法制教育主题活动方案简短.docx

法制教育主题活动方案简短5篇
法制教育主题活动方案简短篇1
一、指导思想
通过开展“法律进校园”宣传月主题活动，进一步提高“法律进 学校”活动的层次和效果，弘扬社会主义法治精神，大力推进依法治 教、依法治校，为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治 环境提供有力保障，为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经 济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。
二、活动主题
学法用法，健康成长。
三、活动时间
20 —年9月1日至9月30日。
四、宣传重点
在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年 人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交 通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规 范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办 法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知 识。
五、活动内容
（一）上好一堂法制教育课。
1、聘请法制副校长集中授课，开展一场法制教育讲座，重点讲 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等
与少年儿童密切相关的法律知识。
2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。 重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》.
3、召开主题班会，讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故 事或违法受罚案例，开展“我最喜爱的法制小故事”评选，增强学校 法制教育的参与性、趣味性和实效性。
（二）开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式， 利用国旗下讲话，紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成 年人违法犯罪案例，在校学生有力倡导，提高在校学生遵纪守法的自 觉性。
（三）举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑 板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式，以在 校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主 要内容，大力开展校园法治文化宣传活动，营造积极向上的校园文化 和法治环境。各班办好一期法制教育黑板报或墙报。
法制教育主题活动方案简短篇2
一、活动目的：
随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起 来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学 生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始， 文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标, 接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作 警示语书签。
四、活动时间：9月5日第四、五节课
五、活动内容及过程：
（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全 的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜
怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一
条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时；
乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；
甲：当你横穿马路时；
乙：当你翻越栏杆时；
甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）
乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其
对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手 最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）
A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为（）
A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行B、走斑马线
4. 过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）
A、右侧路边行走B、左侧路边行走
5. 过马路时，我们要看好红绿灯：
A、红灯行B、绿灯行
6. 妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
A、非机动车道B、机动车道
7. 假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：
A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再慢慢过去
8. 绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路
甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我 们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知 识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起， 做一个自觉遵守法律的小公民！
甲乙：全体起立，跟我们说：
从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
大家都学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心、来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
（四）、中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）
中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有 意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生 命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，，让我们共同携起手来， 安全伴我们健康成长！
（五）、呼号
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着！
（六）、退旗
（七）、中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!
法制教育主题活动方案简短篇3
活动主题：
精彩人生，与法同行
活动中队:
四（1）班
辅导员：徐洁洁
活动时间：
11月28日
活动地点：
教室
活动目的：
通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华 人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使 学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知 道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯 罪，什么是违法。活动准备：1、网上查找《中华人民共和国未成年 人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》 的相关知识
2、排练文艺节目活动过程：
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民
共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心、中》主题班会结束。
法制教育主题活动方案简短篇4
一、指导思想
立足于全面推进依法治教的'总体要求，坚持“依法治校”与“以 德治校”相结合，法制教育与法制实践相结合；
立足于提高全校师生员工的法律素质，增强遵纪守法的自觉性。 以《中共中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第四个五年规 划》及《关于进一步开展法制宣传教育的决定》为指导，以创建法制 教育先进学校为目标，全面加强法制教育及开展各项活动，通过深入 广泛地开展法制宣传教育，充分发挥普法在推进依法治校工作中的基 础作用，为加快我校工作的法制化进程，保障和促进我校新一轮发展 奠定基础。不断提高全体师生的法制观念，积极实施以法治教、以法 治校、努力杜绝青少年违法犯罪现象。
二、组织领导
为使法制教育落到实处，效果明显，法定成立铁锁关中学法制教 育工作领导小组，负责全校法制教育工作。
组长：__（校长）
副组长：__（副校长）
成员：
__德育副校长
一一后勤副校长
__工会主席
三、学习内容
1、校党总支中心、学习组成员、中层以上干部和入党积极分子等 重点对象，要继续深入学习宣传―和党的依法治国、建设社会主义法 治国家的基本方略，重点学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》等 法律法规及依法行政知识，为全校学法起到表率作用，营造良好的法 制学习氛围。
2、全校教职工今年重点学习《公民道德建设实施纲要》、《教育 法》、《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪 法》、《妇女儿童权益保障法》等。
3、在校中小学生，重点学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《未 成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》 和国家、省禁毒条例等。
四、具体任务：
1、加强法制宣传教育工作，营造良好的法制宣传氛围。通过广 播、橱窗、黑板报等多种途径，开展法制宣传教育，今年上半年，校 支部牵头搞好一期法制宣传橱窗，即《公民道德建设实施纲要》、《教 育法》的有关知识，下半年着重抓好网上法制宣传教育栏的开通。
2、扎实抓好“四五”普法的推进工作，抓好普法计划的落实工 作，抓好中心组的普法学习和教职工的普法教育，切实做好“四五” 普法工作。
3、抓好“四五”普法教育进课堂的工作，做到计划、课时、教 材、师资四落实，强化教学效果，使之成为“四五”普法教育的主渠 道之一。
4、搞好两次主题教育，上半学年在新生入学教育中，结合学习 《中学生日常行为规范》，学校的各项校纪、校规，开展”预防未成年
人犯罪”和《治安管理处罚条例》的主题教育。12月4日全国法制宣 传日，集中开展《宪法》知识的主题教育。
5、组织好两次法制专题讲座。一是组织一次《青少年应如何加 强自我保护》的讲座；
二是关于《预防青少年犯罪》的法制讲座。
6、抓好“四五”普法学习竞赛活动，下半学年工会就今年的学
法内容牵头组织开展一次普法竞赛活动。
7、加强法制宣传教育工作落实情况的检查与考核，实施我校教 职工学法、用法考试和考核制度，校长办公室和团委会将不定期对学 习教育情况进行检查，对在本年度考试和考核中不及格者，年终人事 考核不得评为优秀等次。
8、加强学校学法、用法的制度建设，健全教代会制度，建立校 内申诉制度，建立健全校务公开制度等，使学校的工作纳入法制化的 轨道，促进学校民主建设、法制工作迈上一个新水平。
五、具体措施
（一）加强全体教职工的法制教育，坚持以法治校，以法治教。
学校担负着中华民族复新的重任，更应坚持“以法治教”、“以法 治校”，为使每位教职工深刻认识法制教育的重要性和必要性，才能 自觉地以法治教，全校才能以法治校。因此本学期中，在大力加强师 德师风建设的同时，利用政治学习及工会活动时间，要积极加强对全 体教职工进行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教师法》、《义 务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤 害事故处理办法》等法律文件的学习，利用工会活动开展有关法制知 识的考试，不断提高全体教职工的法制观念，自觉做到遵纪守法，以 法执教，并真正以良好的师标形象育人。
（二）利用各种渠道，努力实施法制教育
1、积极宣传法制教育的重要性和必要性。班主任是实施法制教 育及活动的骨干力量，提高班主任对法制教育重要性的认识十分重要。 因此，要利用班主任会议积极宣传组织学习，使班主任充分和深刻认 识强化法制教育的重要性和必要性，自觉、经常、持久、深入地对学 生加强法制教育，并把法制教育作为德育工作的一项重要内容。
2、利用班、团、队活动及校本课程开展各种法制教育及活动。 本学期各年级以《中学生法制教育读本》、《义务教育法》、《预防未成 年人犯罪法》、《未成年人保护法》为主要内容的法制教育，同时政教 处及时印发有关青少年违法犯罪的典型案例给班主任作教育之用。
3、利用宣传栏开展“法制宣传栏”继续搞好“法制宣传栏”，定 期刊出《中华人民共和国刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人 犯罪法》及禁毒教育内容及图片，同时刊出典型的青少年犯罪案例， 对学生进行广泛宣传及无声的教育，同进营造法制教育的氛围。
4、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。
5、召开法制教育报告大会1-2次。
6、利用家长会加强对家长的法制教育，达到共同育人的目的。
⑴坚持法制宣传教育与校园安全纪律教育相结合。学习学校规 章制度，规范学生行为，加强校园安全，落实校园安全的各项措施， 开展创建安全文明校园活动，创造、保证师生有一个和谐、安全、健 康的学习、生活和活动环境。
（2）坚持采取法制教育与德育相结合。各班利用班会课组织一次 法制教育的主题班会。结合我校实际，增强教育的针对性。使学生学 法律、知荣辱、明是非，懂得应该遵循的基本行为准则，养成遵纪守 法的行为习惯。
（3）坚持法制教育与教学工作相结合。政治老师与语文老师配 合，并按上级要求结合实际撰写一篇法制教育的文章，开展一次法制 教育有奖征文活动。
（4）坚持校内教育与校外教育相结合，充分发挥公、检、法等 机关在法制教育中的作用。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构， 积极开辟第二课堂，通过真实案例让执法人员现身说法，指导、鼓励 和帮助青少年在实践中增长法律知识，提高学生法制教育的实际效果。
（5）要突出法制教育的综合性，充分发挥广播、黑板报、校园 网络等传媒在法制教育中的宣传优势和作用，为法制教育营造良好的 舆论氛围。
法制教育主题活动方案简短篇5
一、指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少 年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效 预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合 法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促 进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落 实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中 获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少 年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教 育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保 法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生 进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地， 对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知
法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权 利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排
1、法制教育宣传月启动
时间：11月5日
范围：全校师生
形式：网站上公布活动宣传方案
2、召开法制讲座
时间：11月11日
范围：全校家长
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会
时间：11月18日（法制）
地点：教室
范围：全校24个班级
形式：主题班会
4、法制教育讲座
时间：11月25日
地点：报告厅（视频转播）
范围：全校师生
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
5、征文评选
时间：11月22日
范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇，参选征 文不得抄袭。
6、出版一期黑板报。
时间：12月2日
地点：教室板报
安排：由班主任负责，关于法制教育内容。
7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。
时间：11月22日。
形式：在班级内观看视频点播
8、开展“少年模拟法庭”活动
时间：12月1日
地点：电教室
范围：六年级
9、法律知识竞赛
时间：12月2日。
安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。（每班5名）
范围：五、六年级
10、活动总结
时间：12月8日
安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共享 一德育处一法制教育”文件夹。