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家长委员会工作制度.docx

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家长委员会工作制度 为了全面贯彻党的教育方针,完善学校、家庭、社会有机结合的 教育体系,充分调动家长参与办学的积极性,配合学校进一步规范办 学行为,加强对学生的教育和管理,进一步优化育人环境,学校建立 学生家长委员会,家校携手,形成教育合力。现制定制度规范如下: 一、家长委员会的性质: 1. 家长委员会是我校全体学生家长支持学校工作、参与民主办学, 配合学校对学生进行教育的群众组织。 2. 家长委员会是沟通学校和社会的纽带,是学生家长直接参与学 校教育管理的一种组织形式,是学校教育的有益补充和延伸,是学校 争取更多社会力量支持办学的主要途径。 3. 家长委员会在学校党支部和教代会(工会)的领导下开展教育 工作。 二、家长委员会的作用: 1. 团结和组织关心教育教学工作的家长,发挥家长们的集体智慧 和力量,为促进我校教育教学工作,提高教育教学质量做贡献。 2. 着眼学校德育思政工作大局,助力学校精神文明建设,创造有 利于学生全面发展的良好环境,充分发挥教育社会化、社会教育化职 能,提高综合育人绩效。 三、家长委员会的任务: 1. 与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育、管理 和服务工作。加强研究,不断总结,积极探讨学校、家庭、社会三结 合教育的新路子。 2. 协调学校与社会、家庭的关系,协同发力。倡导有关部门、机 构帮助学校排忧解难,帮助化解学校与家庭、社会之间的矛盾,确保 学校工作顺利进展。 3. 广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求,分析、归纳家 长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校,以供学校领 导班子决策参考。 4. 为学校改革和发展献计献策,定期参与本校的教育经验学习、 交流活动。通过参与学校的重大活动,关心、了解学校工作,对学校 的办学方向、教育质量、教师工作、常规管理等方面提出建设性意见, 做出适当的评价,实行必要的监督。 5. 配合学校教育理念,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭 教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭 教育环境。提高家长的认识水平,树立新时代家长形象,做好孩子的 表率、典范。 6. 监督学校及教师的收费行为,对一些学生或家长普遍有需求意 向的教辅手段或学习资料,由家长委员会在征求家长意见的基础上组 织实施。 四、家长委员会的组织形式: 1. 家长委员会成员应在热心教育教学工作、关心下一代成长、愿 意并有精力参与本校教育教学活动、有一定的组织能力和活动能力的 学生家长中选举产生。 2. 选举时要遵循总体均衡、广泛覆盖原则,从职业、性别、家庭 经济状况等方面综合考虑,尽量照顾到各个层面。 3. 家长委员会分学校、班级两个层级,每学年改选一次。每个教 学班家长委员会由三至五名成员组成,其中1人经推选成为学校家长 委员会成员。学校家长委员会设立主任1人、副主任2人。 五、家长委员会的活动方式: 1. 家长委员会一般每学期召开两次会议,每学期初、末各一次, 特别情况下可召集临时会议。 2. 校级家长委员会成员应在学期末学校召开的家长座谈会上,对 学校办学、学生管理、学生课业负担及教学服务保障等方面工作提出 评价意见,并对改进工作提出好的建议。 3. 学校组织大型活动时应邀请家长委员会成员参加,为各位委员 提供了解学校、了解学生、了解教育工作的机会。
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