XX陶欣伯助学基金会合作，在学校设立“伯藜助学金”，受助学生称为“陶学子”。XX陶欣伯助学基金会是一家非宗教性、非政治性的非公募基金会，由新加坡著名实业家陶欣伯先生于2006年在其故乡南京创办。陶欣伯、刘光藜夫妇全资持有的南京伯藜置业有限公司为基金会的捐赠人。该基金会宗旨是资助贫困有志、奖励品学兼优；鼓励回乡创业，服务基层社会。
为公开、公平、公正、规范地做好“伯藜助学金”的评选、管理工作，学校根据《XX陶欣伯助学基金会章程》，特制订本规范。
第一条资助对象
“伯藜助学金”的资助对象为来自农村地区的家境贫困而有志的在校统招本、专科生（不含公有民办或中外合作办学的学生）。
第二条资助标准及发放办法
“伯藜助学金”一助四年，资助标准从XXXX-2016学年开始提高至每人每年伍仟圆（5,000元）币。资助款由基金会汇给学校账户，后由学校按学期或按学年分发到受助陶学子个人校园卡或银行卡。
第三条评选原则
学校按照基金会宗旨及本规范的规定进行筛选、评审、审核，严格把关，做到公开、公平、公正、规范。
第四条“伯藜助学金”评选条件
（一）热爱祖国，遵纪守法，诚实有信；
（二）学习勤奋，生活俭朴，积极乐观；
（三）品行端正，乐于助人，勇于奉献；
（四）来自农村地区的家境贫困而有志的学生。
（五）同一家庭人只允许一人接收“伯藜助学金”的资助。
（六）有下列情况者不予以资助或在下一年度评审时取消其受助资格：
1. 拥有或使用高档通讯工具者或高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品者；
2. 无特殊原因在外租住者；
3. 经常出入营业性网吧者；
4. 有抽烟、酗酒、赌等不良习气者；
5. 有与其家庭经济困难状况不相符的其它高消费行为者；
6. 在提供相关证明材料中弄虚作假者（包括申请材料及年中、年度总结抄袭者）；
7. 无特殊原因一学年内考试挂科2门（含2门）以上且
补考不及格者；8.参加
“伯藜学社”活动时间大一、大二每学年低于40小时者，大三每学年低于30小时者，大四每学年低于20小时者。
第五条申请方式及评选程序
“伯藜助学金”采取网上申请的方式，具体程序如下:个人申请…院系评选…学校评审f基金会审核确认。
（一）新入校学生评选时间与程序：
1、每年9月，学校向新生宣讲基金会的宗旨与“伯藜助学金”的评选条件；
2、院（系），申请者如实在线注册，填写《XX陶欣伯助学基金会“伯藜助学金”申请表》并上传相关申请材料；
3、院（系）采取班级评议、公示等方式，广泛征求师生意见后，将评选结果提交学校“伯藜助学金”评审委员会评审；
4、学校将评审结果及申请材料提交基金会审核确认。
（二）对已获“伯藜助学金”资助学生的审核时间与程序：
1、每年3月，受助生在线填写上一学期《XX陶欣伯助学基金会“伯藜助学金”年中审核表》，院（系）审核无误后上报学校，再由学校提交基金会审核；
2、每年9月，受助生如实在线填写上一学年《XX陶欣伯助学基金会“伯藜助学金”年度审核表》。①班主任或辅导员在线评议并填写鉴定，并提交学校“伯藜助学金”评审委员会审核；②学校将评审结果及申请材料提交基金会审核备案，符合受助条件的学生继续予以资助；③经评审条件不符者，须经学校“伯藜助学金”评审委员会讨论决定是否取消其受助资格。如取消受助资格，其缺额由学校在符合条件的同年级学生中补选，资助年限为被替换学生的剩余年限，申请流程参照新生程序。④休学陶学子视作自动放弃受助资格，替补人选要求及申报程序同第③条。
第六条“伯藜助学金”评选与发放时间。
为了确保审核工作的顺利开展，采用新老生分开审核的办法，具体规定如下：
（一）9月30日前为老生在线审核阶段，学校在9月30日前将老生审核结果提交
基金会审核确认；
（二）11月15日前为新生评选、在线审核阶段，学校在11月15日前将新生评审结果提交基金会审核确认；
（三）学校在基金会审核确认后一周内寄送纸质材料至基金会，纸质材料包括《学校陶学子花名册》、《变更学生的替换说明》、陶学子《申请表》及《年度审核表》；
（四）基金会收到纸质材料后将资助款汇入学校账户；
（五）学校收到资助款后，应在3个工作日内开具捐赠
票据给基金会，并将资助款按学期或按学年打入受助生个人
校园卡或银行卡。
第七条项目评估
为规范“伯藜助学金”项目管理工作，提升助学金管理工作的效率和效果，提高资助管理工作的水平，每年3月，本基金会开展项目合作院校年度评估工作，详见《XX陶欣伯助学基金会“伯藜助学金”管理工作年度评估方案》。
第八条资助款审计
每年度学校对基金会的资助款项进行年度审计，并在次年3月25日前将上一年度的审计报告寄送至本基金会。
第九条终止合作
有下列情况之一，并经基金会与学校协商无果者，基金会有权减少当年度项目合作院校的资助名额，直到终止与项目院校的合作。
（一）未经基金会同意，随意更改受助名额和助学金数额，并出现少发、扣发等现象；
（二）有关老师通过暗示、建议或劝告等方式，使学生非自愿对“伯藜助学金”进行处分；
（三）不按本规范规定发放“伯藜助学金”或有其他违反本规范的情形。
第十条“伯藜学社”的性质、宗旨、目的
（一）为了加强陶学子之间的沟通和交流，提高陶学子的组织能力和领导能力，基金会建议各项目学校“伯藜助学金”获得者在学校学工处监督指导下成立学生社团一一伯藜学社，以集体形式开展互助与公益活动，感恩回报社会。其宗旨是：自助、互助、助人；其目的是增强陶学子的社会责任感和公众意识，培养具有爱心、奉献和创新精神的人才，将来更好地服务社会。
（二）为推动各项目学校陶学子社团的活动，基金会为各社团提供部分活动经费。
第十一条本规范由学生工作部（处）负责解释。