有机化学

1、Part II Fundamental KnowledgePart II Fundamental Knowledge Structure,reaction&ClassificationStructure,reaction&Classification Formulas Formulas Nomenclature Nomenclature NMR,IR,UV&MSNMR.。

2、立体化学1.有机化合物结构异构分类有机化合物结构异构分类.2.对映对映(旋光旋光)异构与手性分子异构与手性分子:手性手性;旋光性旋光性;对映对映体体;内外消旋体内外消旋体;不对称合成基本概念不对称合成基本概念.。

3、有机化学涵义其发展简史；有机化合物结构、特征和分类有机化合物结构、特征和分类；共价键理论、共价键参数及其应用；共价键理论、共价键参数及其应用；研究有机物普通方法；研究有机物普通方法；有机物分类。
有.。

4、二十三章 萜类、甾族、生物碱萜类、甾族、生物碱萜类、甾族、生物碱萜类、甾族、生物碱exit第1页第一节第一节 萜类萜类1.第二节第二节 甾族甾族2.第三节第三节 生物生物碱碱本章提要本章提要本章提要本章提要第2.。

5、第1页Organic ChemistryDarril 1 ProfileofOrganic第2页123有机化合物分类方法有机化合物分类方法有机化合物命名方法有机化合物命名方法系统命名法系统命名法第二章第二章分类及命名分类及命名Chapter 2Chapter 2.。

6、大学有机化学教学不仅要传授课本知识,更应关注知识的应用性与创新性,促进理论教学的高阶思维培养.以“酯化反应”为教学案例,在教学实践中通过强化经典理论来夯实专业基础知识、引用典型含酯物质案例渗透思政育人.。

7、课程思政”是一种创新的实践教学手段,它让专业知识承载更多的社会责任和价值引领作用。
通过对药学专业有机化学实验教学改革,提高教师的思政意识,凝聚教学团队力量,挖掘有机化学实验中的思政元素,优化教学内容、.。