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2019-2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷B卷附答案单选题（共600题）1、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（）。A.从众B.服从C.感染D.模仿【答案】 C2、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力【答案】 B3、认知接受说的提出者是（）。A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】 B4、在动作技能形成的（）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】 B5、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A.联合群体B.正式群体C.松散群体D.非正式群体【答案】 D6、生理自我在（）岁左右基本成熟。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B7、下列属于社会文化的是（ ）。A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化【答案】 B8、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】 C9、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（ ）。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】 C10、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化【答案】 B11、在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】 C12、“最近发展区理论”的提出者是（）。A.乌申斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳【答案】 B13、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能【答案】 D14、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是（）。A.能力B.性格C.气质D.动机【答案】 A15、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（）。A.天资、能力和心境B.稳定性、内在性和可控性C.个体的力量、环境和偶然因素D.努力、任务难度和运气【答案】 B16、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（）。A.抽象B.变式C.概括D.比较【答案】 B17、自然实验法的优点是（）。A.减少人为性，提高真实性B.减少人为性，降低真实性C.提高人为性，增加真实性D.降低真实性，提高人为性【答案】 A18、（2018年真题）有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议，应当遵循以下原则（ ）。A.将转让的所有结果通知股东B.得到三分之二以上表决权股东的同意C.得到其他股东的同意D.得到半数以上股东的同意【答案】 B19、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】 C20、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。A.谈虎色变B.画饼充饥C.叶公好龙D.望梅止渴【答案】 C21、高级神经活动类型为活泼型（强、平衡、灵活），其气质类型为（）。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁症【答案】 B22、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】 C23、陈述性知识一般以（ ）形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.表象C.命题和命题网络D.以上三者【答案】 C24、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。A.50%60%B.60%70%C.70%80%D.80%90%【答案】 D25、国内某证券投资基金在某年6月3日时，其收益率已达到26，鉴于后市不太明显，认为下跌可能性大，为了保持这一业绩到9月，决定利用沪深300股指期货实行保值，其股票组合的现值为2.25亿元，并且其股票组合与沪深300指数的系数为0.8，假定6月3日的现货指数为5600点，而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护，需要（ ） A.卖出131张期货合约B.买入131张期货合约C.卖出105张期货合约D.入105张期货合约【答案】 C26、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（ ）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手） A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】 C27、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】 C28、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括（ ）。 A.基础结算担保金B.履约结算担保金C.变动结算担保金D.投标结算担保金E【答案】 A29、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰【答案】 B30、“活泼好动、行为敏捷”是下列（）的表现。A.能力B.气质C.兴趣D.性格【答案】 B31、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（）。A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】 D32、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】 A33、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 B34、吹拉弹唱属于（）。A.识记技能B.心智技能C.动作技能D.认知技能【答案】 C35、格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（）。A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鸽子【答案】 A36、学习效率和动机水平之间存在（）。A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系【答案】 C37、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题【答案】 A38、教学反思最集中地体现在（）阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】 B39、师生交往系统一般有集中型、松散型和（ ）三种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾性D.温和型【答案】 D40、（2016年真题）关于股权投资基金收益分配，下列表述错误的是（ ）。A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照公司章程关于利润分配的条款规定进行分配B.契约型基金因其契约属性，收益分配安排均可通过契约约定，在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定【答案】 B41、（2018年真题）某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（ ）。A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】 C42、（2017年真题）下列关于投资者关系管理的说法中，错误的是（ ）。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】 C43、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（ ）。A.描述B.解释C.预测D.控制【答案】 C44、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.丰富性B.完整性C.概括性D.稳定性【答案】 A45、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（）。A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】 B46、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括（ ）。 A.基础结算担保金B.履约结算担保金C.变动结算担保金D.投标结算担保金E【答案】 A47、（2017年真题）下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中，正确的是（ ）。A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资【答案】 C48、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性【答案】 B49、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（）。A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征【答案】 A50、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识【答案】 B51、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。A.强化动机理论B.成就动机理论C.自我实现理论D.成败归因理论【答案】 D52、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（）。A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论【答案】 C53、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（）。A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能【答案】 C54、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】 C55、人格的核心是（）。A.能力B.智力C.性格D.气质【答案】 C56、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。A.心理状态B.工作行为C.学习行为D.认知行为【答案】 C57、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）。A.命题B.案例C.反例D.正例【答案】 D58、生理自我在（）岁左右基本成熟。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁【答案】 B59、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的（）。A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律【答案】 D60、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）。A.正常焦虑B.现实性焦虑C.神经性焦虑D.道德性焦虑【答案】 A61、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】 C62、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】 C63、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。A.遵循权威取向阶段B.社会契约取向阶段C.惩罚服从取向阶段D.相对功利取向阶段【答案】 A64、效度是（）。A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】 B65、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】 A66、个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是（）。A.感染B.从众C.模仿D.服从【答案】 C67、外汇期货套利的类型有（ ）。 A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E【答案】 A68、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（ ）。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】 C69、陈述性知识一般以（ ）形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.表象C.命题和命题网络D.以上三者【答案】 C70、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了（ ）。 A.套期保值者B.生产经营者C.期货交易所D.期货投机者【答案】 D71、1963年出版了潘菽主编的教育心理学，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（）。A.新生期B.破坏期C.繁荣期D.改造期【答案】 C72、最高级的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现的需要【答案】 D73、研究者认为创造性思维的核心是（）。A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维【答案】 A74、大学教师的激励方法有（ ）。A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级【答案】 C75、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。A.社会动机与个人动机B.高尚动机与低级动机C.生存动机与生活动机D.交往动机与荣誉动机【答案】 B76、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近期合约价格波动，那么交易者应该进行（ ）。 A.正向套利B.反向套利C.牛市套利D.熊市套利【答案】 D77、（2017年真题）下列属于基金业绩评价指标的是（ ）。A.、B.、C.、D.、【答案】 C78、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（ ）A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性答案】 A79、教师威信形成的基本条件不包括（）。A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术【答案】 C80、（2020年真题）关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配的是（ ）A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者部分本金B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定分配前，不必先返还投资者全部本金C.每个投资项目退出后的全部资金 ，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先返还投资者本金和支付优先收益D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ，在投资者和管理人之间按约定分配前，需先支付优先收益不必返还投资者本金【答案】 C81、（2021年真题）机构甲为股权投资基金管理人，机构乙为股权投资基金财产保管机构，机构丙为管理人委托的基金份额登记机构，以下属于该基金服务机构的是（ ）A.丙B.乙C.甲、乙、丙D.乙、丙【答案】 D82、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】 A83、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（ ）。A.共情技术B.立即性技术C.具体化D.内容反应【答案】 C84、测验的（）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度B.难度C.效度D.区分度【答案】 C85、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）因素。A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控【答案】 B86、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（ ）。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】 B87、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思B.教学监控C.教学计划D.教学设计【答案】 B88、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（）。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】 B89、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象【答案】 A90、研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为（）。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】 C91、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（）。A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】 B92、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说【答案】 C93、（2019年真题）某股权投资基金的基金合同约定，单个投资项目退出后的分配顺序为：(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25获得追加分配。(4)按照投资者80、管理人20的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者，且不考虑所有税收和基金费用。A.2400万元和600万元B.3000万元和0C.2816万元和184万元D.2800万元和200万元【答案】 D94、态度的核心成分是（）。A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】 C95、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（）。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】 D96、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（ ）。A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C97、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.混合型【答案】 D98、根据班杜拉的社会学习理论，在大学品德教育实践中应注重（）。A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】 D99、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）。A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D教学策略【答案】 B100、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】 C101、发现学习理论的提出者是（）。A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】 D102、心智技能的特点有（）。A.抽象性、形象性、简编性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】 D103、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍【答案】 D104、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（ ）。A.管理心理学B.工程心理学C.认知心理学D.实验心理学【答案】 B105、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（ ）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】 C106、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得【答案】 C107、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制【答案】 C108、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（）。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆【答案】 C109、学习效率和动机水平之间存在（）。A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系【答案】 C110、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高D.孩子开始走路【答案】 A111、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略【答案】 A112、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级【答案】 B113、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。A.先行组织者B.认知结构C.复习D.固定点【答案】 C114、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】 C115、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励，以期促进他们进一步努力学习，这符合桑代克学习规律中的（）。A.准备律B.效果律C.动机律D.练习律答案】 B116、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】 A117、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】 B118、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（ ），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。 A.巴黎B.东京C.伦敦D.柏林【答案】 C119、“最近发展区理论”的提出者是（）。A.乌申斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳【答案】 B120、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（）类型的问题。A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题【答案】 A121、教师的教学效能感分为一般（）和个人教学效能感两个方面。A.教育效能感B.教学效能感C.社会效能感D.效能感【答案】 A122、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能【答案】 D123、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】 A124、（2021年真题）关于公司型股权投资基金投资者，以下表述错误的是（ ）。A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任D.公司型基金的投资者是公司的股东【答案】 C125、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期【答案】 A126、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。A.强化B.反馈C.联结D.迁移【答案】 D127、儿童自我意识发展的第三阶段是（）。A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】 B128、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】 B129、教师教学反思的成分不包括（）。A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述【答案】 B130、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说【答案】 D131、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（）的表现。A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的态度特征D.性格的意志特征【答案】 A132、产生式迁移理论证实了（）。A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意B.桑代克的共同的“SR”成分可以导致迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.策略学习可以自动迁移【答案】 C133、（2017年真题）社会保障基金和政府引导基金主要是（ ）的募集对象。A.国外股权投资基金B.国内股权投资基金C.两者都可以D.两者都不可以【答案】 B134、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。A.心理状态B.工作行为C.学习行为D.认知行为【答案】 C135、大学教师的能力包括（ ）。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】 B136、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）。A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】 D137、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（）。A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点【答案】 A138、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。A.动机B.学习动机C.需要D.学习需要【答案】 D139、下列哪项属于认知的实例（）。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆【答案】 B140、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高D.孩子开始走路【答案】 A141、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（）。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】 B142、某新客户存入保证金50000元，5月7日买入5手大豆合约，成交价为4000元/吨，结算价为4010元/吨，收盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨，结算价为4040元/吨，收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓，成交价为4050元/吨，则5月9日该客户的当日结算准备金余额为（ ）元。（大豆期货的交易单位是10吨/手） A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】 C143、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质B.人格魅力C.情操D.品质【答案】 A144、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观【答案】 D145、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观【答案】 A146、外汇期货套利的类型有（ ）。 A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E【答案】 A147、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】 C148、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知B.反思C.元认知D.编码【答案】 C149、（2020年真题）合格投资者必须具备的要素包括（ ）。A.、B.、C.、D.、【答案】 C150、心理学是一门研究（ ）的学科。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】 D151、（2019年真题）关于有限合伙人型股权投资基金增资，以下表述错误的是（ ）A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资；未按期足额出资缴纳的，应当承当补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙协议另有约定的，从其约定【答案】 A152、（2020年真题）某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人。投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是（ ）。A.、B.、C.、D.、【答案】 C153、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（）。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【