中学探究实验室安全事故应急预案.docx

XXXX中学探究实验室安全事故应急预 案
为了积极应对课堂上化学品可能对师生伤害事件的发 生，有序地组织开展抢救工作，最大限度减少人员伤亡和财 产损失，及时控制事故扩大。根据上级文件《关于加强中小 学危险化学品安全管理工作的通知》精神，结合我校实际， 特制定《XXXX中学危险化学品事故应急预案》。
一、组织机构
（一）事故应急处理指挥小组
组长：XXX
副组长：XXX
职责：
1、组织学校各部门制定危险化学品事故应急救援预案， 一旦发生突发事件，按照应急预案迅速进行处置，突发事件 发生后，及时准确报告上级有关部门。学校应急救援领导小 组为最高指挥机构。
2、根据突发事件的情况，学校统一组织应急救援预案 的实施工作。
3、在本学校内紧急调用各类物资、设备、人员等，事 故后应及时归还或给予补偿。
4、有危及学校和人员险情时，及时沟通情况并组织人 员和物资疏散工作。
5、做好稳定学校教育教学秩序和伤亡人员的善后及安
抚工作。
6、全面负责各种突发事故的处理；协调各小组的工作， 人员配备、监督、检查小组职责落实情况。
7、向上级领导部门报告突发事件的原因、责任、结果 及处理意见。
8、组织成员学习相关知识，明确各小组的职责，不断 提高成员防范应急能力。
下设办公室
办公室主任：XXX
成员：XXX
职 责：
1、负责突发事件的信息情况收集和报告工作、承办具 体处置事宜。
2、负责检查和监督应急救援物资、设备人员：巡警110， 急救120，火警119。
3、牵头负责事件调查处理工作。
4、协助有关部门对突发事件进行勘察、取证工作。
（二）抢救组
组长：XXX
成员：XXX
职责：
1、发生大的事故后，要保障对外界的联络畅通，并掌 握所有成员的通讯方式，最大限度地利用高科技手段迅速做 到上通、下达。
2、应做好救灾组织与预先人员之间、救灾组织与上级 领导和救治单位之间的信息，同时当通讯系统被破坏时做好 利用其他方式进行联络的可能性。
（三）医疗组
组长：XXX
成员：XXX
职责：
发生事故后对伤势较重的人员要做好与附近医院的联 系，并保证急救药品和设施的齐全与良好，同时对危险化学 品的物、化性质要逐一了解，并对可能造成的伤害要有相应 的抢救措施。
二、几种伤害发生的原因、预防措施及处理方法
（一）防火
发生原因：
1. 点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。
2. 可燃物质如汽油、酒精、乙醚、苯、丙酮、氢气、乙 焕等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。
3. 能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化 作用而燃烧。
4. 化学反应引起的燃烧或爆炸。
5. 电路故障
预防措施：
1. 易燃物和强氧化剂分开放置。
2. 进行加热或燃烧实验时，要求严格遵守操作规程。
3. 使用易挥发的可燃物质，实验装置要严密不漏气，严 禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。
4. 使用酒精喷灯前应先检查盛酒精的筒有无酒精外漏， 酒精蒸气出处有无局部阻塞。
5. 易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。 可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物 箱内，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗 投入废物箱内。
6. 实验室内严禁吸烟。
7. 实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。
8. 实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭， 电源是否关闭。
处理方法：
1. 迅速移走一切可燃物，切断电源，关闭通风器，防止 火势蔓延。
2. 如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿 抹布、砂子盖灭，或用灭火器扑灭。如果衣服着火，立即用 湿布蒙盖，使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大， 可躺在地上打滚，使火焰不致向上烧着头部，同时也可使火 熄灭。
3. 扑灭化学药品、试剂造成的失火要注意以下事项：
（1）比水轻的有机溶剂（如苯、石油烃类、醚等）着 火，切勿用水扑救，对于这些物质的燃烧用细砂覆盖或用泡 沫灭火器扑灭。
（2 ）比水重且不溶于水的有机溶剂（如二硫化碳）着 火，可用二氧化碳灭火器灭火。
（3）与水发生剧烈作用的化学药品着火，如金属钾、 钠、镁、铝粉、电石、三氯化磷、五氯化磷、过氧化氢、过 氧化钠、过氧化钡等切勿用水扑救。这些物质小范围的燃烧 可用细砂覆盖，使之与空气隔绝而熄灭。若燃烧范围较大时， 应用干粉灭火机扑救。
（4）如果在烧杯、蒸发皿或其它容器中着火时，可用 玻璃板、磁板、金属板甚至木板覆盖，通常即可使火熄灭。
（二）防爆炸
发生原因：
1. 点燃未经检验纯度的氢气、乙烯、乙焕等气体，或在 检验纯度时疏忽而引起爆炸。
2. 仪器装置错误，在加热过程中形成密闭系统，或操作 大意，冷水流入灼热的容器。
3. 某些固体试剂混和后研磨发生剧烈化学反应，如误把 红磷和氯酸钾混和后进行研磨。
4. 气体通路发生堵塞故障。
5. 在密闭容器里加热易挥发的有机试剂，如乙醚。
6. 减压试验时使用薄壁玻璃容器，或造成压力突变。
预防措施：
1. 在点燃氢气、乙烯或乙焕等可燃性气体前，必须检验 它的纯度。这些气体的发生器应远离灯火。
2. 固体试剂应分别研磨。
3. 蒸馏时，仪器系统不可完全密闭。使用气体时，应严 防气体发生器或导气管堵塞。
4. 在减压蒸馏时，不可用平底或薄壁烧瓶，所用橡皮塞 也不宜太小，否则易被抽入瓶内或冷凝器内，造成压力的突 然变化而引起爆炸。操作完毕后，应待瓶内液体冷到室温， 小心放入空气后，再拆除仪器。
5. 对在反应过程中估计会有爆炸危险的，则使用防护屏 和护目镜。
6. 长期静置或加热的银氨络盐溶液是一种强爆炸性物 质（存在AgN3叠氮化银），因此不长期放置银氨溶液。加热 或混和这种溶液时，必须十分小心。万一发生爆炸，如伴有 失火，则按照（一）所述方法处理。如有人身伤害应送医院 治疗。遇到大量出血，应先止血。
（三）防中毒
发生原因：
1. 接触了有毒物质或吸入有毒气体。
2. 对有些试剂的性质不够了解，处理不当。如黄血盐本 身无毒性，但若与酸作用，就会分解出剧毒的氰化氢气体。
3. 制备有毒气体的装置不合理或操作不熟练。
预防措施：
1. 一切能产生有毒气体的实验，必须在通风橱内进行。 必要时戴上防毒罩或防毒面具。
2. 有毒药品应严格按操作规程和规定的限量使用。
3. 使用气体吸收剂来防止有毒气体污染空气，如氯气可 以通过氢氧化钠溶液或活性炭吸收。
4. 有毒的废物、废液要倒在专设的废液桶里，由实验员 经过消毒处理后再酌情处理。
5. 禁止在实验室内饮食或利用实验器具贮存食品，餐具 不能带进实验室。
6. 手上如沾到药品，应用肥皂和冷水洗除，不宜用热水 洗，也不可用有机溶剂洗手。
7. 皮肤上有破伤，不能接触有毒物质。
8. 处理液溴、氯化氢、氯气、氰化物、甲醇、氯仿、四 氯化碳、苯、硝基化合物、苯胺、酚类等药品时，要严格遵 守操作规程，必要时，可戴防护目镜和橡皮手套。
9. 实验室经常注意通风，即使在冬季，也适时通风。
在实验室中发生人身中毒时，必须采取急救措施，应先 行急救，再送医院治疗。
治疗方法为：
（1）吸入毒气：将其移到空气新鲜处休息（冬天注意 保暖），让中毒者吸取新鲜空气，如轻度中毒者会较快恢复 正常，如果发生昏迷休克，可给中毒者做人工协助呼吸，保 持安静，注意保暖。
（2）消化道误服中毒应立即洗胃，使中毒者呕吐。常 用的洗胃液是食盐水、肥皂水，3— — 5%的碳酸氢钾溶液或1： 50的高锰酸钾溶液（千万不能太浓，防止灼伤胃粘膜）。洗 胃液要大量喝，边喝边使中毒者呕吐。如果没有洗胃液，可 以引用大量温开水，冲淡毒物并使中毒者呕吐。洗胃药反复 进行多次，直到胃中基本没有毒物，然后再服解毒剂。常用 的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面汤等。主要毒物的毒性症状 及其急救措施，附表：
物质毒性症状急救措施：
氨气吸入浓氨气，呼吸感觉困难饮用牛奶、蛋清（蛋白） 或汤类，喝3%的醋酸或柠檬酸。
一氧化碳跟血液中的血红蛋白结合，使它丧失机能，人 感觉头痛、昏迷、昏睡不醒而至死。CO达到0.1%时，1小时 意识不清，4小时致死。把患者移到空气新鲜有光线的地方， 注射咖啡碱，喝淡茶，皮下注射食盐水，吸氧气或人工呼吸。
乙醚吸入蒸气后会麻醉一般是吸氧，进行人工呼吸。
汞及其化合物汞蒸气侵害呼吸器官，喉痛，嗓哑声音不 清汞中毒可服用铁粉2份加硫1份的混合剂。
铜化合物伤害消化系统，能引起呕吐，饮用3.0g的硫 酸铜则有危险。用盐水或用牛奶洗胃，要多喝食盐水，蛋清。
钡盐铅盐呕吐，下痢、眩迷，损害肾脏和视力减退。 腔、咽喉和胃部感觉干燥，发热，直至呕吐，并能引起其他 神经上的症状。使患者胃里的东西吐出后，用5%的硫代硫酸 钠溶液洗胃，生成BaSO4，PbSO4的沉淀。
（四）防触电
实验室内触电的发生可能由于仪器外壳漏电、操作不当 或对某些电器装置没有事先采取安全措施。为了预防触电， 必须注意以下几点：
1. 实验室内一切电气装置都装着三相插头、插座、开关，
电线全部是暗线。
2. 电器设备的外壳如有破损都及时修复。
3. 不用潮湿的手接触电器设备。
万一发生触电事故，采取下列措施：
1. 迅速切断电源。如果不能切断电源时，要用木棍挑开 电线或戴上绝缘橡皮手套等，使触电者脱离电源。
2. 把触电者迅速转移到适当的地方，解开衣服，使其全 身舒展。必要时，采用人工呼吸等急救措施。
（五）防烧伤和割伤
烧伤是由灼热的液体、固体、气体、化学物质或电热等 引起的损伤。为了预防烧伤，实验时严防过热的物体与身体 任何部分接触。烧伤的伤势一般是按烧伤深度不同分为三度， 烧伤的急救办法应根据各度伤势分别处理。
一度烧伤：只损伤表皮，皮肤呈红斑，微痛，微肿，无 水泡，感觉过敏。如被化学药品烧伤，应立即用大量水冲洗， 除去残留在创面上的化学物质，并用冷水浸沐伤处，以减轻 疼痛，最后用1 ： 10 “新洁而灭”消毒，保护创面不受感 染。
二度烧伤：损伤表皮及真皮层，皮肤起水泡，疼痛，水 肿明显。创面如污染严重，先用清水或生理盐水冲洗，再以 1 : 10 “新洁而灭”消毒，不要挑破水泡，用消毒纱布轻 轻包扎好，请医生治疗。
三度烧伤：损伤皮肤全层、皮下组织、肌肉、骨骼，创 面呈灰白色或焦黄色，无水泡，不痛，感觉消失。在送医院
前，主要防止感染和休克，可用消毒纱布轻轻包扎好，给伤 者保暖，必要时注射吗啡以止痛。
割伤是由于使用玻璃仪器、锐器等不当造成的。预防割 伤要求注意以下几点：
1. 折断较粗的玻璃管时必须用布包好后再用力。玻璃管 或棒的两端都烧熔或磨钝使之圆滑。
2. 玻璃管插入橡皮管或橡皮塞内时，要握住距橡皮管或 橡皮塞的近端，边旋转边插入，为了易于插入，玻璃管用水 润湿一下。
3. 装置或拆卸仪器时，要防止仪器损坏而引起割伤。使 用玻璃仪器前要检查，防止有暗损的仪器割伤手指。使用锐 器如小刀、等工具都要求小心操作。
一般伤害的救护措施是：
1. 割伤：如有玻璃碎屑混入伤的，能自行取出的，必 须立即取出，无碎玻屑的，可在伤上搽红药水或龙胆紫药 水，再用纱布包扎。
2. 烫伤：伤上搽烫伤药膏，注意不要把烫伤引起的水 泡弄破，也不要用凡士林或油脂涂伤。
3. 被强酸腐蚀：立即用大量水冲洗，再用碳酸钠或碳酸 氢钠溶液冲洗。
4. 被浓碱腐蚀：立即用大量水冲洗，再用醋酸溶液或硼 酸溶液冲洗。
5. 被液溴腐蚀：立即用苯或甘油洗涤伤处，再用水冲洗。
6. 被石炭酸腐蚀:用大量水冲洗，再用4体积酒精（10% ）
和1体积三氯化铁（IN）的混和液冲洗。
7、皮肤、眼、鼻、咽喉受毒物侵害，应立即用大量自 来水冲洗（对皮肤上的浓硫酸应先用干布揩拭），具体急救 措施见“化学灼伤和急救措施”。
灼烧物质急救措施：
各种酸（浓硫酸、硝酸）立即用水冲洗，接着用3 —— 5%碳酸氢钠溶液中和，最后用水清洗，必要时涂上甘油，如 果出现水泡，应涂上龙胆紫。
当皮肤粘上浓硫酸时，切忌用水冲洗以免硫酸与水混合 时放热而加重伤势，正确吹方法是先用干棉布吸去浓硫酸， 再用流水冲洗，后处理方法同上。
各种碱先用大量水冲洗，然后涂上2%的硼酸，或2%的 醋酸。
实验室里备有救护药箱，在实验室的固定处放置。箱内 贮放下列用品：
1. 消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、胶布、剪刀、量杯、 洗眼杯等。
2. 碘酒（5〜10%的碘片加入少量碘化钾的酒精溶液）、 红汞水（2%）或龙胆紫药水（供外伤用）。注意：红汞与碘 酒不能合用。
3. 治烫伤的软膏、消炎粉、甘油、医用酒精、凡士林等。
4. 硼酸（2%的水溶液）。
5. 醋酸（2%的水溶液）。
6. 碳酸钠或碳酸氢钠（3%的水溶液）。
7. 过氧化氢（双氧水，3%的水溶液）
8. 硫酸铜（5% ）溶液或硝酸银（1% ）溶液。
9. 高锰酸钾晶体，用时溶于水制成溶液。
三、其他事故
危险化学品及剧毒物质等一旦发生丢失情况，岗位人员 应及时向应急处理指挥组汇报，如果事态严重，应与公安部 门取得联系，现场人员积极搞好警戒，保护现场。
四、突发事件报告应急救援程序
1、一旦发生突发事件，目击者或当事人立即向学校突 发事件应急救援工作组报告情况，工作组立即向上级应急救 援领导小组报告，不得迟报、漏报和瞒报。
2、突发事件应急救援工作按突发事件报告应急救援流 程图示进行处置。
3、突发事件报告应急救援流程图：
突发事件（目击者、当事者）
I
120 -学校应急救援人员工作小组-教育局应急救 援领导小组
控制事态
I I I
保护现场组织抢救疏导人员
I I
伤员送往医院（车辆物资资金保证）
调查了解事件及死伤人员情况
事故简况
事故善后工作-学校领导小组-事故调查
T教育局事故应急救援领导小组
突发事件现场的保护及具体措施
1、突发事件发生后，学校领导小组和工作组相关工作 人员力争第一时间到达现场，迅速组织救援。
2、事件发生单位和有关部门必须严格保护现场，抢救 伤员、财产、疏散人员。
3、详细记录案情，绘制事件现场图，进行现场拍照， 并妥善保存现场重要痕迹和物证等。