中心学校疫情常态化防控工作方案.docx

XXXX中心、学校疫情常态化防控工作方 案
为全面做好新冠肺炎等重点传染病疫情防控工作，牢固 树立“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”意识， 根据《关于印发高等学校、中小学和托幼机构新冠肺炎疫情 防控技术方案（第五版）的通知》（国卫办疾控函〔2022〕108 号）、《XX市各级各类学校幼儿园202X年秋季学期开学疫 情防控工作方案》要求，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
以为指导，深入贯彻落实关于疫情防控工作的重要指示 精神，严格落实省市疫情处置要求，坚持人民至上、生命至 上理念，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，从严从 实抓好学校疫情防控工作，切实维护师生员工生命安全和身 体健康。
二、领导小组
深刻认识到秋季学期学校开学疫情防控工作的重要性， 我校成立疫情防控专班，学校党组织书记和校长是疫情防控 工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作，严格落 实校领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度，坚 持做好“人物同防、监测预警、重点管控、应急处置、健康 教育”五项重点工作，确保疫情防控措施部署到位、应急预 案准备到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、 物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到 位，确保疫情防控和常规工作落实落细。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
负责对接联系教体局体卫艺科
负责对接市疾控中心
负责对接XXXX中心卫生院XXX
XXX负责对接联系XXXX派出所王志刚
XXX负责对接XXXX市场监督管理所XXX
卫生保健教师：XXX
负责对接XXXX中心卫生院医生XXX
各处室负责人及班主任
三、开学时间安排
如无特殊情况出现，各学段、年级开学具体时间安排为：
开学具体时间安排为：幼儿园中班和大班、一至九年级 9月1日开学，开学当天实行错时入校，幼儿园小班9月5 日开学。
四、开学前准备
1. 完善方案预案
按《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控 技术方案（第五版）》（国卫办疾控函〔2022〕108号）和省市 秋季学期开学通知要求，进一步完善学校疫情防控工作方案 和突发疫情应急预案，提前做好开学前后学校疫情防控各项 准备工作安排，充分发挥疫情联防联控工作机制，明确返校 要求，细化日常防控措施。结合我校实际，通过QQ群推送 “秋季开学疫情防控培训”，共同体组长负责提醒到每位教 师，班主任通过班级群召开家长会，提醒师生做好返校准备、 返校流程以及家庭共同居住人个人防护等事项，确保将学校 疫情防控要求通知到每位师生员工。
2. 做好开学前师生及家长外出及返校提示
8月24日，学校通过班级QQ群，提醒班主任开好网络 家长会，给家长发送疫情防控返校提示，进行疫情防控知识 培训。提醒师生认真填写健康台账，重点记录开学前14天 健康状况及行踪，实行日报告，教师向共同体组长报告，学 生家长向班主任老师汇报学生及其共同生活家庭成员的健 康状况和出行轨迹，全面摸排、动态掌握师生员工（包括保 洁、保安、餐饮服务、校车司机等工作人员，下同）及家庭 共同居住人的健康和管控情况，确保每一名师生员工返校前 7天的接触史、健康状况底数清、情况明，并做好相关人员 信息的保密工作。师生开学前7天内原则上不得离开居住地; 尚在省外的师生务必于开学前7天返回学校驻地市，并提前 向学校报备。
3. 做好开学前核酸检测工作。
师生员工须完成开学前1次48小时内的核酸检测。要 全面统计师生员工及家庭共同居住人的核酸检测情况，并作 为师生开学返校的主要依据。
针对我校学生实际，8月31号班主任统一收取师生及共 同生活人核酸检测截图及场所码扫码截图，查验无误后，9 月1号早晨学生测温入校即可。有红码、灰码、黄码的坚决 不许返校。
4. 做好返校师生重点人群及核酸检测人员摸排
全面摸排、动态掌握师生员工（包括保洁、保安、餐饮 服务等后勤工作人员）及家庭共同居住人的健康和管控情况， 确保每一名师生员工返校前7天的接触史、健康状况底数 清、情况明，并做好相关人员信息的保密工作。师生员工要 在开学前进行连续14天的健康监测。
5. 做好校车运营准备
要根据不同学段、不同年级开学返校时间，精准摸排乘 车学生、乘车地点，协同校车公司确定开学期间校车运营方 案。即9月2号幼儿及一年级新生返校时，乘车时间及早告 知家长。
6. 做好疫情防控相关物资储备
按照《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防 控技术方案（第五版）》（国卫办疾控函〔2022〕108号）、《XX 省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于提醒做好各 级各类学校核酸检测、物资保障等工作要点的通知》（X教疫 控组字〔2022〕23号）通知要求，按1个月的配备标准，做 好消毒剂、罩、手套等防疫物资储备，进行集中统一管理， 按照随用随补原则加强储备。同时，重点场所要配备必要的 测温、消杀设备，做好已有设备的检测维修。学校要在各入 校点醒目位置设置多个“公共场所码”，以方便教职员工扫 描。
7. 做好校园清洁消毒，入校测温及路线安排
深入开展校园爱国卫生运动，对校园进行全面的环境卫 生整治、预防性清洁消毒和通风换气，对校园内使用的空调 系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。开学前2日 内要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场 所至少进行2次彻底清洁和预防性消毒。重点对学校食堂、 餐厅等开展食堂安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮 水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞 留在供水管道中的陈水，并进行水质检测，不达标的水源不 得使用。
8. 做好师生心理调查
开学前要进行师生身心健康情况进行摸底，根据师生的 反馈信息，制定有针对性的心理健康教育工作方案。精准摸 排全体师生身体状况和思想动态，班主任、心理健康教师保 持24小时联系畅通，对学生坚持疏导关爱并举，用真心、 爱心、责任心温暖并引领每一名学生健康成长。
9. 做好疫情防控培训
开学前，政教处负责组织开展全员疫情防控知识培训， 传达省市各级最新防控政策，对学校的防疫工作方案和应急 预案进行解读，明确工作标准、操作流程和岗位责任，通过 微信公众号及班级网络家长会等，给全体师生及家长发送开 学注意事项，提醒师生做好开学前各项准备工作。
10. 做好开学前防控应急演练
加强当前疫情防控形势和防控知识宣传教育，进一步提 高学生健康素养和自我防护能力。开学前要组织开展全员疫 情防控知识培训，传达省市各级最新防控政策，对学校的防 疫工作方案和应急预案进行解读，明确工作标准、操作流程 和岗位责任。
按照威海市学校秋季开学疫情防控工作部署会议要求， 开学前联合公安、卫健、疾控等部门至少进行一次应急演练， 重点演练不同场景下的应急处置，做到让每一名教职员工明 确责任分工和应急处置流程，进一步压实防控责任，落实防 控细节。
11. 做好省疫情防控平台信息填报
恢复师生个人健康信息每日定时报送，按时维护平台各 项数据，及时上报和解除异常情况，保证数据填报的准确性、 时效性。
开学前，省平台管理员（XXX）通过平台系统管理模块 完成新学期师生数据准备，通过“情况上报-返校情况上报” 模块完成学生秋季开学状态设置，通过“情况上报-异常上 报”新增模块每日上报异常情况。
学校管理员于每日中午10:前登录疫情防控平台， 通过情况上报模块上报学校整体情况，并核实本校在校学生 体温异常情况、“应检尽检”人员摸排情况、核酸检测情况 等数据。
五、开学时安排
12. 扫码测温入校
入校时，学生须提前上交48小时内的核酸检测阴性证 明和健康绿码并经测温正常后入校，教职员工须扫场所码并 经查验“体温+行程码+健康绿码+48小时核酸检测阴性证明” 正常后方可入校。
13. 错时、错峰入校
在校门增派人员，有序入校，避免人员聚集。开学当 天，所有干部7点15分到位，在校门迎接师生，同时， 协助扫码测温，维持秩序。
14. 开展好3天2检
开学到校3天内由学校集中组织师生员工开展2次核酸 检测（间隔24小时），并做好7天健康监测管理。（1）9月
1日，开学当天返校师生员工进行1次核酸检测，间隔24小 时，在9月2日进行第2次核酸检测。（2）9月5日，新生 （幼儿园小班）报到当天进行1次核酸检测，间隔24小时， 在9月6日进行第2次核酸检测。
15. 暂缓返校人员
（1）中高风险地区或14天内出现本土疫情所在县（市、 区、旗，直辖市为所在街道）的，待降为低风险地区后再安 排返校；（2）本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无 症状感染者、疑似病例，被疾控部门判定为密切接触者、次 密切接触者或实行居家隔离或居家健康监测的，不得返校， 经卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校，返校后继续 做好健康监测。（3）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉 减退、腹泻等症状的师生，暂缓返校，待治愈且经学校同意 后方可返校。
六、开学后校园管理
16. 严格校门管理
（1）校园实行相对封闭化管理，学生入校一律检测体 温，教职员工入校须扫场所码、检测体温。外来人员非必要 不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，扫描场所码， 严格执行“测温+行程卡+健康绿码+48小时核酸检测阴性证 明”入校管理要求。
（2）上级督导检查人员及维修保洁人员进入需经门卫
保安人员请示校长批示后方可入内，并严格实行扫码、体温 检测、进出登记和去向追踪制度。
（3）严格落实师生请销假制度和外出审批制度，老师 请假外出需经政教处批准，学生请假外出需经班主任和家长 签字确认，严格落实去向追踪制度。未经上级主管部门批示， 不得组织师生参加各类大型集体活动。
17. 严格健康监测
要在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员 工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与 登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如 出现疑似症状，严格按照《XX省教育厅新冠肺炎疫情处置工 作领导小组关于进一步规范学校发热等异常症状师生员工 应急处置流程的通知》（X教疫控组字〔 2022〕28号）处理流 程进行处置。师生每日体温检测具体要求：
（1）教师、学生在进入学校门时，由门卫、值班教 师对进校师生进行体温检测，体温正常者方可入校。
（2）入校后班主任对学生进行入班体温检测工作，给 处室组长负责对教师进行体温检测，并进行登记记录。发现 体温异常教师要立即上报学校。
（3）对因病进行隔离的师生要进行追踪，并形成报告；复课或开学时需提供健康证明材料，对体温超过37.3C的师 生，复课或开学时要提供健康证明材料和核酸检测结果，不
符合条件者不得复课。
（4）每天由班主任对学生进行晨午晚检，检查结果要 记录在档，对体温异常的学生要及时登记，追究原因，并及 时上报学校领导，填写好每日因病缺勤记录在线文档。
（5）班主任除进行正常的晨午晚检外，每天要进行跟 班留检，注意观察存在问题的学生，及时询问他们的身体状 况，监督学生的在校言行，确保不出现负面问题。
（6）班主任要通过主题班会强调学生一日体温检测工 作，早晨由父母进行初测，进校门由值班教师进行测温，由 班主任在班级进行再测，中午由班主任测温一次，晚学前再 测一次。测量结果要认真记录到学生体温台账，对问题学生
要及时按照“四个一律”要求处理。
18. 抓严核酸检测
严格落实各类人员核酸检测要求，开学到校3天内在学 校集中组织师生员工开展2次核酸检测（间隔24小时）。此 后，师生员工在校期间每周开展2次全员核酸检测，保安、 保洁、食堂、超市、物业、校车司机等高暴露岗位的从业人 员每天进行1次核酸检测，并及时上传核酸检测信息到省、 市有关平台。
19. 严格相关人员管理
加强师生员工校内行为管理，落实勤洗手、常通风、戴 罩、“一米线”等常态化疫情防控要求和异常症状“一日 三检两报告”制度。学生日常活动尽量固定活动轨迹，实行 “两点一线”模式，确保不聚集、不聚堆，缩小社会活动范 围。第三方服务人员工作期间，须全程佩戴医学防护级别以 上罩，每天上岗前测量登记体温、询问症状，发现异常情 况立即上报所在公司和服务学校，另派其他合格人员接替上 岗。物资保障车辆入校前要做好车辆消毒和人员核验，装卸 货物时司机和随行人员不得下车。
20. 严格校车防控
学生乘车前，跟车教师要负责对每一名学生实施体温监 测，体温超过37.3C的人员严禁上车，所有乘车人员必须 全程佩戴罩。学校要每天早、晚两次对校车司机和跟车教 师进行体温检测，体温超过37.3C的人员不得继续履行工 作职责，早、晚两次对校车实行消毒，不留死角。
21. 做好会议活动管理。
严格执行《XX省新冠肺炎疫情常态化防控期间会议活动 防控指南（第四版）》要求，做好家长会、节庆会议等活动 管理，按照“谁举办、谁负责”和“一会一案”的原则，落 实会议举办方、会议举办地的主体责任和节庆、会议活动精 准防控措施，坚决杜绝校园聚集性疫情发生，结合实际定期 开展疫情防控应急演练。
22. 压实家庭责任
强化家校沟通，随时提醒家长特别是走读生家长提高防 范意识，做好个人防护，减少不必要外出，避免参加聚集性 活动；关注孩子回家后的安全，监督孩子不外出、往返路上 带好罩，对学校推送的摸排要求，务必及时如实反馈，用 积极、科学的言行为孩子防疫做出表率。学校及时向家长通 报孩子的在校学习、生活情况，做好学生与家长间的亲情沟 通，回应家长关切。
开学后，要根据最新疫情防控技术方案和疫情形势发展 变化，及时调整应急预案，完善应对措施，把防控细节抓紧 抓实，把防疫物资配足配齐，把各环节责任落实到具体人员。 学校将联合公安部门、疾控机构和育黎医院开展突发疫情应 急处置实战演练，做到全过程全链条全环节无缝衔接，确保 一旦发生疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救 治，要避免走过场。
疫情防控有其复杂性和长期性，我们一定慎终如始做实 疫情防控工作，做好应急处置准备，切实提升校园防控水平。
XXXX中心学校
2022年8月27日
后附：XXXX中心学校秋季开学工作领导小组及各工作专 班成员名单及职责
XXXX中心学校秋季开学工作各工作专班成员名单及职 责
中小学校开学工作专班及职责
1.疫情防控专班
组长：XXX
成员：XXX
职 责：负责做好对疫情防控形势的科学研判，指导做 好开学准备工作，指导制定详尽的开学工作方案，统筹安排 做好各项开学工作；组织指导、督促各学校做好开学前后疫 情防控，加强返校师生员工的健康状况管理，严格落实“一 日三检”、规范佩戴罩等措施，严格规范校园内师生员工 教室、餐厅、厕所的聚集管理，降低风险隐患；指导抓实异 常症状处置，对发热等异常症状师生落实应急处置，执行“四 个一律”；协调卫健部门做好返校人员的核酸检测、校园异 常症状处置、专业医护人员驻校等，每天对学生、教职员工 进行核酸检测，确保师生员工健康安全。
2.教育工作专班
组长：XXX
成员：XXX及各班主任
职 责：负责指导学校做好开学后的教学工作安排，科 学评估学情实际，合理制定开学教学计划和课程安排，把握 好教学进度、难度，加强教学研讨，提高授课质量，适当组 织安排各类艺体活动，缓解学生学习压力，提高学习效率， 强化家校线上沟通交流，积极回应家长关心关切，及时反馈 学生在校期间的学习生活状况，减少家长担心。
3・心理辅导专班
组长：XXX
成员：XXX及各班主任
职责：负责组织上好“开学第一课”，指导学校加强 对学生的关心关爱、思想教育和心理疏导，关注每一名学生 开学后的学习生活状态，对个别学生开学在校的学习生活和 食宿等方面出现的不适问题，及时安排心理辅导教师进行心 理干预和疏导，引导学生快速适应校园学习生活环境；加强 对在校教职员工的心理教育引导和关怀工作；积极解决师生 员工开学学习期间的困难问题，确保师生身心健康，积极投 身学生和工作中去。
4. 环境消杀专班
组长：XXX
成员：XXX
职责：负责指导学校严格落实疫情防控工作校园环境 消杀的标准要求，加强环境消杀工作的网格化管理，明确校 园内各处各室清洁消杀工作具体责任人；坚持“全面、彻底、 不留死角”的原则，深查严防，认真做好校园环境卫生和教 室、图书馆、食堂、公共卫生间等重点场所的大清洁、大消 杀，常态保持清洁和通风换气，做好电梯、门帘、楼梯扶手 等重点部位定期消毒；跟踪加强学校消杀各环节工作的督导 检查，确保校内学习生活环境干净清洁。
5. 物资保障专班
组长：XXX
成员：XXX
职责：负责协调做好学校防控所需资金、物资、药械 和设备等工作；调度学校防疫工作所需防护用品、生活用品 及物资的需求情况；指导学校按核酸检测点标准完成采样点 的搭建、布局、检测工作，完成领导临时交办的其他工作。 进校物资全部在校门消毒后，由校内人员负责转运至校内， 外来送货人员不得进入校园。
6. 后勤保障专班
组长：XXX
成员：XXX
职责：负责做好学校师生员工学习生活、食宿等日常 物资的供给保障工作；指导学校加强食堂管理，严格对学校 食堂从业人员、原料物资供应、卫生消毒、人员就餐、饮用 水安全等的监管，严格食堂采购原料管控，进校食品原材料 一律在校门消杀后，由校内食堂工作人员带入食堂，不得 与校外原材料送货人直接接触，严格落实索证、留样等制度， 规范人员管控、操作流程等；所有生活垃圾由校内人员转运 至校门后，由环卫人员运走，进冷链、非冷链、邮件、 快递件等物品禁止进入校园。
7. 安全保卫专班
组长：XXX
成员：XXX
职责：做好学校及周边环境的安全保卫工作，加强校 内师生员工的流动管理，确保师生校内活动井然有序；严把 学校出入关，安排安保人员24小时值班值守，实行学校 相对封闭管理，坚持非本校师生员工严禁入校和特殊情况下 经批准后，落实“测温+亮双码（健康和行程绿码）+扫场所 码+核酸阴性证明（48小时）”的准入原则，全面把控进出 校园通道，强化对蔬菜食品、外包服务等外来物品、外来人 员的科学精准管理，确保校内师生学习生活安全稳定。
8. 舆情宣传专班
组长：XXX
成员：XXX及各班主任
职责：负责有序开学相关工作的宣传推介，积极调度 汇总疫情防控和恢复线下教学工作的进展，负责做好教育微 信公众号、门户网站、教育微博等媒体的信息宣传发布，积 极回应社会关切，主动抢占舆论阵地，树立正确开学导向； 加强开学相关工作的舆情监测管控，积极做好舆论引导和突 发舆情处置工作。
各专班要认真按照职责分工，明确责任人、压实工作目 标任务，认真指导各学校成立恢复线下教学工作领导小组及 工作专班，并指导做好相关工作，加强跟踪督导检查。