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2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力提升训练试卷A卷附答案
单选题(共800题)
1、(2021年真题)陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班,上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数,均被主管以各种理由拒绝,为此她很苦恼,向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况,小赵首先要做的是 ( ) 。
A.建议陈女士向当地妇联寻求帮助
B.劝说陈女士自己想办法克服困难
C.向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策
D.安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士
【答案】 D
2、针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况,社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”,普及相关法律知识,促进老人们相互交流,缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时,小王恰当的做法是()。
A.带领老人讨论,澄清小组目标
B.协助掌握时间,让所有老人能发言
C.引导老人讨论,分析小组发展趋势
D.列出并讲解小组目标,帮助老人理解和认同
【答案】 A
3、社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题,家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女,因为有“家丑不可外扬”的观念,她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。
A.妇女社会服务
B.家庭服务
C.社会救助
D.心理健康服务
【答案】 A
4、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。
A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B.用父母的权威来要求孩子服从
C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事
【答案】 C
5、地区发展模式强调鼓励居民参与社区事务,通过自主互助方式解决社区问题,推动社区发展。下列工作内容中,体现社会工作者“教育者”角色的是( )
A.主持会议,引导居民表达对社区问题的看法,提出改善建议
B.组织本社区的在职党团员开展入户关怀服务,推动社区互助
C.招募社区青少年,协助开展社区环培调查,提升其环保意识
D.组建妇女园艺小组,鼓励居民分享经验,提升家庭生活品位
【答案】 D
6、 在一次服务工作的总结结束阶段,社会工作者小张请服务对象小王陈述本次服务工作对他的影响和作用,这是在进行()。
A.基线评估
B.任务完成状况评估
C.服务工作状况评估
D.对服务对象影响的评估
【答案】 D
7、下列关于马斯洛需要层次论的说法,( )属于对归属与爱的需要的理解。
A.人类要求保障自身安全
B.要求个人的能力和成就得到社会的承认
C.满足衣、食、住、行等方面的需要
D.人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚
【答案】 D
8、关于社会工作伦理决定的说法,正确的是( )。
A.为协助服务对象做出决断,社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定
B.为维护服务对象权益,社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意
C.为保护服务对象隐私,社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息
D.为尊重服务对象选择,社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受
【答案】 C
9、下列选项中,不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。
A.注重任务目标的实现
B.强调运用理性原则处理问题
C.注重自下而上的改变
D.指导社区未来变化
【答案】 C
10、下列选项中,属于组织运作的正式的模式的是()。
A.组织中的工作气氛
B.组织成员在工作中执行的目标
C.实际的决策过程
D.组织结构
【答案】 D
11、小王作为社会工作者,在为单亲贫困儿童小红提供服务时,主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因,从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作( )理论展开服务的。
A.精神分析
B.社会支持
C.增加权能
D.认知行为
【答案】 B
12、在社会服务机构中,领导者让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系,以及工作团队的实质及其目标实现的途径,这种方式属于( )的领导方式。
A.获取员工合作
B.使用领导者的权威
C.引导与沟通
D.发挥团队精神
【答案】 A
13、社会工作者在制订某小组工作计划时,具体目标中既包括小组成员之间达到关系平等、相互尊重,又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背了小组工作目标的( )原则。
A.具体目标之间的相容性
B.目标清楚
C.目标要适合小组组员的实际能力
D.明确的时间限定
【答案】 A
14、小组工作中,社会目标模式最核心的基本假设是()。
A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B.组员的社会责任和社会意识可以培养
C.组员的偏差行为可以改变
D.组员的问题可以通过个体动力来解决
【答案】 B
15、下列选项中,()不属于个案工作中评估工作的主要内容。
A.服务对象的改变状况
B.社会工作者的服务水平
C.工作目标的实现程度
D.服务介入工作的资源投入
【答案】 B
16、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果,上述小高的服务属于( )。
A.治疗型学校社会工作
B.家庭-学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区-学校社会工作
【答案】 A
17、(2016年)某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的做法是()
A.对小张进行批评教育,让其轮换岗位
B.与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划
C.让小张参与机构决策,并适当增加其福利
D.增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组
【答案】 B
18、(2016年真题)社会工作者小王在例行社区走访中,发现有位老伯常在街心花园默默发呆,小王主动与老伯交谈,得知他老伴刚刚去世,儿子在国外工作,也没什么朋友,老是觉得孤单寂寞,小王在征得老伯同意后,开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于( )。
A.外展工作
B.本人求助
C.个案访视
D.社区转介
【答案】 A
19、民间社会服务机构一般会聘用独立的会计或寻找义务的审计人员核定机构( )的财政报告。
A.每季度
B.每月
C.每半年
D.每年
【答案】 D
20、某地区遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑( )。
A.为服务对象提供生活照顾
B.为服务对象争取更多资源
C.做好服务对象的思想工作
D.评估服务对象需要
【答案】 A
21、相互契合作为督导前期的最重要技巧,其重点在于( )。
A.用感情淡化困难
B.寻求问题和面对要处理的问题
C.督导者面对的困难
D.被督导者面对的困难
【答案】 B
22、因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者分析周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是( )。
A.人本主义理论
B.精神分析理论
C.增强权能理论
D.存在主义理论
【答案】 B
23、2009年,某市社区公益服务项目招投标工作正式启动,各社会公益组织可通过公开参与投标的方式获得服务项目资助。该项工作被视为福彩公益金资助公益服务 “由拨转招”的一次改革性探索。根据上述介绍,该市社区公益服务项目招标工作直接体现我国社会福利行政体系( )的特点。
A.多个部门共同参与
B.以民政部门为主体
C.政府主导社会运作
D.社会福利体系行政化
【答案】 D
24、社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以( )为基础的。
A.发展模式
B.任务中心模式
C.治疗模式
D.社会目标模式
【答案】 A
25、某社会工作服务机构准备为所在地区的农村留守儿童提供服务,机构的社会工作者采用宏观社会工作视角,对当地留守儿童问题的成因进行分析。下列成因分析结果中,最能体现社区工作方法特点的是( )
A.留守儿童缺乏提升抗逆力的机会
B.父母缺乏陪伴儿童成长的养
C.照顾者缺乏科学养育儿童的方法
D.当地缺乏让村民就业和创业
【答案】 D
26、研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列( )不属于研究报告的主要内容。
A.文献回顾
B.研究方法
C.研究发现
D.成果应用
【答案】 D
27、魏大爷有严重的糖尿病,医生告诫其要多做运动,少吃甜食。魏大爷听从医生的建议,少吃甜食,但是却很少做运动。为此社会工作者运用心理社会模式,改善魏大爷的身体健康。下列做法中属于直接治疗的是()。
A.与医院取得联系
B.与魏大爷的家人讨论
C.帮助魏大爷制定运动计划目标
D.找有关专业人士为魏大爷治疗
【答案】 C
28、埃里克森特别强调( )的发展是自我发展的最关键环节。
A.成年早期亲密关系
B.儿童早期自信心
C.儿童中期勤奋
D.青少年期自我同一性
【答案】 D
29、社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目,通过”心理故事视频”"Why课堂” "关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务,旨在丰富其在校生活,促进其身心健康。下列小王的做法中,体现政策影响者角色的是( )。
A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂” 讲授的知识
C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
【答案】 D
30、在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位()。
A.处于核心位置
B.逐渐由中心位置向边缘位置转移
C.退移到边缘位置
D.重回中心地位
【答案】 B
31、莱恩多亚尔和伊恩高夫认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要和中介需要,以下属于基本需要的是( )。
A.身体健康
B.童年期的安全
C.有营养的食物和洁净的水
D.重要的初级关系
【答案】 A
32、社会工作者对( )的伦理责任不属于社会工作专业伦理的主要内容。
A.服务对象
B.同事
C.国家政党组织
D.服务机构
【答案】 C
33、社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后,撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求,项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。
A.经验总结报告
B.调查研究报告
C.总结评估报告
D.项目进度报告
【答案】 C
34、构件抵抗变形的能力是()。
A.弯曲
B.刚度
C.挠度
D.扭转
【答案】 B
35、埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是( )。
A.对周围世界的信任超越不信任
B.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感
C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
D.发展自我同一性
【答案】 B
36、社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是( )。
A.团体督导
B.个别督导
C.同辈督导
D.直接督导
【答案】 A
37、社会工作者小林正在策划一个社会服务方案。他首先应( )。
A.建立具体的服务目标
B.认识问题和评估需要
C.考虑评估服务
D.向服务对象提供服务
【答案】 B
38、社会工作研究与一般社会科学研究有相同之处也有区别。关于社会工作研究的说法,正确的是( )。
A.定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础
B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
C.行动研究是社会工作研究的独有方法
D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
【答案】 D
39、老周家庭经济困难,近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求,从助人自助理念出发,制定服务计划并加以实施,最终协助老周再就业。在这个过程中,关于小张和老周两者关系的说法,正确的是()。
A.老周和小张在助人活动中互为主客体
B.老周和小张均不是助人活动的主客体
C.小张是助人活动的主体,老周是助人活动的客体
D.老周是助人活动的主体,小张是助人活动的客体
【答案】 A
40、在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A.强调以服务对象认知改变为主,并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计“生活日程”,让服务对象依照此进行行为矫正
【答案】 A
41、(2015年)小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是( )。
A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源
B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义
【答案】 C
42、关于小组工作中发展模式的表述,错误的是( )。
A.发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B.发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
C.发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D.发展模式的实施原则是积极参与的原则与 “使能者”原则
【答案】 B
43、青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后,双方互换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流,这些做法体现了小组工作中( )的治疗技巧。
A.直接干预法
B.间接干预法
C.正向促进法
D.反向激励法
【答案】 B
44、社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以说是社会工作者的重要责任。体现的是社工的( )角色。
A.行政管理者
B.政策影响者
C.资源筹措者
D.研究者
【答案】 C
45、如果一些居民获得服务,但另一些条件相似的居民却没有得到同样的服务,后者便会产生( )需要。
A.规范型
B.感觉型
C.表达型
D.比较型
【答案】 D
46、机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会。据此,老王最适宜采用的督导方式是( )。
A.跨专业督导
B.个别督导
C.同辈督导
D.团体督导
【答案】 D
47、下列有关人格结构的说法中,不正确的是( )
A.弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我
B.面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上
C.本我由内驱力和欲望组成
D.自我包括意识和前意识
【答案】 B
48、周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看,社会工作者应提供的服务是( )。
A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助
B.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力
C.联系相关部门和养老机构,寻找资源
D.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务
【答案】 B
49、赵某因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来赵某在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善,赵某的这种状况反映了社会政策的( )。
A.正功能和潜功能
B.显功能和正功能
C.负功能和潜功能
D.显功能和负功能
【答案】 B
50、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。
A.明确机构的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
【答案】 B
51、社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不往来的情况后,一方面经常和王大爷聊天,鼓励他配合治疗;另一方面与医院协调,减免了他的部分医疗费用;还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系,根据上述内容,小陈的工作属于( )。
A.社会康复服务领域
B.矫正社会工作领域
C.心理健康服务领域
D.医务社会工作领域
【答案】 D
52、在理性情绪治疗模式中,让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来,这种技巧是( )。
A.冒险
B.鼓励
C.劝说
D.忠告
【答案】 A
53、(2021年真题)20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症,但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中,小敏说:“我只是不吃饭,我没有神经性厌食症,医生都是胡说的,你看那些模特,都那么瘦,多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是( ) 。
A.统计学标准
B.行为适应性标准
C.个人主观体验
D.社会规范与价值标准
【答案】 C
54、某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估。该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面。该研究中心实施的是对机构的()评估。
A.公信力
B.财务
C.服务满意度
D.绩效
【答案】 A
55、(2019年真题)小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是( )。
A.认知行为模式
B.心理社会模式
C.任务中心模式
D.精神分析模式
【答案】 A
56、求助者小孙在与社会工作者李玲咨询时,透露自己特别喜欢摸别人的屁股。李玲听,旨告诉小孙这是不好的行为,争取尽早改掉这种习惯。社会工作者李玲的做法违背了社会工作价值观的()原则。
A.接纳
B.保密
C.尊重与包容
D.自我决定
【答案】 A
57、小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象,她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁,做事没效率,真的是非常不舒服”,这时社会工作者小张首先要做的是()。
A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象
B.对求助者的问题进行分析
C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响
【答案】 A
58、国际社会工作者联合会对社会工作作出了新概括:社会工作是以( )为基础的职业。
A.公益
B.实践
C.行政
D.慈善
【答案】 B
59、某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定,督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定,社会工作服务机构应优先向( )考虑提供督导服务。
A.机构的骨干志愿者
B.机构的主要管理人员
C.经验丰富的社会工作者
D.新人职的社会工作者
【答案】 D
60、任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()。
A.服务对象知道这个问题存在
B.服务对象承认这是一个问题
C.服务对象需要解决这个问题
D.服务对象有能力处理这个问题
【答案】 C
61、社会工作者小雅在某个小组工作中,运用了角色扮演的方法,那么小雅组建的这个小组此时最有可能处于()阶段。
A.开始
B.转折
C.成熟
D.结束
【答案】 B
62、社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看,下列选项中正确的是()。
A.病愈出院的病人
B.精神障碍人士
C.法院裁定监外执行人员
D.有自杀倾向的抑郁症患者
【答案】 B
63、(2018年真题)在社会工作研究中,研究者必须遵循的伦理是( )。
A.研究议题应有利于社会工作专业发展
B.搜集资料应有利于保证研究信度效度
C.访谈分析应有利于研究结论积极正面
D.研究结果应有利于规避各类研究风险
【答案】 A
64、培养有效的志愿者,属于志愿者督导的( )功能。
A.支持性
B.教育性
C.协助性
D.行政性
【答案】 D
65、下列研究中,属于定量研究适用范围的是()。
A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究
B.某社会工作师事务所运行机制研究
C.某对夫妻离婚原因深入分析
D.某患先天性心脏病儿童的家族史研究
【答案】 A
66、小冯最近经常和妻子发生矛盾。他总是按照母亲的标准要求妻子,妻子达不到他的要求,他就发火。他自己也知道这样不对,妻子毕竟和母亲不同。冲突之后,他又总是责怪自己,不断地向妻子认错。但是,一遇到事情就又控制不住地发火,心里很矛盾。小冯向社会工作者求助。社会工作者了解到小冯的父母在他很小的时候就离婚了,他一直和母亲一起生活,包括读大学期间也都是住在家里,由母亲照顾生活起居。根据小冯的情况,社会工作者决定运用( )方法对小冯进行治疗。
A.自由联想
B.行为训练
C.改变认知
D.改变环境
【答案】 A
67、在个案管理的实施原则中,为了向服务对象提供更符合需求的服务,并维护服务的公平性,需要对服务对象的问题、需要及资源等进行深入了解,这是个案管理中的()原则。
A.服务评估
B.资源整合
C.专业合作
D.服务协调
【答案】 B
68、 社会工作者小陈针对社区行动不便老人受虐问题进行调查时发现,导致该问题的原因很多,关键因素是行动不便老人缺乏相应的照顾支持网络。据此,小陈链接资源并策划开展了行动不便老人社区支持计划。小陈分析问题时采用的方法是( )。
A.观察法
B.名义小组
C.分支法
D.问题认识工作表
【答案】 C
69、服务对象:“父亲对我很严厉,小时候压力挺大,一言难尽啊!但我有很多小伙伴,下了课就一起跳绳,还是很开心的……”
A.建议
B.澄清
C.对焦
D.专注
【答案】 C
70、面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于( )。
A.处理小组冲突
B.形成组员间亲密关系
C.形成规范
D.建立小组文化
【答案】 A
71、在志愿服务人力资源管理中,建立志愿者工作评估标准和方法属于()内容。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制
【答案】 D
72、服务对象向社会工作者抱怨道:“我妈妈好罗唆,我做什么她都看不顺眼,什么都要管,我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我表露技巧,最适当的回应是()。
A.“我能理解你这种感受,谁都不喜欢罗唆的人”
B.“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的,她是为你好”
C.“当年我也接受不了妈妈的罗唆,但后来我还是理解了妈妈”
D.“父母管孩子都是为了孩子好,这一点你要理解”
【答案】 C
73、某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题:“您在本机构工作的时间:(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上。”
A.满足穷尽性,满足互斥性
B.不满足穷尽性,满足互斥性
C.满足穷尽性,不满足互斥性
D.不满足穷尽性,不满足互斥性
【答案】 B
74、不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的,其中最强调个别化原则的是( )。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作行政
【答案】 A
75、高中生小丁缺乏学习动机,整天怵学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是( )。
A.了解社会生态环境对服务对象的影响
B.帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为
D.运用真诚,尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
【答案】 C
76、在社会工作研究中,众数和中位数是反映统计结果集中趋势的指标。调查发现5位社会居民的月收入分别为5000元、5000元、6500元、5500元和3000元。他们月收人的众数和中位数分别是( )。
A.6500元和6500元
B.6500元和5500元
C.5000元和6500元
D.5000元和5000元
【答案】 D
77、社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()
A.失能
B.抑郁
C.谵妄
D.失智
【答案】 D
78、社会工作行政属于( )。
A.直接社会服务
B.间接社会服务
C.宏观社会服务
D.微观社会服务
【答案】 B
79、在青少年抑郁症患者家长支持小组中,社会工作者小季说: “小萍妈妈,在上节小组中,您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时,您感到非常震惊和难受,很长一段时间都失眠。刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历,对于她的感受您有什么要说的吗?”上述小季的回应,运用的小组讨论技巧是( )
A.小结组员观点
B.帮助组员相互理解
C.磋商相关信息
D.联结组员间的沟通
【答案】 D
80、小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
【答案】 C
81、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中 ,符合该模式实施特点的是( )。
A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案
B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析
C.依据上级部门门的要求来评估问题的紧迫性
D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识
【答案】 D
82、某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成,中心负责人老李为更好地管理中心事务,采用民主型的领导方式。下列老李的做法中,最能体现其领导方式的是()。
A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法
B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法
C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法
D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法
【答案】 A
83、小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.社会学习理论
D.存在主义理论
【答案】 B
84、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于小组活动设计技巧的( )。
A.扣紧小组目标
B.经验分享环节
C.考虑组员的特征及能力
D.小组活动的基本要素
【答案】 B
85、社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组,旨在帮助这些家长了解照顾知识,掌握自我减压技巧。该小组的类型是( )。
A.教育小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
【答案】 A
86、社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作,在准备阶段,他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标,该目标属于()。
A.沟通目标
B.需求目标
C.过程目标
D.实质目标
【答案】 C
87、下列对社会工作者的一般特征的描述,不正确的是()。?
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.既是从事社会福利服务的人员也是行政官僚
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展职业性的助人活动
【答案】 B
88、(2016年真题)社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是()。
A.部分楼门邻居面对面交流的频次
B.社会工作者与社区志愿者的数量
C.失独老人与亲属朋友的联络方式
D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况
【答案】 D
89、在小组讨论中,小李先阐述了自己对某一问题的看法后,社会工作者对其他的成员说:“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于( )。
A.开放式的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.深究回答型的提问
【答案】 B
90、非高原地带施工隧道,一氧化碳短时间接触允许浓度符合规定的有( )。
A.25mg/m3
B.15mg/m3
C.35mg/m3
D.10mg/m3
【答案】 A
91、医务社会工作是指在( )实施的社会工作。
A.围绕医务人员开展的社会工作
B.围绕病人开展的社会工作
C.医生开展的社会工作
D.在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作
【答案】 D
92、下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A.公正与服务
B.团队内相互协助
C.倡导社会与政治行动
D.负责管理个案
【答案】 B
93、“你的父母支持你从事社会工作这个行业吗”设计的这个问题违反了问卷设计的()。
A.题数适当
B.批判理论
C.问题语言应简明
D.避免多重含义与含混不清
【答案】 D
94、社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究,并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求,这份报告的核心内容应当是()。
A.地震孤儿社会工作干预服务对社会的重大意义
B.国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
C.地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
D.介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
【答案】 C
95、小张十几岁就到城里打工,所做工作几乎都是脏活累活,但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时,帮助小张分析他的个人经历,使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是( )。
A.认知行为理论
B.存在主义理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论
【答案】 B
96、一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与社会工作专业的同学共同学习,从下半学期开始,这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。该实验设计为( )。
A.标准实验设计
B.准实验设计
C.多组时间序列分析
D.实地实验
【答案】 D
97、社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的( )。
A.社区教育功能
B.心理支持功能
C.社会控制功能
D.社会参与功能
【答案】 B
98、社会工作者小于评估某社区的服务需要时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需要问卷。小于所使用的评估需要的方法是()。
A.深度访谈
B.行动研究
C.社区观察
D.社区调查
【答案】 D
99、人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和( )三个方面。
A.人际关系发展
B.智力发展
C.情感发展
D.社会性发展
【答案】 D
100、某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动,需要招募20名志愿者。在实施招募的过程中,若采用授予权力的方式,中心主任适当的做法是()。
A.指派工作人员制订招募计划
B.指派工作人员审核报名者名单
C.指派工作人员通知报名者面试
D.指派工作人员决定录用名单
【答案】 D
101、小刘是独生子,因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他,无论小刘提什么要求,只要他们能做到就一定会满足小刘的要求,这使得小刘很蛮横,有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后,认为这种教育模式是病态的,不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡,改变家庭的权力运作方式,使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。
A.强调优点
B.重演
C.打破平衡
D.划清界限
【答案】 C
102、下列属于自动喷水灭火系统特点的是()。
A.随时警惕火灾,安全可靠,是体现“预防为主、防消结合”方针的最好措施
B.有利于人员和物资的疏散,但成本高,经济效益较低
C.协调建筑工业化、现代化与建筑防火某些要求之间的矛盾
D.使建筑设计具有更大的自由度和灵活性
E.水利用率高,水渍损失少
【答案】 A
103、社会支持者小星针对社区矫正
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