1、小学2021学年少先队工作总结与小学2021学年师德教育月活动总结汇编小学2021学年少先队工作总结岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。继续学习贯彻公民道德实施纲要,紧扣素质教育主题,进一步探索少先队教育现代理念,创新少先队教育方式和内容,加强少先队_建设、队伍建设和机制建设。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的_优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将
2、本学期的少先队工作总结如下:一、加强常规,夯实少先队基础建设加强少先队鼓号队建设学校鼓号队继组建以来,我们坚持不懈地利用空余时间进行训练。本学期更是对我校鼓乐队进行了全面改换,从三、四年级的少年交交警队伍中精选了一批认真负责、勤于练习、并具有良好音乐基础的少先队员组成了我校新一批鼓乐队成员。结合我校师资情况,学期始积极联系外聘专业鼓乐训练教师,为了不和学生的正常学习时间,少先队通过协商与勾通,运用每周二、五傍晚学生放学后时间_开展训练,从曲谱到鼓点,从指挥到队员,一步一步,一个一个地认真指导纠正。教师与学生都付出了辛勤的劳动,在六一前两个星期左右,学校决定在六一庆祝活动这个特殊的日子正式更换新
3、一只管乐队的同学。为迎接这个足以让队员兴奋不已的时刻,师生们更是加班加点刻苦地进行训练,一次次磨,一点点扣,结果出色地完成了庆祝会上的演奏任务。并且在之后的每周升旗仪式中,我校鼓乐队同学也都能圆满而又出色地完成演奏工作。明确少先队大队干部工作职能本学期一开始,少先队大队部在充分了解大部干部学生能力水平特点的基础上,经过认真思考、分配调整等工作,对我校少先队大队干部进行了明确的职能分工。对每一位学生干部都提出了对应的_工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培
4、养学生干部_协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。3加强礼仪岗建设学校的礼仪岗是学校的门面,负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里,还是一种学校信认的感受。所以本学期,少先队大队部创新工作思路,通过主动联系与协调。决定由我校的少年交警队员轮流接任每天的早晚礼仪岗。并且出台了一套礼仪岗承接与监督管理制度。,每周一换,分别由三至五年级各班的小交警队长从本班的少年交警队员中挑选认真负责的学生担认。顺序从高年级到低年级依次轮换。少先队大队部则专门派一名学生干部对轮换工作做好之间的衔接
5、与协调,并每日对各班的礼仪岗工作进行监督,确保此项工作圆满成功。4努力改进与完善值日值周检查制度本学期学校提出了以卫生工作为抓手,提高学校教育教学质量的工作总体思路。在此项工作中,少先队努力配合政教处及学校积极开展实施工作。并通过思考作出了新的尝试。当然,任何一样新的事物的出现,都有其成功的亮点及失败的弊端。本学期的值日值周检查制度也是如此,应该说在前期我校的卫生工作体现出了明显的作用。当然其中也暴露出了一些不足,学校少先队积极开展自身的总结反思,并结合学校实际,积极采纳师生中提出的宝贵意见与建议。及时整改不断完善。在活动中体验,在实践中提升。二、继承学校特色,创新警校互动活动紧抓常规训练,增
6、强安全教育。少年交警学校是我们新安江第二小学的特色与亮点。在全市学校教育工作及少先队工作中也是独一无二的。本学期我们少年交警学校在之前的全面更新,及完成了全体队员统一服装的基础上。主动联系新安江交警中队,并聘请中队警官高捷为我校少年交警学校的专业训练教官,专门为我校小交警队员训练交通指挥手势,在学校艺术教师的帮助下编排少年交警手势操等定期开展训练。其次还联系新安江交警中队开展交通安全讲座等相关活动,增强我校学生交通安全意识。_创卫宣传,提高环卫意识。_学年度正逢我市创国家卫生城市等相关工作开展的如火如荼。我校少先队少年交警学校积极响应,不仅在校内带头做好讲卫生、树新风养成良好的卫生习惯。而且在
7、学校的统一安排下,认真_开展了多次的上街清洁活动、上街创国卫宣传活动。凭着我们良好的精神风貌与创卫热忱。少年交警队伍所到之处都引来了广大市民的驻中观看。其中有很多市民朋友还拿着照像机跟着我们活动的队伍进行拍摄。可以说我们鲜艳的标语,响亮的创卫口号早已在新安江或更广、更多市民心中留下了深深的印象。3开展上街实践,警示交通安全。本学期_月份,我们少年交警学校与新安江交警中队积极联系,互助配合。创造性地开展了少年交警上街执勤活动。突破以往参与面窄,参与学生少的现象。从_月份起我们少年交警学校每周五都派出五名小交警,在交警中队警官的带领下到新安江的多处路段开展为时一个小时的执勤工作。而且我校每次派出的
8、小交警同学在活动中都表现出了新二小学子良好的精神风貌。小交警队员们对待工作认真负责的态度深受新安江交警中队的警官们的许。通过活动,我们的队员以我们特殊的方式向忙于赶路的司机朋友警示了交通安全的重要性,而且也引起了广大的市民朋友的热切_。我们共同希望大家都能高高兴兴出门,平平安安回家。4参与校处活动,提升团队活力。活动是少先队工作的阵地,少先队通过丰富多彩的活动对少先队员的进行精神品质、行为习惯、学习能力、身体素质等多方面进行培养与提高。本学期我校少年交警队参与了校内外多项活动。三、存在的不足:回首本学期,我校少先队取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,如体验教育活动不够全面、对低年级学校开
9、展活动较少等。展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,创新求实,为开创新安江第二小学少先队事业新局面而奋斗!小学2021学年师德教育月活动总结教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军,所以,师德建设是学校的首要任务,是学校管理水平的重要体现。良好的职业道德,也是教师做好工作的内驱力,并为教师做好教书育人工作提供必要保证。通过师德活动月师德、师风系列教育活动,全校教职工铸造师德之魂,弘扬师爱精神,为二桥小学教育持续、快速、健康发展;为构建_和谐社会贡献力量。本次活动以“
10、大”精神为指导,深入学习教师职业道德规范,形成爱岗敬业,严谨治学,关爱学生的良好教风,做文明礼仪的带头人,促进学生全面发展,提升教师的师德水平和社会对教师的满意度。二、师德月活动收获(一)加强学习,提升了干部、教师队伍的整体素质1、成立师德教育月活动领导小组。领导小组思想到位、分工负责,责任明确,协同合作,将同全体教师一道,共同完成师德建设任务。领导班子全体成员通过师德月在道德和情感方面达成四点共识。道德方面的四点共识是;一、严于律己,廉洁奉公;二、为人大度,心胸广阔;三、作风民主,平等待人;四、谦虚谨慎,务实肯干。情感方面的四点是:一、热情关心人,以情动人;二、诚恳待人,以诚感人;三、充分
11、信任人,以信服人;四、善于激励人,以情催人。2、加强理论学习。围绕以“切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的人民教师”为主题,利用一切学习时间自学中小学教师职业道德规范,大力加强宣传,努力营造良好的师德师风建设氛围。3、在师德交流会上全体教师介绍育人、爱生的经验,通过一个个感人的故事案例,说出了教师们爱事业的真诚和爱学生的真情,从而增强师德意识坚定了做好人民教师的远大理想。(二)以读书活动为依托、培养教师的整体水平。_我校教师开展读书活动,以教学活动为依托、促进青年教师师德整体水平的提高。原则:全员参与,选优推优,专家引领,逐步提高。以课堂教学大赛为载体,开展课堂教学改革成果交流展
12、示活动,将课程改革理念转化为教学实际,落实到课堂教学中,切实做到从讲堂,从学生看教师师德;开辟学校校园网为新的课改交流平台,将优秀课例、教案、课件放在学校的服务器上,供老师们学习、交流。(2)_月由学校评审组对课及反思进行评选,注重从教师环节设计及教学用语是否以学生为主体,是否充分考虑学生的实际等方面进行评比。并将优秀教学设计、教学反思整理印刷成册。评比结果:数语双科一等奖六人,数学一等奖二人,科任学科一等奖_人,语文一等奖一人,数语双科二等奖_人:数学二等奖_人,科任学科二等奖_人,对获奖教师给与奖励。通过教案、反思、课堂的评比,提高了教师的专业素质和教学基本功,与此同时促进了教师对于师德的
13、认识与提高。2021年小学安全教育月度工作总结范本与2021年小学安全教育月活动总结(定)汇编2021年小学安全教育月度工作总结范本为了更好地贯彻实施教育局_开展“安全教育月”活动_通知。我校在_月_日至_日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:一、学校重视,_机构健全,保障有力。1、加强_领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全
14、工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。、各班主任要部署落实具体工作。要_学生学习中小学生安全教育读本,利用学校多媒体_学生观看了小学生安全教育专题影片。、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、
15、防灾、学生自我保护安全知识讲座。、_一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。、_安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面工作总结。、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。二、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对_的避险自
16、救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。1、大力营造安全教育氛围。在_月_日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的_,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2、我校在_月_日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,尉军昌校长以学校小学生自护自救安全常规与小学生安全知识及自救手册为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、
17、安全第一”的思想。2021年小学安全教育月活动总结(定)构建平安校园-长安希望小学安全教育活动总结为切实加强我校的安全教育和安全管理工作,提高师生的安全和防范能力,确保校园平安稳定。开校以来,我校围绕“治理隐患,防范事故”这一主题,在校长的领导下,在安全办公室的具体安排下,我们在全校开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动,现总结如下:一、高度重视,达成共识。学校成立了由校长曾明煜担任组长,副校长张龙喜为副组长,各部门负责人为成员的“安全宣传教育”活动领导小组,指导督查安全教育工作;认真制定并下发了学校安全宣传教育活动方案,使全体教师明确了安全教育的工作要求和开展的各项活动;召开了行政会议和
18、教职员工会议,使全体教师进一步明确了安全宣传教育的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,统一了行动。二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了安全教育系列活动:(一)活动内容1.安全知识宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)社会治安处罚条例等有关法规的宣传和教育;(5)_应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃生技能;(7)防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园
19、内外活动的宣传和1教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。学校要求:低年级:侧重于_-_条;中年级:侧重于_-_条;高年级。侧重于_-_条。2.安全技能演练活动。防震、防火的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能。(二)活动丰富,成效显著。_、_月_日(星期一)升国旗仪式,由安办主任对全体师生进行以平安校园,伴我同行为主题的国旗下讲话,并对安全教育活动进行动员。2、各班出了一期安全教育专题黑板报。由学校行政对各班的板报进行了评审,并对优秀板报予以了表扬。3、各班召开了一次主题班会,对学生进行安全教育常识的培训。要求每个学生准备一个安全类故事,告诉全班同学自己掌握了哪些安全知识。_、_
20、月_日全校班级统一行动,进行了一次对管制刀具、不良书籍、手机等的集中排查行动,防止管制刀具等违禁物品进入校园,避免校园_事件发生。5、我校一直把“学生道路交通安全”建设作为打造平安教育的重要举措。按学生回家的路线,_月_日下午,学校_进行了路队制演练。教师护送学生到指定地点,教师的护送情况纳入学校安全考核。6、发放了一份安全告家长书。倡议家长配合学校共同做好学生的安全教育工作,向家长宣传安全知识,增强家长的安全意识,加强学校与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合,让家长切实担负起监护人的责任,努力形成“学生安全,家校共管”的良好局面。_、_开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。
21、对学2校安全进行一次全面大检查,特别是对学校食堂、图书室、实验室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。同时给学生布置一份“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”安全防范和安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。8、切实抓好学生的就餐安全教育及督查。每天学生就餐时,值周组分工值守内外场操场、教学楼、食堂前。正副班主任在教室值守(正班主任周一、二、四,副班主任周三、五),周执勤领导负责督查值周和教室执勤教室,确保学生就餐安全。9、开展
22、了一次应急疏散演练。进一步完善了学校应急预案体系,通过演练,切实提高学生应对_的自救能力。安全重于泰山,不容丝毫懈怠,我校将持之以恒地做好安全教育工作,真抓实干,落实上级要求,推动校园安全文化建设,创造安全稳定的教育环境。长安希望小学校_年_月第二篇:小学安全教育月活动总结按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻安全教育为主线,以“安全第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地_开展了“安全教育月”活动,活动情况总结如下:一、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“_安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师
23、生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。二、活动时间_月一日至_月二十五日三、活动内容及活动安排(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校学生安全常规以及安全知识手册为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。认真_全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范以及学生伤害事故
24、处理办法等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。_、_全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。各班建立安全检查小组,由正副班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。继续与乡派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。与学生及家长签
25、定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。三、加强_领导、强化安全责任意识1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。2、进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程
26、序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对学校安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
27、第三篇:小学安全教育月活动总结_小学安全教育月活动总结为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从_月_日至_月_日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李_任安全领导小组组长,_为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管
28、理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。活动开展初期,我们_以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育。认真宣传学习小学生日常行为规范,正面教育师生自觉遵守规定和规范,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护。在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全。教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。(4)活动安全。加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全。强化交通法规教育,_学生观看交通安全教育警示片。三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人
29、心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小
30、锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。六、经常性地_学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在
31、的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。_乡_小学_年_月_日第四篇:小学安全教育月活动总结狮子楼第一小学安全教育月活动总结为了认真贯彻落实_年_月_日全省、全市、全县安全生产会议精神,阳安委发【_】_文件要求,为党的_大胜利召开创造安全稳定的社会环境。同时落实县教育局研究的“_月份在全县教育系统_开展以查隐患、促整改、保安全为主题的“安全生产检查月”活动_决定,确保我校园的长期安全稳定。我校从_月_日至_月_日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。领导重视,建立一套得力的安全管
32、理队伍。成立了以校长杨怀印任安全领导小组组长,韩燕妮为副组长,领导小组成员为保卫人员及各班主任的安全队伍,形成一套安全管理网络。二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。我校首先制定了“安全教育活动月”的活动计划及实施方案,同时,学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书,完善各种应急预案,建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。活动开展初期,我们_以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育。认真宣传学习小学生日常行为规范,正面教育师生自觉遵
33、守规定和规范,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护。在小学生中进行如何防火、防煤气中毒、交通安全的教育及如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全。学校印发了给家长的一封信,因天气越来越冷,为了孩子的身体健康,配合学校教育孩子不在外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。(4)活动安全。加强课外活动及课间活动的安全教育。教育学生上学楼梯靠右走,在楼道内不能追逐打闹,课外活动时加强自我保护,防止意外伤害。(5)交通安全。在给家长的一封信中,告诫家长在接送主机孩子时,不要把车辆放在校门口,以防交通堵塞,危及家长、孩子、老师的安全,并且学校带班领导及
34、成员每天上放学时在校门口进行安全值班,及时制止劝阻违规学生家长。同时强化交通法规教育,_学生观看交通安全教育警示片并学出观后感。(6)法制教育:为了进一步提高我校学生的法制观念,使学生懂法、知法,能正确运用法律,强化学生的安全防范意识,狮子楼第一小学特邀办事处派出所兰金文所长为全体师生做了一场精彩的法制报告会,增强师生的法制观念和守法意识。三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用校会、班会加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒、防交通伤害等安全知识和技能教
35、育活动。以及与安全方面事和人进行表扬与批评。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。通过宣传教育,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防火、防煤气中毒”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看
36、上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、教学楼、操场、旗杆、幼儿园院内的各种玩具、外面用电线路等公共设施进行了一次全方位、拉网式的安全隐患大检查,对查出的安全隐患立即进行排除整改。五、学校安全领导小组经常性地对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的
37、努力。狮子楼第一小学_年_月_日第五篇:小学安全教育月活动总结小学安全教育月活动总结为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,“强化安全意识、增强生命能力”,结合学校实际情况,我校于_月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:一、高度重视,达成共识。召开了行政会议和布检会,使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识,统一了思想,统一了行动。二、开展活动,成效明显。为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了“十个一”的安全教育系列活动:(一)活动内容1.安全知识宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)
38、防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)社会治安处罚条例等有关法规的宣传和教育;(5)_应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃生技能;(7)防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园内外活动的宣传和教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。2.安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。(二)开展的“十个一”活动_月_日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗
39、下安全教育讲话。_月_日下午第二节课各班召开了主题班会,学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结。3.各班出了一期专题黑板报。4.各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。5.举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。_了一次学校安全防范知识竞赛。7.发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。8.布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,_学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了
40、消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中。尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。小学2021学年学校德育工作总结与小学2021学年少先队工作总结汇编小学2021学年学校德育工作总结为进一步落实区文明办、教育局、共青团_开展“学习和争做美德少年活动”的活动精神,结合“六一”儿童
41、节,惠济区申庄小学开展了以“学习美德少年,争做有德之人”为主题的系列教育实践活动,全体学生积极行动,掀起了一股学习争做美德少年之风。现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,精心_为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全_机构。少先队大队辅导员及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。二、加强宣传,营造气氛_月中旬,结合上级部署,我校制定了活动的具体方案。通过升旗仪式、班队会,利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义以等,营造了良好的教育氛围。三、开展形式多样、丰
42、富多彩的主题教育活动。、利用升旗仪式,我校拉开了“学习美德少年,争做有德之人”热潮,号召全体同学积极行动起来,了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。大队辅导员程老师借国旗下讲话向全体队员发出“学习美德少年,争做有德之人”的倡议。、学校_各班开展了“争做美德少年”的主题班会课,各班通过讲美德少年的故事,看美德少年的影片,结合身边以及班级中一些好人好事等行为教育同学们要争做“知书达礼、团结互助、文明守纪、克己谦虚、德才兼备、尊老_、自尊自强、勤俭爱校、体魄强健、诚实守信”美德少年。3、网上学习模范先进事迹。我校少先队部和微机老师相配合,利用信息技术课,_三至六年级的同学登陆“中国文明
43、网”,学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质,深深打动了学生。4、结合学校经典诵读校本课程,争做美德好少年,在“六一”国际儿童节,开展了“诵经典,争做美德好少年”的文艺表演活动。本次活动的开展如同一缕清风深入学校学礼仪、未成年导师制等活动中,使学生在思想上重视美德,行动上也落实起来。小学2021学年少先队工作总结岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年期末的盛夏,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先
44、队主体活动。继续学习贯彻公民道德实施纲要,紧扣素质教育主题,进一步探索少先队教育现代理念,创新少先队教育方式和内容,加强少先队_建设、队伍建设和机制建设。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的_优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下:一、加强常规,夯实少先队基础建设加强少先队鼓号队建设学校鼓号队继组建以来,我们坚持不懈地利用空余时间进行训练。本学期更是对我校鼓乐队进行了全面改换,从三、四年级的少年交交警队伍中精选了一批认真负责、勤于练习、并具有良好音乐基础的少先队员组成了我校新一批鼓乐队成员。结合我校师资情况,学期始积极联系外聘专
45、业鼓乐训练教师,为了不和学生的正常学习时间,少先队通过协商与勾通,运用每周二、五傍晚学生放学后时间_开展训练,从曲谱到鼓点,从指挥到队员,一步一步,一个一个地认真指导纠正。教师与学生都付出了辛勤的劳动,在六一前两个星期左右,学校决定在六一庆祝活动这个特殊的日子正式更换新一只管乐队的同学。为迎接这个足以让队员兴奋不已的时刻,师生们更是加班加点刻苦地进行训练,一次次磨,一点点扣,结果出色地完成了庆祝会上的演奏任务。并且在之后的每周升旗仪式中,我校鼓乐队同学也都能圆满而又出色地完成演奏工作。明确少先队大队干部工作职能本学期一开始,少先队大队部在充分了解大部干部学生能力水平特点的基础上,经过认真思考、
46、分配调整等工作,对我校少先队大队干部进行了明确的职能分工。对每一位学生干部都提出了对应的_工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部_协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。3加强礼仪岗建设学校的礼仪岗是学校的门面,负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里,还是一种学校信认的感受。所以本学期,少先队大队部创新工作思路,通过主动联系与协
47、调。决定由我校的少年交警队员轮流接任每天的早晚礼仪岗。并且出台了一套礼仪岗承接与监督管理制度。,每周一换,分别由三至五年级各班的小交警队长从本班的少年交警队员中挑选认真负责的学生担认。顺序从高年级到低年级依次轮换。少先队大队部则专门派一名学生干部对轮换工作做好之间的衔接与协调,并每日对各班的礼仪岗工作进行监督,确保此项工作圆满成功。4努力改进与完善值日值周检查制度本学期学校提出了以卫生工作为抓手,提高学校教育教学质量的工作总体思路。在此项工作中,少先队努力配合政教处及学校积极开展实施工作。并通过思考作出了新的尝试。当然,任何一样新的事物的出现,都有其成功的亮点及失败的弊端。本学期的值日值周检查制度也是如此,应该说在前期我校的卫生工作体现出了明显的作用。当然其中也暴露出了一些不足,学校少先队积极开展自身的总结反思,并结合学校实际,积极采纳师生中提出的宝贵意见与建议。及时整改不断完善。在活动中体验,在实践中提升。二、继承学校特色,