资源描述
中学房屋倒塌应急预案
一、组织机构
在我校发生房屋倒塌后,由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救;解决抢险救灾中的有关问题。
组长:副组长:
成员:、各班班主任、各功能室负责人
领导小组设以下机构
1、通讯联络组及职责:
组长:
成员:
职责:及时、全面了解楼房倒塌灾害情况;负责向上级报告实施救灾的进展情况,随时保证上情下达,下情上报;按上级指挥部指示,协调解决各抢险救灾部门工作中的问题,保持通信联络畅通。
2、医疗救护组及职责
组长:
成员:班主任教师、校医人员等
职责:其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处,设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员,组织转运伤员。做好受灾区域消毒和控制疫情工作。
3、疏散组及职责
组长:
成员:年级组长、班主任、教师等
职责:其主要任务是组织疏散其他人员,将学生转移到安全地区。并划定警戒线,实行24小时值班,不准其他人员进入危险地带。
4、治安组及职责
组长:
成员:政教处工作人员、体育组教师。
职责:其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序,防止和处理突发事件,对现场进行全面检查,防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生,及时排除火灾隐患。
二、各部门平时要加强检查和巡视,发现危房及时汇报,及时维修,将事故扼杀在萌芽状态。
三、各有关部门和单位在楼房倒塌事故发生后,应作出快速反应,分工合作,迅速组织人员和设备、器材,听从领导组的调遣,集结待命,开展工作。同时与办公室保持不间断的通信联络。
四、接受上级有关部门的调查,分清责任。对楼房倒塌中受伤的师生员工按有关规定妥善处理。事故处理完毕,迅速向市有关部门写出书面报告。
中学校园暴力伤害事件应急预案
为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、事件的预防:
1、由符合条件的专职人员担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。
2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,学校应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
4、加强对师生的法治和安全教育,增强师生的法治意识和自我保护意识。
5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。
三、事件的处理:
一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警。拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
3、保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、保护现场,配合警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室。
四、组织机制:
1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。
报警人员:门卫、校长室
周旋应付人员:及领导小组成员
护送学生转移的人员:教导处、总务处人员
将伤者送往医院的人员:卫生室人员及班主任向局报告的人员:
中学突发事件应急预案
一、适用范围
适用范围包括学校重大火灾事故、学校重大交通事故、学校重大危险物品安全事故、学校重大工程建设安全事故、学校特种设备重大安全事故、学校大型活动安全事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒事故、学校流行传染病安全事故、拥挤踩踏事故和自然灾害事故。
二、学校突发公共事件应急指挥机构和职责
1. 指挥机构。学校突发公共事件危害大,情况复杂,应急救援工作必须统一领导,统一组织,统一指挥。要一把手负总责,并制定学校应急预案。
2. 突发公共事件发生后,学校有关负责人要立即赶赴现场,并成立现场指挥部。其职责是:
① 立即成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急救援小组,组织有关部门迅速开展抢险救灾工作,力争将损失降到最低程度。
② 统一部署应急预案的实施,对抢救工作中的问题采取具体紧急措施。
③ 紧急调用各类物资、设备、人员和场地。•
④ 做好学生的转移和物资疏散工作。
⑤ 及时向应急救援指挥部和有关部门报告情况。
三、安全事故预警及处理程序
(一)发生突发公共事件后,立即启动应急预案,学校必须在5-10分钟内向教体局报告,及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。事故报告包括:发生事故的学校及事故发生的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。学校要本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护好现场秩序,做好事故现场保护和善后处理工作。
(二)学校接到突发公共事件报告后,应及时启动应急响应,根据事故情况及时向中心学校突发公共事件应急领导小组汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。
(三)保护好事故现场。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
四、安全事故应急预案
(一)学校重大火灾事故
1. 在向119消防指挥中心报警时,立即报告中心学校。
2. 迅速切断有关电源。
3. 迅速疏散人员和贵重物资,有爆炸和有毒气泄漏的场所应及时疏散周边人员到安域。
4. 积极配合消防人员灭火。在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
5. 做好伤员救助、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。
(二)学校重大交通事故
1. 迅速向交警部门报告,快速全力抢救伤员,认真做好事故现场的勘察处理和保护,截留肇事车辆及有关人员。
2. 遇到路人及时求援,目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。
3. 妥善做好受伤及遇害家属的思想工作,确保学校正常的教育教学秩序。
4. 积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)学校重大危险物品安全事故
1. 迅速向公安等部门报告,积极稳妥地组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。
2. 迅速控制危险源,测定危险化学品性质、事故危害区
域及程度,迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。
3. 做好现场保护和伤员抢救工作。
(四)学校重大工程建设安全事故
1. 迅速通知承建主管部门或单位及公安赶往现场,组织开展抢险工作。
2. 调集抢险队伍和施工机械,搜寻遇难和幸存人员。
3. 做好现场保护和伤员抢救工作。
4. 设立警戒区域,疏散人员。
(五)学校大型活动安全事故
1. 学校应迅速向中心学校、镇政府、和公安、卫生部门报告,积极采取措施,控制事故的扩大。
2. 救援小组要明确职责,落实责任,组织有关人员迅速做好伤员的抢救工作。
3. 组织有关人员认真调查事故原因,由于失职造成人员伤亡的,要追究有关责任人的事故责任。
(六)学校外来暴力侵害事故
1. 立即向当地公安机关报告,同时迅速组织学校有关人员制止非法侵害行为,保护好现场。
2. 组织抢救受害师生,尽量减少师生伤亡和财产损失。
3. 稳定师生情绪,做好善后处理工作。
(七)学校食物中毒事故
1. 立即向中心学校、镇政府和卫生部门报告。同时组织有关人员协助医护人员对中毒人员进行救护。
2. 学校应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
3. 迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
4. 做好家长、家属的工作。
5. 积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
(八)流行传染病安全事故
1. 学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后方能返校。
2. 学校发生特殊传染病,要立即向教体局、卫生部门报告。同时,迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。
3. 学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
(九)拥挤、踩踏事故
1. 若发生拥挤、踩踏事件,要迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向医疗急救部门报告求援,向上级主管部门报告。
2. 要迅速控制局势,制止拥挤,做好人员疏导疏散工作,组织人员对受伤者进行应急抢救处置,尽快将伤员送往医院抢救,妥善安置伤员,必要时请求当地政府支援帮助。
3. 迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
4. 加强对学生的教育和管理,及时排查拥挤踩踏事故隐患,严防和避免拥挤踩踏事故发生。
(十)自然灾害事故
1. 迅速向中心学校、镇政府和抢险救灾有关部门报告。
2. 迅速组织师生有秩序地转移至安全地区。
3. 联系相关部门,调集抢险队伍和施工机械,搜寻幸存和遇难人员。
4. 做好伤员救助、交通疏导等工作,确保抢险救灾工作顺利进行。
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