数学是一门抽象性、理论性较强的学科,对于初中生而言,学习时常常会感到枯燥乏味,缺乏学习兴趣因此,如何通过有效的教学手段激发学生的学习兴趣、提高学习效果,逐渐成为数学教师高度关注的问题情境教学法作为.,
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