资源描述
学校落实“五项管理〞规定 工作方案实施细则
为了落实落实好2021年*_**议精神,规范我校教育教学管理,引导广大教师和家长树立科学育人理念,促进同学身心健康发展,切实减轻同学课业负担,努力提升人民群众的教育获得感,学校制定并落实“五项管理〞规定工作的实施细则。
一、严控作业总量,减轻同学课业负担。
〔一〕严控书面作业总量
七、八年级政、史、地、生不留书面课外作业,教师依据天天的教学内容制定以听、说、读、操作和体育锻炼为主的课外作业,引导同学天天保持不少于20分钟的阅读和不少于10分钟的体育锻炼;
九年级每周由班级各科教师协调,以中等水平的同学为标准,严格控制好天天作业总量,书面作业时间不超过90分钟。
禁止教师布置惩处性、重复性作业,月假不得通过家长微信群等布置作业。激励教师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的同学布置弹性作业、分层作业、特色作业。
〔二〕严格执行无作业日制度
每周日〔学校执行全封闭式管理,没有双休日,只有月假〕为无书面课外作业日,引导同学进行体育锻炼、课外阅读、动手施行等有意义的活动。
催促同学自主完成作业
学校、教师对家长进行宣扬、指导,引导家长切实履行家庭教育使命,催促引导同学自主完成作业,不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答案,不额外给同学安排书面作业,家校合力,提升同学完成作业的效率和质量。
〔四〕严格落实作业批阅责任
教师不得要求家长检查批阅作业,不得要求家长在作业上签字。
〔五〕不断提升课堂教学实效
组织教师认真研读课标,钻研教材,研究教法,课堂上努力做到讲练结合、精讲精练,在不增加同学课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。
〔六〕对标依规,确保落实
制定作业布置、批阅、检查具体细则,并作为考核指标。学校将面向家长、同学、教师展开不定期地随访或问卷调查,了解教师作业布置和同学作业完成状况,发现问题及时反馈,及时整改。
二、确保同学睡眠充足,培养优良作息习惯。
〔一〕强化宣扬教育
通过班会课、健康教育课强化同学关于睡眠方面的知识科普,引导同学养成优良的作息习惯。定期向家长宣扬睡眠对中同学身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。
〔二〕合理布置作业
布置作业保持“难易适度、数量适当“的原则,
不额外布置课后作业。
〔三〕培养优良作息习惯
引导同学制定作息时间表,确保中午一个小时以上的午休,天天睡眠时间不少于九小时,保持天天22:30之前上床休息。
三、关于手机管理。
〔一〕加大宣扬力度
利用国旗下讲话、班会、板报、演讲、辩论会等形式的活动,引导每位同学从自身做起,坚决执行手机进校园必需交给班主任或老师保管,并形成长效机制。
〔二〕严禁手机进课堂
严禁同学将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系,同学必需要打 给家长的,课外随时可以要班主任的手机 家长,学校每月给班主任适当补贴200或300元。
〔三〕严格手机管理。
政教处和安保处将不定期抽检各班同学带电子产品进课堂相关状况,做到有监督、有落实。值日教师巡查中发现同学持有、使用手机的,坚决予以收缴并交于班主任统一保管。
〔四〕做好家校合作
向家长宣扬《河池市东方外国语实验学校关于执行“五项管理〞的规定》,号召家长以身作则,引导同学健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
四、控制教辅种类,严格图书管理。
〔一〕控制教辅种类
保持一科一辅的原则,统***和市新华书店规定的教辅资料。
〔二〕严格图书管理
各班建立图书角,严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班检察制度,及时补充更新合适同学阅读的图书。
〔三〕强化督导落实
学校采用多种形式严查各班乱征定购买教辅资料和强制或推举暗示同学在特定地方购买图书状况,一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格甚至解除聘用。
五、强化体育管理,加强同学体质。
〔一〕上好体育常态课
组织体育教师进行新课标培训,通过录制游戏或辅助学习的短视频,突破技能教授的重难点,让同学乐学、乐某某,扎扎实实上好每一节课。指导同学规范做好眼保健操,定期给同学讲解爱眼护眼相关知识,引导同学多进行乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、跑步等运动,缓解用眼疲惫。
〔二〕革新体育特色课
开设篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育特色技能课,指导同学掌握1至2项体育技能。
〔三〕制定个性化体育作业
围绕国家体质健康测试项目,每周给同学布置一定量的个性化体育作业,指导同学进行专项训练。针对不同年级制定不同的训练内容、训练目标和训练量,同学依据自身素养选择完成当日训练任务。
〔四〕组织丰富多彩的体育比赛活动
以赛促学、以赛促练,结合运动季、比赛月展开乒乓球、羽毛球、气排球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛,丰富课余生活,提升同学身体素养。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练,达到培优提升效果,发展同学体育特长。
河池市东方外国语实验学校
2021年6月17日
附:
2021年春季学期河池市东方外于学校落实“五项管理〞规定
给家长的建议
为进一步做好我校同学作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作,促进同学身心健康发展,形成家校合力协同育人,特温馨告知各位家长。
一、关于作业管理。
1.家长要跟学校密切配合,注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的优良习惯。给孩子创造适宜的学习环境,多进行体育锻炼、课外阅读、综合施行活动,拓展视野,提升综合素养。
2.催促同学自主完成作业,切实履行家庭教育使命,催促引导同学自主完成作业,不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答案,不额外给同学安排书面作业,家校合力,提升同学完成作业的效率和质量。
二、关于睡眠管理。
放假期间,家长要引导同学制定作息时间表,确保中午一个小时以上的午休,家校配合监管,确保天天中同学九小时睡眠时间,建议天天22:30之前上床休息。确保同学睡眠充足,培养优良作息习惯。
三、关于手机管理。
同学将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。
2.家长以身作则,引导同学健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
四、关于读物管理。
月假或寒、暑假期间,尽量让孩子天天保持阅读30分钟,家长要关注孩子的读物是否合适孩子身心健康发展,关于不适当的书籍,家长要及时引导禁止阅读。
五、关于体质管理。
拥有强健的体魄是孩子成长的重中之重,各位家长要重视孩子的饮食,引导孩子强化身体锻炼,培养健康的兴趣爱好,加强体质。
各位家长,孩子健康快乐成长是家校共同的愿望,希望我们家校共管,合力教育,为孩子的人生保驾护航。
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