教师职业道德规范评议细则标准(1分).docx

教师职业道德规范学生评议参考标准（1分）
项目
评议标准
分值
㈠
爱岗敬
业
（20
分）
工作积极主动、有责任心，按时圆满完成本职工作，承担份外工作，为学校分忧解难，成绩显著。
5
积极参加新课程改革、教研成果明显，师生关系融洽，教育教学工作得到学生、家长的好评。
5
工作认真，不消极怠工，能按时完成工作任务等。
5
工作中不发牢骚、不说怪话、不讽刺、挖苦积极工作者。
5
（二）
为
人
师
表
（10
分）
衣着得体、举止端庄、不穿奇装异服。
5
礼貌待人，热情接待来访学生及家长、不做有损教育形象的事。
5
（三）
执小、
爱
学
生
（15
分）
面向全体学生，关心爱护每名学生，重视后进生培养。
5
不讽刺、挖苦、漫骂、体罚或变相体罚学生，关心学生的成长。
4
及时处理犯错误的学生，不将学生赶出课堂。
3
及时帮助学生解决学习、生活中的困难，对于学生的问题能及时答复。
3
㈣
廉
洁
从
教
（10
分）
不搞有偿家教。
3
不向学生推荐对学习无益处的资料。
3
不接受学生家长的吃请、礼金等。

五）上
准时上课、下课，不私自调课。不在上课时接打电话、吸烟、中途离开课堂办私事或在教室外聊天，无教学事故等。
5
课
（15
分）
认真执行教案，运用现代化教学手段及灵活的教学方法，提高课堂教学效率。能充分调动学生学习积极性，教学效果良好。
5
上课使用普通话，声音宏亮，语速适中。板书设计合理，书写规范，字迹工整。做到语言生动，态度和蔼，使学生愉快地学习知识。
5
六）布置
和批改
作业
（10分）
按课标和教材要求布置作业，作业量和难度适中。
4
及时、正确地批改作业。批改规范，细致认真，并能指出作业中存在的问题。
3
对作业批改中发现的问题，能及时讲评和指导。作业本上有纠错练习，能以鼓励性语言对学生作业进行评语。
3
七）辅导（10分）
认真完成学校布置的各类辅导、补差活动，按时到班进行辅导。
5
根据班级的情况，切实做好培优补差工作，能帮助后进学生树立信心。
5
（八）考试（10分）
认真组织考试。按时、规范地操作好考试各个环节，集中精力监考，严肃考试纪律，防止舞弊行为的发生。
4
按照统一的评分标准认真阅卷、评分。阅卷后能及时、认真地进行试卷分析和讲评，并能细致地做好各项统计汇总工作。
3
监考不迟到，不无故缺席，中途不无故离开考场，不做与监考无关的事。
3