鲁教版七年级思想品德下册复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1、怎样接纳自己的生理变化？,P5-8,3,2、怎样消除青春期心理烦恼，快乐,成长？,P11-13,3,3、怎样正确认识 男女同学之间的交,往和友谊？,P15-17,4,4、男女同学之间应怎样交往？,P18-20,3,5、,为什么情绪不同结果不同？P29-31,2,6、,如何调节和控制好自己的情绪?P33-36,5,7、,为什么要培养高雅情趣？P41,3,8、怎样,培养高雅情趣？P42-46,4,9、盲目从众的危害,P45,4,1,1、怎样接纳自己的生理变化？,P5-8,3,青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期，在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。,1,、我们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识，以积极的心态去接纳这些变化。,2,、应该接受现实，学会欣赏自己。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。,3,、无论自己的体态、容貌如何，青少年都应努力追求美。,2,2、怎样消除青春期心理烦恼，快乐,成长？,P11-13 3,1,、我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。,2,、当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力。,3,、还要不断丰富自我。,3,3、怎样正确认识 男女同学之间的交,往和友谊？,P15-17,4,1、,男女交往是人类社会生活不可缺少的重,要组成部分,。,2、男女同学一起学习、交流可以取长补短，提高学习效率。,3、通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。,4、,男女同学之间应,建立起积极向上,纯洁,健康的友谊,。要学会以正确的态度、恰当的,方式与异性同学交往。,4,4、男女同学之间应怎样交往？,P18-203,1.,自然 适度,（,原则）,2.,尊重 真诚,（前提）,3.,广泛 交往,（范围）,5,5、,为什么情绪不同结果不同？P29-31,1.,积极的情绪能使自己的水平正常发挥，甚至还,可能超常发挥。情绪消极时，情况则相反。,2.,长期保持积极的情绪，有益于身心健康。相反，,会对身心健康产生不良影响。,6、,如何调节和控制好自己的情绪?P33-36,1.理智调控法.,2.注意力转移法.,3.幽默化解法.,4.积极的自我暗示.,5.合理宣泄情绪:哭泣宣泄.倾诉宣泄.运动宣泄.,书写宣泄.,6,7、,为什么要培养高雅情趣？P41,第一、高雅情趣有益于身心健康。,第二、高雅情趣有助于开发智力和激发创造力。,第三、高雅情趣能提高人的文化修养，使人道德,高尚。,8、怎样,培养高雅情趣？P42-46,1,、以乐观的态度对待生活。,2,、增强好奇心，培养广泛兴趣。,3,、避免盲目从众，杜绝不良嗜好。,4,、丰富文化生活，提高审美能力。,7,9、盲目从众的危害,P45,不利于自己的独立思考和判断；,很难形成自己稳定的兴趣爱好；,不利于高雅情趣的培养；,影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康等,。,8,十五课 抵制不良诱惑,预防违法犯罪,1、不良诱惑的危害？,P54-1、2、3,2、怎样自觉抵制不良诱惑？,P55-56-1、2、3,3、,什么是法律？法律的特征？,P58,4、,违法行为,的分类,？什么是,一般违法行为,？什么是,犯罪？,P58,5、一般违法和犯罪的区别和联系？,P58-59,-1（区别）、2（联系,）,6、,预防违法犯罪青少年应怎样做？,P59 总+1、2,9,1、,青少年为什么,需要法律,特殊保护？,P63-64-1、2、3,2、法律怎样,保护未成年人的健康成长,？,P66-1、2,3、未成年人为什么需要自我保护？,P68-1、2,4、未成年人怎样进行自我保护？,P68-74-1（,）、2（）,十六课撑起法律保护伞,10,十七、十八课,1、是非善恶对个人和社会的影响是什么？P82-84-1(,)、2（）,2、为什么要明辨是非善恶？（意义）P85-86-1、2、3,3、怎样正确面对生活中的是非善恶？P87-88-1、2、3,4、如何做到对自己的行为负责？,P92-95-1、2（,）,11,1、会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康,2、使人不思进取，影响个人的进步和发展,3、使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路,1、不良诱惑的危害？,P54-1、2、3,2、怎样自觉抵制不良诱惑？,P55-56-1、2、3,1、,我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，,慎交朋友，提高,自己的,判断力,.,2、克服猎奇,和盲目,从众,心理，提高自己的控制力,.,3、,运,用法律手段和它们,进行坚决的,斗,争,.,12,法律,是一种特殊的,社会,行为规范。,法律的,基本,特征,：,1.由国家,制定或认可,2.靠,国家强制力,保证实施,3.对,全体社会成员,具有普遍的约束力,3、,什么是法律？法律的特征？,P58,13,违法行为,：,不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。,分为一般违法和犯罪。,犯罪：,是指具有,严重的社会危害性,，,触犯刑法,并应,受刑罚处罚,的行为。,一般违法行为,：,违法,情节比较轻微,，对,社会的危害性不大,，还没有触犯刑法，只是,违反了刑法以外的法律，法规,。,4、违法行为的分类,？什么是,一般违法行为,？什么是,犯罪,？,P58,14,5、一般违法和犯罪的区别和联系？,P58-59,-1（区别）、2（联系,）,1,、区别：,二者在,违反的法律,、对,社会的危害,、应,受到的惩罚,等方面有着严格的界限。,2,、联系：,都损害了,国家和人民,的利益,都具有,社会危害性,都,违反,了国家的,法律法规,.,一般违法和犯罪之间,没有不可逾越的鸿沟.,15,2、我们一定要从小加强道德修养，树立,法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，,以使自己健康成长。,总：遵纪守法，防微杜渐。,1.我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝,不良行为做起。,6、,预防违法犯罪青少年应怎样做？,P59 总+1、2,16,1、,青少年为什么,需要法律,特殊保护？,P63-64-1、2、3,2、法律怎样,保护未成年人的健康成长,？,P66-1、2,3、未成年人为什么需要自我保护？,P68-1、2,4、未成年人怎样进行自我保护？,P68-74-1（,）、2（）,十六课撑起法律保护伞,17,1、,青少年为什么,需要法律,特殊保护？,P63-64-1、2、3,个人方面：(必要性),3,、,我们是党和国家的希望，是中华民族的希望，我们的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。,1、未成年人生活经验不足，各方面,都还,不,够,成熟，辨别是非能力,不强,。,2、法律意识和自我保护能力,也,不够强，容易遭受不法侵害。,国家方面,（重要性）,18,2,、法律怎样,保护未成年人的健康成长,？,P66-1、2,1、,我国,宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法,等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确规定。,2、,我国制定了,中华人民共和国,未成年人保护法,和,中华人民共和国,预防未成年人犯罪法,两部专门法律，,从,家庭、学校、社会、司法,四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。,19,3、未成年人为什么需要自我保护？,P68-1、2,1、保护未成年人的健康成长，是全社会的共同责任。但家庭、学校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件。,2、要真正收到良好效果，还需要通过未成年人自身的努力：增强自我保护意识，提高自我保护能力。,20,4、未成年人怎样进行自我保护？,P68-74-1（,）、2（）,一、我们应掌握自我保护的方法和技能,1,、当自己的合法权益受到侵害时，可以,通过宣传法律知识,、,协商,和,调解的方式解决。,还可以借助法律的威力，有效的维护自己的合法权益。,2、当面对违法犯罪行为，采取机智灵活的方法与其斗争。,可采取“呼救法”、“周旋法”、拨打“110”报警 等。必要时，还可以实施正当防卫。,3、日常生活中我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故等。逐步提高自我保护的本领。,二、掌握获得法律帮助的方式和途径。,1、遇到不法侵害时，要学会求得法律的帮助。,2、通过非诉讼途径加以解决。,3、到人民法院状告侵权者，通过“打官司”讨回公道。,4、如有经济困难，可到法律援助中心申请援助。,21,十七、十八课,1、是非善恶对个人和社会的影响是什么？P82-84-1(,)、2（）,2、为什么要明辨是非善恶？（意义）P85-86-1、2、3,3、怎样正确面对生活中的是非善恶？P87-88-1、2、3,4、如何做到对自己的行为负责？,P92-95-1、2（,）,22,1、是非善恶对个人和社会的影响是什么？,P82-84-1(,)、2（）,1、真、善、美的影响：,真善美,能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑,。,有利于形成良好的社会风尚。,2、假、恶、丑的影响：,危害社会秩序，败坏社会风气；,使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪,。,腐蚀未成年人的心灵，使少数未成年人精神空虚，行为失范，甚至走上犯罪的歧途。,23,2、为什么要明辨是非善恶？（意义）,P85-86-1、2、3,1、只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。,2、只有明辨是非善恶，才能在生活中自觉约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑。,过积极健康的生活。,3、只有做到明辨是非善恶，,才能,积极同丑恶现象做斗争，使自己逐步成为一个正直的人。,3、怎样正确面对生活中的是非善恶？,P87-88-1、2、3,1.,明确正确的判断标准,.,即,道德标准,和,法律标准.,2.要提高辨别能力.,3.要增强自控能力.,24,4、如何做到对自己的行为负责？,P92-95-1、2（,）,1、对自己的行为后果做出正确的判断,2、我做事我负责，要做到：,增强责任意识，承担起自己的责任，认真作好自己该做的事。,要控制自己，坚决,不做不该做的事。,若,做错了事，要敢于承担责任，并及时改正。,每一种行为都会产生一定的结果,不同的行为有不同的结果,25,了解以下内容：,青春期的心理矛盾主要表现为：,渴望独立与现实依赖的矛盾、心里闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。,心里冲动的危害：,进入青春期，出现一些心里冲动是正常的。若解决不好，会使自己的身心受到不利影响，也会给他人带来不应有的伤害。,好奇、兴趣、情趣之间的关系：,好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。,26,人的美,，包括外在美和内在美。,心里冲动,可通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。,男女交往,：自然、适度是男女交往的两个重要原则；真诚、尊重是交往的前提；与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。,不良诱惑：,黄、赌、毒、“法轮功”等。,不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。,我国法律规定，凡,未满18周岁,的公民都是未成年人。,27,正当防卫：,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利,免受正在进行的不法侵害,，而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。它是法律赋予公民的一项权利，也是公民同违法犯罪做斗争的一种有效手段。,非诉讼途径,是维护合法权益,常用的有效手段。诉讼,即打官司，是我们维护合法权益,最正规,、,最权威,、,最有效,的一种途径，是保护我们权益的最后屏障。,诉讼分为,刑事诉讼,、,民事诉讼,和,行政诉讼,。,生活中充满了,真、善、美,，也有,假、恶、丑,。,真,是,美,的,前提,，,美,以,善,为,基础,，真善美是联系在一起的。,28,