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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1,怎样描述圆周运动,1,一,.,认识圆周运动,2,3,任取两段相等的时间,比较圆弧长度,匀速圆周运动,任意相等时间内通过的圆弧长度相等,4,讨论:,如何比较自行车的链轮、飞轮和后轮上各点的运,动快慢呢,?,链轮,飞轮,后轮,自行车中的转动,5,6,猜想,1,:,相等的,时间,比,弧长,猜想,2,:,相等的,弧长,比,时间,猜想,3,:,相等的,角度,比,时间,猜想,4,:,相等的,时间,比,角度,圆周运动快慢的比较,7,t s,如果物体在一段时间,t,内通过的弧长,s,越长,那么就表示运动得越快,线速度:,表示单位时间内通过的弧长,8,v,可见:尽管做匀速圆周运动的物体在各个时刻的线速度大小相等,但线速度的方向是不断变化着的,匀速圆周运动是,变速,运动!,速率不变,是线速度大小不变的运动!,v,v,o,9,如果物体在一段时间,t,内半径转过的角度越大,那么就表示运动得越快,表示单位时间内半径转过的角度,角速度:,匀速圆周运动是角速度的大小不变的运动!,10,做匀速圆周运动的物体,如果转过一周所用的时间越少,那么就表示运动得越快。,周期:,T,表示运动一周所用的时间,匀速圆周运动是周期不变的运动!,11,单位时间内转过的圈数叫转速,转速:,n,转速,n,越大表明物体运动得越快!,12,物体做半径为,r,的匀速圆周运动:,它运动一周所用的时间叫,_,用,T,表示。它在周期,T,内转过的弧长为,_,由此可知它的线速度为,。,周期,2,r,思考题,13,物体做半径为,r,的匀速圆周运动:,一个周期,T,内转过的角度为,_,弧度,物体的角速度为,弧度,/,秒。,线速度与角速度的关系:,。,2,思考题,14,常见传动从动装置,皮带传动,齿轮传动,c,A,B,摩擦传动,皮带传动,由于相等时间里转过的弧长相等,所以,线速度,相等。,在同一转动轴上,物体由于相等时间里转过的角度相等,所以,角速度,相等。,15,C,B,A,16,圆盘每分钟转,6,圈,求小兔和小熊的线速度和角速度。,1m 1m,17,两个有用的结论,a,轮通过皮带与,b,轮相连,且皮带不打滑,,b,、,c,两轮同轴。,a,、,b,、,c,三轮的半径关系为,R,a,=,R,c,=,2R,b,。求三轮做匀速圆周运动时,a,、,b,、,c,的线速度之比以及角速度之比。,不打滑皮带上及轮边缘上各点的线速度相同,O,1,a,b,c,O,2,R,a,R,c,R,b,共轴转动的轮上各点的角速度相同,18,思 考,地球上的物体随着地球一起绕地轴自转。地球上不同纬度的物体的线速度的大小一样吗?角速度呢?,O,R,R,O,O,R,R,O,19,作业布置,课本,25,页,2,、,3,、,5,家庭作业:创新设计,20,
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