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2025 年高考生物解密之遗传的细胞基础
一．选择题（共 20 小题）
1 ．现有一基因型为 HhXB Xb 的果蝇，染色体数为（2N ＝8），现有一个卵原细胞的 DNA 分子双链均用 32P
标记后置于含 31P 的培养基中培养，经过细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是 ( )
A ．若连续进行 2 次有丝分裂，则产生的 4 个子细胞中含有放射性的细胞数占 75%
B ．若进行一次减数分裂，产生了基因型为 HhXB 的卵细胞，则是分裂过程中减数第二次分裂异常导致 的
C ．进行减数第一次分裂前期，细胞内含有 8 个四分体有放射性
D ．若减数分裂后形成的一个子细胞中只有一条染色体有放射性，说明该卵原细胞至少经过了一次有丝 分裂
2．某同学绘制了一基因型为 BbXDY 的果蝇（2N ＝8）体内某细胞分裂的局部示意图（如图），下列相关叙 述错误的是 ( )

A ．由图示推测该细胞处于减数分裂 I 后期，细胞质均等缢裂
B ．该细胞未绘制的另一极应含有 2 对同源染色体，8 个 DNA 分子
C ．该细胞经过分裂最多能得到 4 种配子
D ．该细胞可能发生了基因突变
3 ．火鸡的性别决定方式为 ZW 型，研究发现，少数火鸡的卵细胞可以与来自同一次级卵母细胞的第二极 体结合，进而发育成子代（注：WW 的胚胎不能存活），据此判断下列叙述正确的是 ( )
A ．次级卵母细胞中无 W 染色体
B ．该方式产生的子代属于单倍体
C ．该方式产生的子代均为雄性
D ．该方式产生的子代间存在生殖隔离
4 ．某植物的性别决定为 XY 型，该植物的高茎、矮茎由等位基因 H/h 决定，红花、 白花由等位基因 R/r 决定，两对基因独立遗传且均不在 Y 染色体上。一高茎红花雌株与一矮茎白花雄株杂交，F1代出现高 茎红花、高茎白花两种表型，F1代雌、雄植株随机授粉，F2代中高茎红花：矮茎红花：高茎白花：矮 茎白花＝3 ：1 ：3 ：1 。不考虑致死，下列叙述错误的是 ( )

1
A ．高茎对矮茎呈显性
B ．红花对白花呈显性
C ．等位基因H/h 位于常染色体上
D ．等位基因R/r 位于 X 染色体上
5 ．图 1 为摩尔根的果蝇杂交实验示意图，图 2 为果蝇 XY 性染色体的示意图。据图分析，下列假设中错 误的是 ( )

A ．控制白眼的基因在同源区段 Ⅰ
B ．控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ1
C ．控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ2
D ．红眼与白眼的遗传符合分离定律
6 ．粗糙脉孢霉母细胞在进行减数分裂以后会接着进行一次有丝分裂，从而产生 8 个孢子，并在子囊中按 分裂的顺序依次排列。控制孢子大小的基因（A/a）和控制孢子颜色深浅的基因（B/b）位于一对同源染 色体上，实验人员在对基因型为 AaBb 的粗糙脉孢霉进行观察时发现一子囊中孢子的排布如图所示。分 析其产生的原因最可能是该粗糙脉孢霉母细胞 ( )

A ．发生了同源染色体的互换
B ．发生了基因突变
C ．发生了染色体变异
D ．发生了非同源染色体的自由组合
7 ．果蝇的刚毛（B）和截毛（b）性状是由 X 、Y 染色体同源区段上的一对等位基因控制的。科研人员对 纯合刚毛果蝇种群诱变处理多代，得到一只将 Y 染色体上含 B 基因的片段移接到常染色体上的雄果蝇 （甲），基因型记作 BOXBYO（其中“O ”指的是相应染色体上不含 B 或 b 基因，B 基因移接后仍能正 常表达），其育性不受影响。让雄果蝇甲与正常的截毛雌果蝇交配，得到 F1 。不考虑其他变异，下列关

2
于 F1 的说法，错误的是 ( )
A ．刚毛果蝇与截毛果蝇的数量之比为 3 ：1
B ．刚毛果蝇中有雌有雄，截毛果蝇全为雄性
C ．刚毛雌蝇的常染色体和性染色体均完全正常
D ．刚毛雄蝇的常染色体和性染色体发生了变异
8．如图是基因型为 AaBB 的某二倍体生物（2n ＝4）的一个正在分裂的细胞局部示意图。不考虑其他变异， 据图分析，下列相关叙述正确的是 ( )

A ．该细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中含有两个染色体组
B ．该细胞分裂产生的子细胞的基因组成可能为 AABB
C ．图示细胞经减数分裂能得到 2 种或 4 种成熟的生殖细胞
D ．若所有的 B 基因在复制前被3H 完全标记，则该细胞分裂最终产生的子细胞 50%含有 3H
9 ．在调查一个家猪家系时发现其中存在有睾丸雌性化的个体，表现为雌性个体，但不可育。进一步研究 发现这是由X 染色体上的突变基因 t 控制的。现从该家系中选取一对家猪交配并产生后代，子代表型情 况如图，下列叙述合理的是 ( )

A ．理论上 F1雌雄比应为 2 ：1
B ．雌性化的个体其性染色体组成会由XY 转变为 XX
C ．F1 睾丸雌性化个体与雄性个体杂交，子代只有雌性个体
D ．若 F1雌雄个体随机交配，理论上 F2雌雄比应为 5 ：3
10 ．研究表明，正常女性细胞核内两条 X 染色体中的一条会随机失活，浓缩形成染色较深的巴氏小体。肾 上腺脑白质营养不良（ALD）是伴 X 染色体隐性遗传病（致病基因用 a 表示），女性杂合子中有 5%的 个体会患病，图 1 为某患者家族遗传系谱图。利用图中四位女性细胞中与此病有关的基因片段经能识别 特定碱基序列的酶进行切割（如图2），产物的电泳结果如图 3 所示。相关叙述正确的是 ( )

3

A ．患病的女性杂合子细胞内存在巴氏小体，正常女性细胞内不存在巴氏小体
B ．a 基因比 A 基因多一个酶切位点是因为发生了碱基对的增添或缺失
C ．若Ⅱ - 1 和一个基因型与Ⅱ - 4 相同的女性婚配，后代患 ALD 的概率为 5%
D ．a 基因酶切后产物的电泳结果对应 217bp 、93bp 、118bp 三条带
11 ．如图 1 表示某动物细胞减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线；图 2 表示对该动物精巢切片显微观 察后绘制的两幅细胞分裂示意图，下列分析错误的是 ( )

A ．图 1 曲线可表示细胞中同源染色体对数的数量变化
B ．细胞甲为次级精母细胞，处于图 1 中的 BC 段（不含 B 点），可能存在等位基因
C ．图 1 曲线中BC 段细胞中染色体数量可能与 AB 段细胞中染色体数量相同
D ．若细胞乙的 DNA 两条链都被32P 标记，使其在不含放射性的培养液中继续培养至第二次有丝分裂 后期，部分染色体可能没有放射性
12．某个哺乳动物在减数分裂过程中形成了如图所示的细胞分裂图，图中数字表示染色体、字母表示基因， 下列相关叙述不合理的是 ( )

A ．在分裂间期，1 染色体上的a 基因可能发生了显性突变
B ．在分裂间期，1 染色体上的 A 基因可能发生了隐性突变
C ．1 和 1'染色体发生染色体互换，导致染色单体上的基因重组
D ．2 染色体上基因排列顺序改变，2'染色体一定发生了片段缺失
13．某二倍体小鼠，控制其毛色的等位基因 G（黑色）、g（灰色）只位于 X 染色体上。受表观遗传的影响， 基因 G 、g 来自母本时不表达，且基因 G 、g 均不表达时小鼠表型为白色。某雄性小鼠与杂合子雌性小

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鼠杂交，F1代小鼠中出现白色、灰色两种不同的毛色。下列有关分析正确的是 ( )
A ．来自母本的G 基因与来自父本的G 基因碱基序列不同
B ．亲本雄性小鼠表型可能为灰色
C ．亲本杂合子雌性小鼠表型为黑色或灰色
D ．F1 中小鼠自由交配，F2 中小鼠表型黑色：灰色： 白色＝1 ：2 ：2
14 ．如图表示果蝇（2n ＝8）精原细胞减数分裂时有关物质或结构数量变化曲线图，下列有关叙述正确的 是 ( )

A ．若曲线表示核 DNA 数，当 a ＝4 时，则 AB 段细胞中存在同源染色体
B ．若曲线表示染色体组数，当 a ＝1 时，则 CD 段细胞中存在同源染色体
C ．若曲线表示染色体数，则 a ＝4 且 AB 段细胞中含 2 条 X 染色体
D ．若曲线表示每条染色体上的 DNA 数，则 a ＝1 ，AB 段细胞可能是次级精母细胞
15 ．人的白化病是常染色体隐性遗传病，红绿色盲是伴 X 染色体隐性遗传病，一对表现型正常的夫妇，生 了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。已知该地区人群中红绿色盲基因的频率约为 7% ，下列相关叙 述错误的是 ( )
A ．患病男孩白化基因可来自祖母，色盲基因不可能来自祖母
B ．若这对夫妇再生一个孩子，是健康男孩的概率为
C ．该地区红绿色盲患者在男性中约占 7% ，在女性中约占 0.49%
D ．在胎儿出生前进行基因检测可有效地预防遗传病的产生
16 ．果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，其中红眼是显性性状， 由位于 X 染色体上的 W 和 w 基因控制。 选用若干红眼雌果蝇和白眼雄果蝇作为亲代杂交，每代果蝇再随机交配，统计各代雌、雄果蝇中 w 基 因频率的变化，曲线如图所示。若每代能繁殖出足够数量的个体，下列叙述错误的是 ( )

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A ．亲本果蝇的基因型为 XWXw 和 X
B ．每一代果蝇群体中 w 基因频率均为
C ．每代雌性与雄性中W 基因频率之和的与下一代雌性个体中 W 的基因频率相等
D ．子三代雌性中 w 基因频率为 ，雄性中 w 基因的频率为
17 ．图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的四个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判 断该四个精细胞至少来自多少个初级精母细胞 ( )

A ． 1 B ．2 C ．3 D ．4
18 ．果蝇的长翅和残翅受一对等位基因（A/a）控制，灰体和黄体受另一对等位基因（B/b）控制。其中只 有 1 对等位基因位于 X 染色体上，且存在某一种配子致死的现象（不考虑突变和交叉互换）。表型为长 翅灰体的雌雄果蝇杂交，得到的子代中：雌果蝇中长翅灰体：残翅灰体＝3 ：1 ，无黄体性状出现；雄果 蝇中灰体：黄体＝1 ：1 ，无残翅出现。下列叙述错误的是 ( )
A ．基因B/b 位于 X 染色体上
B ．基因型为 aY 的配子致死
C ．F1 雄性个体中长翅灰体的基因型与父本相同
D ．F1 中长翅灰体雄果蝇产生配子的比例为 3 ：3 ：1

6
19 ．假性肥大性肌营养不良是基因突变引起的伴性遗传病，主要表现为肌无力和运动功能减退。图 1 为该
病某家族的遗传系谱图，图 2 为部分成员相关基因酶切电泳结果。下列叙述不正确的是 ( )

A ．此病是伴 X 染色体隐性遗传病
B ．Ⅲ2 致病基因的来源是 Ⅰ2 → Ⅱ3 →Ⅲ2
C ．Ⅲ3 与正常男性婚配所生孩子为携带者的概率是
D ．可通过基因检测等产前诊断进行该病的筛查
20 ．某二倍体雄性动物（2n ＝8）基因型为 AaXDY ，1 个初级精母细胞进行减数分裂时一对染色体发生片 段交换，引起 1 个 A 和 1 个 a 发生互换。该初级精母细胞两个时期的染色体数目与核 DNA 分子数如图 所示。下列叙述正确的是 ( )

A ． 甲、乙两时期细胞中核 DNA 分子数相同
B ． 甲时期细胞中的基因组成为 AAaaXDXDYY
C ．乙时期细胞中含有 1 条 X 染色体和 1 条 Y 染色体
D ．该初级精母细胞产生的 4 个精细胞的基因型两两相同
二．解答题（共 5 小题）
21 ．果蝇的翅型有卷翅和正常翅之分， 由Ⅱ号染色体上的一对等位基因（A/a）控制，卷翅对正常翅为显 性且存在纯合致死现象。果蝇的体色灰身和黑身为另一对相对性状，受等位基因（B/b）控制。现用一 些亲本果蝇进行杂交实验，结果如表。完成下列问题：
实验
亲本
F1表型及比例
卷翅黑身♀×正常翅灰身 ♂
卷翅灰身♀：卷翅灰身 ♂ :
正常翅灰身♀：正常翅灰身 ♂ = 1 ：1 ：1 ：1

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（1）果蝇体色灰身对黑身为 （填“显性 ”或“隐性 ”）。
（2）控制果蝇体色的基因位于 （填“X ”或“常 ”）染色体上（不考虑 XY 同源区段），判断 依据是 。
（3）上表中两个亲本的基因型为 。
（4）从 F1 中选取合适的材料，设计一个实验证明控制体色的基因不在Ⅱ号染色体上。 杂交组合为： 。
预期结果为： 。
22 ．广西是著名的蝴蝶大省，气候温暖而湿润多雨为蝴蝶的生存和繁衍提供了良好的环境。凤灰蝶的性别 决定类型为 ZW 型，如图表示 Z 、W 染色体的结构。凤灰蝶的翅色有蓝翅（B）和黄翅（b），现欲运用 提供的实验材料（纯合蓝翅雌蝶、黄翅雌蝶、纯合蓝翅雄蝶、黄翅雄蝶）探究控制翅色的基因是位于常 染色体上还是位于性染色体上。回答下列问题：

（ 1 ） 从 提 供 的 实 验 材 料 分 析 ， 控 制翅 色 的 基 因 （ B/b ） 不 会 只 位 于 Ⅲ 区 段 上 ， 原 因 是 。
（2）某同学选择黄翅雌蝶与纯合蓝翅雄蝶杂交，子代雌雄性都表现为蓝翅， （能/不能）确 定等位基因 B/b 的位置，理由是 。
（3）假设确定翅色基因不在Ⅱ、Ⅲ区段，若通过一次杂交实验，确定控制翅色的基因是位于常染色体 ZW 上还是位于 Ⅰ 区段上，应选择的杂交组合是 。
（4）欲证明翅色基因位于Ⅱ区段还是位于常染色体上，请用所给材料设计实验，写出实验思路，并预 期实验结果及结论 。
23 ．果蝇是进行遗传学研究的模式生物，科学家用果蝇做了很多遗传学研究，请回答下列问题：
（1）在果蝇（2N ＝8）细胞中，有 3 对常染色体（分别编号为Ⅱ 、Ⅲ 、 Ⅳ) 和 1 对性染色体。有时两 条 X 染色体可融合成一条 X 染色体，称为并联 X（记作X^X），其形成过程如图 1 。一只含有并联 X 的 雌果蝇（X^XY）和一只正常雄果蝇杂交，子代的染色体组成与亲本完全相同。子代连续交配也是如此， 因 而 称 为 并 联 X 保 持 系 。

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①由题意可知，染色体组成为 的果蝇胚胎致死。
②在并联 X 保持系中，亲本雄果蝇的 X 、Y 染色体传递给子代的规律是 。
③正常雄果蝇的一个染色体组可表示为 。
（2）科研人员培育出某果蝇品系，其有 1 种突变性状卷曲翅，由一种显性突变基因控制（位置如图2a）， 突变基因纯合时胚胎致死（不考虑交叉互换）。请回答：
为探究果蝇眼色基因（B 、b）的位置，科研人员进行了杂交实验（如图2b）。
①根据上述结果，并不能判断 B 、b 基因一定位于常染色体上，原因是 。
②若 B 、b 位于常染色体上，请从上述 F1果蝇中选取表型相同果蝇进行杂交实验进一步探究其是否位 于Ⅱ号染色体上，实验思路是 。如果眼色基因不在Ⅱ号染色体上，那么理论 上 F2 中紫眼正常翅所占比例为 。
24 ．（果蝇（2N ＝8）的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状，两对基因均不位 于 Y 染色体上。为研究其遗传机制，选取一对雌雄果蝇进行杂交，F1表型及数量如下表：

F1
长翅红眼
长翅白眼
短翅红眼
短翅白眼
雌蝇（只）
151
0
52
0
雄蝇（只）
77
75
25
26
请回答下列问题：
（1）果蝇的长翅与短翅中隐性性状为 。果蝇眼色性状的遗传遵循 定律。
（ 2 ） 亲 代 雌 果 蝇 的 基 因 型 为 ， F1 长 翅 红 眼 雄 果 蝇 中 ， 杂 合 子 占 的 比 例 为 。
（3）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，偶然出现了一只黑身雌果蝇。研究得知黑身由隐性基因控制， 但尚未明确控制灰身与黑身的基因是位于常染色体上，还是 X 染色体上，请完善以下实验方案，并得 出相应结论。

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实验方案：让 杂交，统计后代情况①若子代中 ，那么黑身基因 位于常染色体上。 ②若子代中 ，那么黑身基因位于 X 染色体上。
25．鸡（2n ＝78）的性别决定方式为 ZW 型。鸡的体型中正常型与矮小型、羽毛生长速度中快羽与慢羽（可 在出雏后 24h 内区分）均为一对等位基因控制的相对性状。科研人员选用慢羽矮小型和快羽正常型的纯 合亲本进行杂交，F1 的公鸡均为慢羽正常型，母鸡均为快羽正常型。回答下列问题。
（1）对鸡的基因组测序需研究 条染色体。
（2）控制慢羽和快羽的基因位于 染色体上，亲代中母本的表型是 。
（3）根据杂交结果 （可以或不可以）推断控制羽毛生长速度与体型大小的两对非等位基因 遵循自由组合定律，原因是 。
（4）“牝鸡司晨 ”是我国古代人民早就发现的性反转现象：原来下过蛋的母鸡，变成公鸡，发出公鸡的 啼声（生殖器改变，染色体组成不变）。科研人员发现母鸡的性别决定机制如下。
胆固醇雄激素激素→雌性性状
为了进一步研究“牝鸡司晨 ”的相应机理，科研人员做了以下实验：
Ⅰ. 选取上述题干中刚形成的正常 F1鸡胚多枚均分甲乙两组进行孵化。在孵化 3.5 天后甲组注入芳香 化酶抑制剂，乙组注入缓冲溶液，石蜡封口后在适宜的条件下继续孵化至出雏。
Ⅱ. 用三种方法进行性别鉴定
i ．观察雏鸡羽毛生长速度
ii ．翻肛鉴定（通过外翻雏鸡的肛门来观察生殖器）
iii ．PCR 性别鉴定：据鸡 CHDI 基因序列设计 PCR 引物，扩增产物是分别位于 Z 、W 染色体上的长度 不同的两个片段：W 染色体上 CHDI 基因为 400bp ，Z 染色体上 CHDI 基因为 500bp。
Ⅲ . 计算性反转率： 甲组性反转率为 73% ， 乙组无性反转 。下列关于实验过程及结果推断正确的 是 。
A ．需要对子代表型为快羽的所有个体进行翻肛鉴定
B ．需要对子代表型为慢羽的所有个体进行翻肛鉴定
C ．需要对翻肛鉴定为公鸡的个体进行 PCR 性别鉴定
D ．所有公鸡的 PCR 扩增结果只有一条条带，而母鸡扩增结果有两条条带
E ．每组性反转率的计算为：ZW 的公鸡数量/表型为快羽的所有个体数
（ 5 ） 已 知 ZW 的 公 鸡 具 有 正 常 生 育 能 力 。 某 蛋 鸡 养 殖 厂 欲 养 殖 更 多 的 母 鸡 ， 可 选 择 作为杂交亲本，预期子代性别比例为 ，从而达到该目的（ww 的胚胎不能存活）。

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2025 年高考生物解密之遗传的细胞基础
参考答案与试题解析
一．选择题（共 20 小题）
1 ．现有一基因型为 HhXB Xb 的果蝇，染色体数为（2N ＝8），现有一个卵原细胞的 DNA 分子双链均用 32P
标记后置于含 31P 的培养基中培养，经过细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是 ( )
A ．若连续进行 2 次有丝分裂，则产生的 4 个子细胞中含有放射性的细胞数占 75%
B ．若进行一次减数分裂，产生了基因型为 HhXB 的卵细胞，则是分裂过程中减数第二次分裂异常导致 的
C ．进行减数第一次分裂前期，细胞内含有 8 个四分体有放射性
D ．若减数分裂后形成的一个子细胞中只有一条染色体有放射性，说明该卵原细胞至少经过了一次有丝 分裂
【考点】细胞的减数分裂；DNA 分子的复制过程；细胞的有丝分裂过程、特征及意义．
【专题】减数分裂；DNA 分子结构和复制．
【答案】D
【分析】DNA 复制是以亲代 DNA 分子为模板合成子代 DNA 分子的过程。DNA 复制条件：模板（DNA 的双链）、能量（ATP 水解提供）、酶（解旋酶和 DNA 聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA 复制过程：边解旋边复制；DNA 复制特点：半保留复制。
【解答】解：A 、若进行有丝分裂，第一次有丝分裂结束后，染色体都含有32P；当细胞处于第二次分 裂后期时，染色单体随机分开，具有32P 标记的染色体也随机进入 2 个细胞，所以经过连续两次细胞分 裂后产生的 4 个子细胞中，含 32P 染色体的子细胞有 2～4 个，则产生的 4 个子细胞中含有放射性的细 胞数占 100% 、75% 、50% ，A 错误；
B 、若进行一次减数分裂，产生了基因型为 HhXB 的卵细胞，则是分裂过程中减数第一次分裂同源染色 体上的等位基因H 和 h 未分离，B 错误；
C 、进行减数第一次分裂前期，DNA 只复制一次，由于 DNA 具有半保留复制的特点，每条染色体都具 有放射性，细胞内含有 4 个四分体有放射性，C 错误；
D 、若只进行一次减数分裂，子细胞中的每条染色体均有放射性，若减数分裂后形成的一个子细胞中只 有一条染色体有放射性，说明该卵原细胞至少经过了一次有丝分裂，D 正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查减数分裂、DNA 分子复制等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和 掌握。

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2．某同学绘制了一基因型为 BbXDY 的果蝇（2N ＝8）体内某细胞分裂的局部示意图（如图），下列相关叙 述错误的是 ( )

A ．由图示推测该细胞处于减数分裂 I 后期，细胞质均等缢裂
B ．该细胞未绘制的另一极应含有 2 对同源染色体，8 个 DNA 分子
C ．该细胞经过分裂最多能得到 4 种配子
D ．该细胞可能发生了基因突变 【考点】细胞的减数分裂．
【专题】模式图；减数分裂． 【答案】B
【分析】图示细胞的一极含有姐妹染色单体，不含同源染色体，为减数第一次分裂后期图像。
【解答】解：A 、 由于图示细胞来自于基因型为 BbXDY 的雄果蝇，且绘制出的该细胞的一极有染色单 体，可推测其处于减数分裂 Ⅰ后期，为初级精母细胞，细胞质均等缢裂，A 正确；
B 、减数分裂 Ⅰ后期同源染色体分离，则细胞的每一极都不含同源染色体，B 错误；
CD 、若图示染色体上的 B 和 b 是基因突变形成的，则另一极细胞只含 B 基因或只含 b 基因，因此形成 的配子为 BXD 、bXD 、BY（或 bY），若图示染色体上的 B 和 b 是交叉互换形成的，则形成的子细胞为 BXD 、bXD 、BY 、bY ，故该细胞经过分裂能得到 3 种配子（发生的是基因突变）或 4 种配子（发生的 是染色体互换），CD 正确。
故选：B。
【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合 分析问题的能力是解答本题的关键。
3 ．火鸡的性别决定方式为 ZW 型，研究发现，少数火鸡的卵细胞可以与来自同一次级卵母细胞的第二极 体结合，进而发育成子代（注：WW 的胚胎不能存活），据此判断下列叙述正确的是 ( )
A ．次级卵母细胞中无 W 染色体
B ．该方式产生的子代属于单倍体
C ．该方式产生的子代均为雄性
D ．该方式产生的子代间存在生殖隔离

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【考点】伴性遗传．
【专题】正推法；伴性遗传．
【答案】C
【分析】火鸡的 ZW 型性别决定中，ZZ 为雄性，ZW 为雌性，WW 胚胎不能存活，根据子代细胞中染 色体数目和类型即可判断子代的性别。
【解答】解：A 、雌火鸡的染色体组成为 ZW ，所以其次级卵母细胞中可能含有 W 染色体，A 错误；
B 、体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体，称为单倍体，故该方式产生的子代不 属于单倍体，B 错误；
C 、由于少数火鸡的卵细胞可以与来自同一次级卵母细胞形成的极体结合形成二倍体，并能发育成正常 个体，即 ZW 与 ZW 个体杂交，由于卵细胞可以与来自同一次级卵母细胞的极体结合，产生的 ZZ 为雄 性，WW 胚胎致死，所以后代总是雄性，C 正确；
D 、该方式产生的子代间可以进行基因交流，不存在生殖隔离，D 错误。
故选：C。
【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合 分析问题的能力是解答本题的关键。
4 ．某植物的性别决定为 XY 型，该植物的高茎、矮茎由等位基因 H/h 决定，红花、 白花由等位基因 R/r 决定，两对基因独立遗传且均不在 Y 染色体上。一高茎红花雌株与一矮茎白花雄株杂交，F1代出现高 茎红花、高茎白花两种表型，F1代雌、雄植株随机授粉，F2代中高茎红花：矮茎红花：高茎白花：矮 茎白花＝3 ：1 ：3 ：1 。不考虑致死，下列叙述错误的是 ( )
A ．高茎对矮茎呈显性
B ．红花对白花呈显性
C ．等位基因H/h 位于常染色体上
D ．等位基因R/r 位于 X 染色体上
【考点】伴性遗传；基因的自由组合定律的实质及应用．
【专题】信息转化法；生态环境．
【答案】B
【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分 裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【解答】解：A 、由题意可知，亲本为高茎×矮茎，F1均为高茎，说明高茎对矮茎呈显性，A 正确；
BD 、由 F2代中高茎红花：矮茎红花：高茎白花：矮茎白花＝3 ：1 ：3 ：1 ，分别分析两对相对性状，根 据性状分离情况，F2 出现新组合性状，说明两对性状符合自由组合定律，亲本、F1 、F2 中均含有红花

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和白花，类似测交类型，又因为不考虑致死，若控制花色的基因在常染色体上，则亲本为Rr×rr（或 rr
×Rr），F1 为 Rr×rr（或 rr×Rr），F1 可产生配子为R 、r ，随机授粉，F2 出现 R_：rr ＝7 ：9 ，不符 合题意，所以等位基因 R/r 位于 X 染色体上，则亲本为 XrXr×XRY ，F1 为 XRXr 、XrY ，随机授粉，F2 为 XRXr 、XRY 、XrXr 、XrY ，符合题意，即白花对红花为显性性状，B 错误，D 正确；
C 、 由 BD 可知，两对性状符合自由组合定律，且等位基因R/r 位于 X 染色体上，则等位基因H/h 位于 常染色体上，C 正确。
故选：B。
【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析 问题的能力。
5 ．图 1 为摩尔根的果蝇杂交实验示意图，图 2 为果蝇 XY 性染色体的示意图。据图分析，下列假设中错 误的是 ( )

A ．控制白眼的基因在同源区段 Ⅰ
B ．控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ1
C ．控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ2
D ．红眼与白眼的遗传符合分离定律
【考点】基因位于染色体上的实验证据． 【专题】模式图；伴性遗传．
【答案】B
【分析】1 、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定 的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到 两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2 、分析题图：亲代红眼与白眼杂交，子一代均为红眼，说明红眼为显性性状，子一代雌雄个体间相互 交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇，而白眼只有雄果蝇，说明这对相对性状的遗传与性别有关，

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由于子二代中果蝇红眼： 白眼＝3 ：1 ，推测红眼与白眼的遗传符合分离定律。
【解答】解：A 、若控制白眼的基因在同源区段 Ⅰ , 白眼基因用b 表示，红眼基因用B 表示，则亲代红 眼雌（XB XB）与白眼雄（XbYb）杂交，用子一代均为红眼（雌 XB Xb ，雄 XB Yb），子一代雌雄个体间 相互交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇（XB XB 、XB Xb 、XB Yb），而白眼只有雄果蝇（XbYb）， 与题图信息相符合，A 正确；
B 、分析题图知：亲代红眼与白眼杂交，子一代均为红眼，说明红眼为显性性状，子一代雌雄个体间相 互交配，子二代中红眼即有雌果蝇也有雄果蝇，而白眼只有雄果蝇，说明这对相对性状的遗传与性别有 关，由于子一代雄果蝇为红眼，而亲本雄果蝇为白眼，二者表现型不同，所以控制白眼的基因不可能仅 位于 Y 染色体上，即不可能在 XY 染色体的非同源区段Ⅱ1 ，B 错误；
C 、若控制白眼的基因在非同源区段Ⅱ2 ，白眼基因用b 表示，红眼基因用B 表示，则亲代红眼（XB XB） 与白眼雄（XbY）杂交，子一代均为红眼（雌 XB Xb ，雄 XBY），子一代雌雄个体间相互交配，子二代中 红眼即有雌果蝇也有雄果蝇（XB XB 、XB Xb和 XBY），而白眼只有雄果蝇（XbY），与题图信息相符合， C 正确；
D 、分析题图知：亲代红眼与白眼杂交，子一代均为红眼，说明红眼为显性性状，且子一代雌雄个体间 相互交配，子二代中红眼： 白眼＝3 ：1 ，所以推测红眼与白眼的遗传符合分离定律，D 正确。
故选：B。
【点评】本题结合图示考查基因位置的判断方法等知识，意在考查考生能从题干中获取相关的生物学信 息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
6 ．粗糙脉孢霉母细胞在进行减数分裂以后会接着进行一次有丝分裂，从而产生 8 个孢子，并在子囊中按 分裂的顺序依次排列。控制孢子大小的基因（A/a）和控制孢子颜色深浅的基因（B/b）位于一对同源染 色体上，实验人员在对基因型为 AaBb 的粗糙脉孢霉进行观察时发现一子囊中孢子的排布如图所示。分 析其产生的原因最可能是该粗糙脉孢霉母细胞 ( )

A ．发生了同源染色体的互换
B ．发生了基因突变
C ．发生了染色体变异
D ．发生了非同源染色体的自由组合 【考点】细胞的减数分裂．
【专题】模式图；减数分裂． 【答案】A

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【分析】据图可知，该粗糙脉孢霉母细胞产生了四种表型的孢子。依题意，该粗糙脉孢霉母细胞的基因 型为 AaBb ，且 A/a 和 B/b 位于一对同源染色体上。因此，正常情况下，该细胞经减数分裂产生的四个 孢子有两种，基因型两两相同。
【解答】解：AB 、依题意，该粗糙脉孢霉母细胞的基因型为 AaBb ，且 A/a 和 B/b 位于一对同源染色体 上。因此，正常情况下，该细胞经减数分裂产生的四个孢子有两种基因型，两种表型。这四个孢子再经 一次有丝分裂，产生两种各四个孢子。据图可知，该粗糙脉孢霉母细胞产生了八个、四种表型的孢子， 则可能是减数分裂过程中发生了同源染色体的片段互换，产生四种基因型的孢子，再经有丝分裂，产生 了图示结果。也可能是产生的其中两个孢子发生了不同的基因突变，如产生的正常孢子其中两个基因型 是 AB ，另两个基因型是 ab ，各有一个基因型的孢子基因型分别变为 Ab 、aB ，再经有丝分裂产生了图 示结果。综合以上分析，若要产生如图所示的孢子排布，可能发生了基因突变和同源染色体上非姐妹染 色单体片段交换，但基因突变是低频率的，要发生两个孢子的不同基因突变，概率更低，因此，产生图 示孢子排布的原因最可能是该粗糙脉孢霉母细胞发生了发生了同源染色体的互换，A 符合题意，B 不符 合题意；
C 、染色体变异包括结构变异和数目变异，基因型为 AaBb 的粗糙脉孢霉母细胞无法通过染色体结构变 异产生图示的 8 个孢子，C 不符合题意；
D 、依题意，A/a 和 B/b 位于一对同源染色体上，因此，无法通过非同源染色体的自由组合产生图示结 果，D 不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合 分析问题的能力是解答本题的关键。
7 ．果蝇的刚毛（B）和截毛（b）性状是由 X 、Y 染色体同源区段上的一对等位基因控制的。科研人员对 纯合刚毛果蝇种群诱变处理多代，得到一只将 Y 染色体上含 B 基因的片段移接到常染色体上的雄果蝇 （甲），基因型记作 BOXBYO（其中“O ”指的是相应染色体上不含 B 或 b 基因，B 基因移接后仍能正 常表达），其育性不受影响。让雄果蝇甲与正常的截毛雌果蝇交配，得到 F1 。不考虑其他变异，下列关 于 F1 的说法，错误的是 ( )
A ．刚毛果蝇与截毛果蝇的数量之比为 3 ：1
B ．刚毛果蝇中有雌有雄，截毛果蝇全为雄性
C ．刚毛雌蝇的常染色体和性染色体均完全正常
D ．刚毛雄蝇的常染色体和性染色体发生了变异 【考点】伴性遗传．
【专题】正推法；伴性遗传．

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【答案】C
【分析】根据题意，当 Y 染色体上含 B 基因的片段移接到常染色体上后，该变异属于染色体结构变异， 常染色体上的 B 基因与 XY 染色体上的 B/b 基因符合基因的自由组合定律。
【解答】解：AB、亲本 BOXBYO+OOXbXb，子代基因型、表型及比值为：1BOXB Xb（刚毛♀)、1OOXBXb （刚毛♀)、1BOXbYO（刚毛 ♂ )、1OOXbYO（截毛 ♂ ) , 子代刚毛：截毛＝3 ：1 ，且刚毛果蝇中有雌有 雄，截毛果蝇全为雄性，AB 正确；
C 、根据 AB 选项分析可知，刚毛雌蝇中有常染色体异常，常染色体正常，C 错误；
D 、子代刚毛雄蝇基因型为 BOXbYO ，常染色体和 Y 染色体均发生了染色体结构变异，D 正确。 故选：C。
【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析 问题的能力是解答本题的关键。
8．如图是基因型为 AaBB 的某二倍体生物（2n ＝4）的一个正在分裂的细胞局部示意图。不考虑其他变异， 据图分析，下列相关叙述正确的是 ( )

A ．该细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中含有两个染色体组
B ．该细胞分裂产生的子细胞的基因组成可能为 AABB
C ．图示细胞经减数分裂能得到 2 种或 4 种成熟的生殖细胞
D ．若所有的 B 基因在复制前被3H 完全标记，则该细胞分裂最终产生的子细胞 50%含有 3H 【考点】细胞的减数分裂．
【专题】模式图；减数分裂． 【答案】B
【分析】分析题图：图示为细胞一极，表示同源染色体染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，由 于细胞质不均等分裂，所以称为初级卵母细胞。
【解答】解：A 、由图可知，此时期同源染色体染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞中含 有 2 个染色体组，A 错误；
B 、若发生的是基因突变，图示未绘出的一极只存在 A 、a 两种基因中的一种，因此图示细胞产