资源描述
2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案
单选题(共800题)
1、形神拳集中体现了形神兼备的武术本质特点,该拳包括的五种步型是( )
A.弓步、马步、仆步、钉步、歇步
B.弓步、马步、仆步、跃步、垫步
C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步
D.弓步、马步、垫步、虚步、歇步
【答案】 C
2、根据儿童少年生长发育的基本规律,发育最早的系统是( )
A.心血管系统
B.生殖系统
C.呼吸系统
D.神经系统
【答案】 D
3、下列教学方法最能体现以学生发展为中心的是( )。
A.情境化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分组教学
【答案】 C
4、 导致运动后过量氧耗的主要因素是( )。
A.运动终板数量的增多
B.儿茶酚胺浓度的升高
C.尿液代谢成分的增多
D.骨骼肌黏滞性的降低
【答案】 B
5、螺旋形包扎不用于( )
A.上臂
B.大腿下段
C.手指
D.小腿
【答案】 D
6、运动性蛋白尿是竞技运动中常出现的一种生理现象,其产生原因最主要是( ) 。
A.准备活动不充足
B.蛋白摄入量过多
C.训练水平较低
D.运动负荷量过大
【答案】 D
7、在完成武术“提膝亮掌”动作时,正确的呼吸方法是( )。
A.提
B.聚
C.托
D.沉
【答案】 C
8、我国现行体育与健康课程的指导思想是( )。
A.终身教育
B.健康第一
C.参与体育
D.运动第一
【答案】 B
9、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是( )
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
【答案】 A
10、下列选项中,不属于体育与健康课程总目标的是( )。
A.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法
B.表现出合作精神和交往能力
C.提高文化课学习水平
D.形成体育锻炼的意识与习惯
【答案】 C
11、根据国家颁布的体育教学指导文件,结合学校的体育教学实际而制定的体育教学过程实施方案,称之为( ) 。
A.体育教学计划
B.体育教学设计
C.体育教学大纲
D.体育教学标准
【答案】 A
12、体育教学工作的基本原则包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则和( )
A.竞争性原则
B.自由原则
C.安全性原则
D.服从性原则
【答案】 C
13、决定体育教学设计水平的关键是( )
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
【答案】 B
14、下列选项中,不属于校内体育锻炼形式的是( )。
A.早操
B.课间操
C.家庭体育
D.全校性课外体育
【答案】 C
15、在排球扣球教学中,教师应强调最佳击球点,在扣球人什么位置?( )
A.击球员的前上方
B.击球员的正上方
C.击球员的前方
D.击球员的外侧
【答案】 A
16、肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为( )。
A.等张收缩
B.等动收缩
C.等长收缩
D.单收缩
【答案】 C
17、篮球运动于( )年起源于美国。
A.1890
B.1891
C.1892
D.1893
【答案】 B
18、抓好学校体育工作计划的主要负责人是( )。
A.分管校长
B.教导主任
C.体育教师
D.体育教研组长
【答案】 D
19、按照教学评价的( )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
【答案】 C
20、下列解剖学方位术语描述正确的是( )。
A.靠近体表或者器官表面称为深
B.前臂的外侧称为尺侧
C.远离体表或者器官表面称为浅
D.小腿的内侧称为胫侧
【答案】 D
21、针对中学生肥胖者,除进行体育锻炼外,还应严格限制哪类食物的摄入量( )
A.蔬菜类
B.肉类
C.奶类
D.水果类
【答案】 B
22、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤( )
A.擦伤
B.烧伤
C.挫伤
D.撕裂伤
【答案】 C
23、搓球是乒乓球运动中近台还击下旋球的一种基本技术。下列关于搓球的动作方法说法错误的是( )。
A.击球时,前臂和手腕向前下方用力
B.在球上升期击球的中上部
C.同时配合内旋转腕的动作,拍形后仰
D.击球后,前臂顺势前送
【答案】 B
24、国际篮联规定供国际比赛用的标准场地为( )。
A.长26米,宽15米
B.长28米,宽16米
C.长28米,宽15米
D.长30米,宽16米
【答案】 C
25、 肌腱是传递力的结构,构成肌腱的组织是( ) 。
A.疏松结缔组织
B.致密结缔组织
C.脂肪组织
D.肌组织
【答案】 B
26、篮球三分投篮区是以篮圈中心点的投影为圆心,距离端线中点的内沿( )处,以6.25米为半径的圆形。
A.1.575米
B.1.60米
C.1.65米
D.1.75米
【答案】 A
27、被称为“运动之母”的运动是( )。
A.田径
B.游泳
C.足球
D.棒球
【答案】 A
28、运动员受伤后的心理反应大致分为( )五个阶段。
A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段
C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段
D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段
【答案】 B
29、运动中出现肌肉痉挛时,常用的处理方法是( )。
A.牵拉和按摩
B.抬高肢体
C.包扎
D.冷敷
【答案】 A
30、体育文化包括__________、__________和体育制度文化。( )
A.体育精神文化、体育物质文化
B.体育精神文化、体育经济文化
C.体育政治文化、体育经济文化
D.体育政治文化、体育物质文化
【答案】 A
31、学校体育的目标包括( )。
A.行为目标、条件目标、结果目标
B.行为目标、条件目标、过程目标
C.条件目标、过程目标、效果目标
D.条件目标、过程目标、结果目标
【答案】 C
32、体能测试时,学生跑完800米或1000米后,突然停止不动,易引起( )
A.肩袖损伤
B.重力性休克
C.运动性贫血
D.运动性血尿
【答案】 B
33、2011年颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》将教学资源分为人力资源,内容资源、场地器材资源、信息资源和( )
A.空间资源
B.时间资源
C.物质资源
D.精神资源
【答案】 B
34、田径规则规定,铅球运动员使用镁粉的部位仅限于( ) ?
A.双手
B.双手和脚
C.颈部
D.投掷圈内地面
【答案】 A
35、下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成?( )
A.情境教学策略
B.分层教学策略
C.支架式教学策略
D.示范一模仿教学策略
【答案】 D
36、骨骺损伤是青少年中常见的一种运动性损伤,应急处理措施是( )
A.止血
B.整复固定
C.冷敷
D.按摩
【答案】 B
37、运动技能教学中要求教师“精讲”是为了解决下列那一矛盾( )。
A.约束与自主的矛盾
B.讲解与练习的矛盾
C.成功与挫折的矛盾
D.师生与生生的矛盾
【答案】 B
38、体育手段是借助载体、媒介实现体育目的的系统行为和操作技术,其最基本内容是()
A.身体运动
B.运动项目
C.体育器材
D.组织形式
【答案】 A
39、双杠“支撑后摆下” 动作的技术关键是( )。
A.支撑后摆推杠
B.支撑后摆制动
C.支撑前摆
D.支撑推杠
【答案】 A
40、体育的本质属性是( )
A.促进身心健康发展
B.娱乐性
C.教育性
D.为政治、经济服务
【答案】 A
41、投掷铁饼时(以右手为例),完成向左转体的腹部肌肉是( )。
A.左侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩
B.左侧腹外斜肌与右侧腹内斜肌下固定收缩
C.左侧腹内斜肌与左侧腹外斜肌下固定收缩
D.右侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩
【答案】 B
42、下列哪种持哑铃练习方法最适合发展胸大肌的力量?( )
A.直立持哑铃扩胸
B.仰卧持哑铃扩胸
C.俯立持哑铃扩胸
D.直立持哑铃外展
【答案】 B
43、锌是人体的一种微量元素,具有重要的生理功能,但不包括( )。
A.增强免疫功能
B.维持神经正常兴奋性墓翳霾墓
C.促进性器官发育
D.增加食欲
【答案】 B
44、长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是( )。
A.血细胞增加
B.水分丢失导致血液浓缩
C.血浆蛋白增加
D.进入血液的代谢物减少
【答案】 A
45、常见的开放性损伤处理的首要原则和措施是( )。
A.抬高伤肢
B.加压包扎
C.先处理伤口再止血
D.先止血再处理伤口
【答案】 D
46、“五禽戏”是有我国古代名医华佗创编的一种锻炼方法,其中“五禽”是指()。
A.虎、鹿、熊、猿、鸟
B.虎、马、熊、猿、鸟
C.虎、马、牛、猴、鹰
D.虎、豹、牛、猴、鹰
【答案】 A
47、体育实践课教学质量评价课关键指标是( )
A.课堂结构
B.教学艺术
C.教学效果
D.课堂管理
【答案】 C
48、下列对于维生素功能的描述,错误的选项是( )。
A.维生素C能促进伤口的愈合和骨折的愈合
B.维生素B能预防夜盲症
C.维生素E有抗氧化能力
D.维生素D能促进骨骼钙质吸收
【答案】 B
49、体育活动中压腿可以增加韧带中( )的伸展性?
A.疏松结缔组织
B.网状组织
C.致密结缔组织
D.脂肪组织
【答案】 C
50、在110米栏比赛中,优秀的运动员从起跑到第一栏,一般采用几步跑完( )
A.12步
B.10步
C.8步
D.6步
【答案】 C
51、剧烈运动时产生乳酸,主要在机体的哪一部位进行转化( )
A.心肌
B.骨骼肌
C.肝脏
D.肾脏
【答案】 C
52、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高,态度较差,情绪低落等问题?( ) 。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.认知-调控策略
【答案】 D
53、《义务教育与健康课程标准2011版》规定中水平四是指( )
A.7年级
B.8年级
C.9年级
D.7到9年级
【答案】 D
54、体育教学评价具有( )的特点。
A.即时评价
B.课前评价
C.课后评价
D.延时评价
【答案】 A
55、( )部位受伤时应采用“8”字形包扎法。
A.额头、手腕
B.前臂、大腿
C.膝关节、踝关节
D.上臂、大腿下段
【答案】 C
56、人体血液循环系统中,不具有防止血液逆流功能的结构是( )。
A.二尖瓣
B.主动脉瓣
C.三尖瓣
D.主动脉窦
【答案】 D
57、完成传接棒的最佳时机和位置应在约离接力区末端( )米处。
A.1~2米
B.3~4米
C.5~6米
D.7~8米
【答案】 B
58、利用知识、经验和判断进行评断与比较的方法叫做( )
A.绝对评价
B.定性评价
C.定量评价
D.相对评价
【答案】 B
59、在无氧运动过程中主要的能源物质是( )
A.糖
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素
【答案】 A
60、骨骺的损伤常发生在( )阶段。
A.婴幼儿
B.儿童少年
C.成年
D.中老年
【答案】 B
61、篮球运动起源于( )。
A.中国
B.美国
C.法国
D.墨西哥
【答案】 B
62、正常心脏搏动时,右心室内的血液不会发生逆流,其原因是( )
A.主动脉瓣关闭
B.肺动脉瓣关闭
C.二尖瓣关闭
D.三尖瓣关闭
【答案】 D
63、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是( )。
A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性
D.关注地区差异,保证每一位学生受益
【答案】 A
64、在初中阶段,要求学生基本掌握( )项球类运动的技战术。
A.一两
B.两三
C.三四
D.四五
【答案】 A
65、神经系统是由( )组成的。
A.神经细胞和神经元
B.神经细胞和胞突
C.神经元和神经胶质
D.神经胶质和胞体
【答案】 C
66、第一届现代奥运会田径运动被列为比赛项目是在( )年。
A.1894
B.1896
C.1990
D.1912
【答案】 B
67、体育教学方法的分类中,按照教师的教法和学生的学法分类,可分为( )。
A.教授法、学练法或指导法、练习法
B.讨论法、学练法或指导法、练习法
C.教授法、学练法或指导法、讨论法
D.教授法、讨论法或合作法、练习法
【答案】 A
68、 在哪种环境下进行大强度训练或比赛易导致晕厥? ( )。
A.寒冷环境
B.湿热环境
C.水环境
D.喧嚣环境
【答案】 B
69、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是( )
A.人体有氧工作能力
B.氧的供应
C.血液循环
D.自身素质
【答案】 B
70、短距离跑的练习方法有( )
A.①②③
B.③④⑤
C.①②⑤
D.②③④
【答案】 C
71、网球肘患者的压痛点主要在()。
A.肱骨内上
B.肱骨外上
C.鹰嘴突
D.肘窝
【答案】 B
72、号称“世界第一运动”的项目是( )。
A.足球
B.篮球
C.乒乓球
D.排球
【答案】 A
73、人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端的附着处称为( )
A.定点
B.起点
C.近固点
D.动点
【答案】 B
74、要完成篮球持球突破技术,最关键的环节是( )。
A.转体探肩
B.假动作吸引
C.脚步动作
D.推放球加速
【答案】 D
75、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量,其主要原因是( )
A.快肌纤维百分比含量增加
B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强
C.血液中白细胞数量增加
D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高
【答案】 D
76、教学计划体系包含超学段等六种具体的教学计划,制定课时教学计划依据的上位计划是( )。
A.季度教学计划
B.学年教学计划
C.学期教学计划
D.单元教学计划
【答案】 D
77、一般要包括知识目标、技能目标、情感目标三个方面的是( )
A.教学目标
B.学习目标
C.教学任务
D.学习任务
【答案】 A
78、在足球比赛中,当防守队员注意到进攻方有一名队员突然往禁区插入时,该队员会以紧贴跟随的方式加强进攻,这种心理活动属于( )
A.外部注意
B.内部注意
C.消极注意
D.无意注意
【答案】 A
79、运动解剖学规定人体有( )个互相垂直的基本轴,描述人体或环节运动时一般都绕这( )个轴进行转动。
A.二;二
B.三;三
C.四;四
D.五:五
【答案】 B
80、对学生体育学习的形成性评价,重点应放在( )。
A.学习基础
B.学习条件
C.学习过程
D.学习结果
【答案】 C
81、运动兴趣的形成一般都要经历哪三个阶段?( )
A.有趣一乐趣一志趣
B.乐趣一有趣一志趣
C.志趣一有趣一乐趣
D.有趣一志趣一乐趣
【答案】 A
82、在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用( )。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.“8”字形包扎
D.转折形包扎
【答案】 D
83、运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低”或“裁判不公”。这种归因属于( )。
A.内归因型
B.外归因型
C.习得性无助型
D.无归因型
【答案】 B
84、学会打网球之后在学习打乒乓球,就很难形成新的运动程序,这种现象被称为( )。
A.正迁移
B.技能干扰
C.技能内化
D.技能外化
【答案】 B
85、既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标的最重要的途径是( )。
A.运动员选材
B.运动训练
C.运动管理
D.运动竞赛
【答案】 B
86、足球队员将注意有目的地从进攻及时地转移到防守上的能力属于( )
A.注意稳定性
B.注意分配
C.注意转移
D.注意维持
【答案】 C
87、仰卧起坐练习发展的肌群是( )。
A.屈脊柱肌群
B.侧屈脊柱肌群
C.伸脊柱肌群
D.回旋脊柱肌群
【答案】 A
88、屈膝纵跳时,股四头肌做哪种收缩( )
A.只做等长收缩
B.先做向心收缩再做离心收缩
C.只做等动收缩
D.先做离心收缩再做向心收缩
【答案】 D
89、跑跳运动涉及膝关节的屈和伸,能使膝关节伸的肌肉是( ) 。
A.股二头肌
B.股四头肌
C.小腿三头肌
D.髂腰肌
【答案】 B
90、徒手体操练习中, 教师左脚左移成开立与学生右脚右移成开立相对应, 这种示范属于( )。
A.正面示范
B.侧面示范
C.镜面示范
D.背面示范
【答案】 C
91、体育教学中学生的身心同时参加活动,在反复的练习和休息的交替过程中,学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看,学生的生理机能变化的趋势为( )。
A.下降—稳定—上升
B.上升—稳定—下降
C.稳定—上升—下降
D.上升—下降—稳定
【答案】 B
92、在制订一次体育课教学目标时,除学生情况和教学条件外,还应重点考虑( )。
A.领导评价
B.同行评价
C.单元评价
D.教学环境
【答案】 C
93、双杠“分腿坐一前进成分腿坐”的练习,保护者应站在( )。
A.杠内,面对练习者
B.杠内,练习者的后方
C.杠外侧,练习者腿前
D.杠外侧,练习者腿后
【答案】 C
94、向上引体时,肱二头肌的工作属于( )。
A.向心收缩
B.离心收缩
C.等动收缩
D.超等长收缩
【答案】 A
95、教师教学反思的过程,是教师借助行动研究,不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,不断提高( )的过程。
A.教学效益
B.教科研能力
C.教师专业化
D.以上均正确
【答案】 D
96、慢肌纤维与快肌纤维相比较,其生理学特征表现为( )
A.收缩速度慢,力量小
B.收缩速度慢,抗疲劳能力弱
C.收缩速度慢,力量大
D.收缩速度快,抗疲劳能力强
【答案】 A
97、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做( )收缩。
A.等张
B.等长
C.离心
D.超等长
【答案】 B
98、在篮球比赛中,半场人盯人防守应遵循的原则是( )。
A.以球为主
B.以人为主
C.人球兼顾以人为主
D.球、区兼顾以人为主
【答案】 B
99、下列训练方法中最有利于运动员建立和巩固动力定型的是( )。
A.循环训练法
B.重复训练法
C.竞赛训练法
D.变换训练法
【答案】 B
100、脊髓前角是( )。
A.感觉神经元胞体集中处
B.运动神经元胞体集中处
C.感觉和运动神经元胞体集中处
D.中间神经元胞体集中处
【答案】 B
101、学生参与体育学习与身体锻炼的内部心理动因属于( )
A.运动原理
B.运动行为
C.运动动机
D.运动结果
【答案】 C
102、下列哪一项运动不易出现极点( )。
A.越野滑雪
B.自由体操
C.3000m跑
D.1500m游泳
【答案】 B
103、 在篮球比赛中,学生发生碰撞导致面部出血。如采用间接指压止血法,按压的部位应该是( )。
A.颌外动脉止血点
B.颞浅动脉止血点
C.锁骨下动脉止血点
D.肱动脉止血点
【答案】 A
104、维生素A在维持正常的视觉中起着重要作用,如缺乏容易引起( )。
A.黄斑变性
B.夜盲症
C.青光眼
D.白内障
【答案】 B
105、运动员与普通人相比较,下列哪一项指标值基本相同( )
A.最大摄氧量
B.最大心率
C.最大通气量
D.最大心输出量
【答案】 B
106、前滚翻和鱼跃前滚翻时身体触垫的次序为( )。
A.手、头、颈、背、臀
B.手、后脑、背、臀
C.手、后脑、颈、背、臀
D.头、手、颈、背
【答案】 C
107、以模仿鸟兽动作和姿态而形成的中国传统养生术是()。
A.易筋经
B.五禽戏
C.六字诀
D.八段锦
【答案】 B
108、在运动技能形成的泛化阶段,强调正确动作,淡化错误动作有利于促进( )。
A.外抑制的发展
B.超限抑制的发展
C.分化抑制的发展
D.缺失
【答案】 C
109、马拉松运动中,当机体摄氧量能够满足需氧量要求时,人体技能水平处于( )。
A.进入工作状态
B.真稳定状态
C.假稳定状态
D.疲劳状态
【答案】 B
110、以下不属于体育分类标准的一项是( )。
A.实施场所
B.参与者职业
C.体育属性
D.参与者性别
【答案】 D
111、体育教学过程中的主体是( )
A.教材
B.教学环境
C.学生
D.教学目标
【答案】 C
112、篮球比赛中常用( )联防。
A.3—2
B.2—3
C.2—1—2
D.1—3—1
【答案】 C
113、在运动训练的过程中,负荷的增加有起有伏,每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。这属于哪种增加负荷的形式?( )
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式
【答案】 A
114、在长跑运动中出现“第二次呼吸”,表明人体肌能水平已经达到( )。
A.进入工作状态
B.疲劳状态
C.恢复状态
D.相对稳定状态
【答案】 D
115、螺旋形包扎不用于( )
A.上臂
B.大腿下段
C.手指
D.小腿
【答案】 D
116、体育教师课堂教学评价内容不包括( )
A.教学内容的质与量
B.教学的组织和课的结构
C.教师与家长之间的交流和关系
D.教学目标
【答案】 C
117、学时体育教学过程的主要特点不包括( )。
A.结构性
B.行为性
C.灵活性
D.方法性
【答案】 C
118、排球正面上手发球教学的难点是( )。
A.击球手法
B.站立姿势
C.抛球和击球
D.抛球高度
【答案】 C
119、对学生的学习水平进行评价,其最终目的是( )
A.选拔
B.排名
C.甄别
D.发展
【答案】 D
120、下列肌肉中可通过正压腿练习发展其伸展性的是( )。
A.股四头肌
B.腹直肌
C.股二头肌
D.胸大肌
【答案】 C
121、田径场跑道弯道丈量法中,高效且广为采用的方法是( )
A.直接丈量法
B.经纬仪丈量法
C.正弦丈量法
D.放射丈量法
【答案】 D
122、由于过分强调儿童兴趣和自由而导致体育教学组织和过程过分松散的是( )
A.实用主义教育
B.主智主义体育教育
C.自然体育教育
D.以上均不正确
【答案】 A
123、在按摩手法中,用单手或双手拇指螺纹面或手掌面紧贴于头面部,略用力做上下或左右的单向移动,称为( )。
A.擦法
B.摩法
C.抹法
D.推法
【答案】 C
124、在剧烈运动时人体会产生乳酸,其主要产生的部位为( )
A.骨骼肌
B.骨骼
C.内脏
D.血液
【答案】 A
125、( )动作简单、易学,有很大的实用性价值,多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。
A.仰泳
B.自由泳
C.蛙泳
D.侧泳
【答案】 C
126、( )部位受伤时应采用“8”字形包扎法。
A.额头、手腕
B.前臂、大腿
C.膝关节、踝关节
D.上臂、大腿下段
【答案】 C
127、下列近代运动项目中,传入中国最早的是( )。
A.体操
B.田径
C.游泳
D.球类
【答案】 A
128、下列选项中,不属于体育教学过程的特殊规律的是( )。
A.动作技能形成的规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能活动能力变化规律
D.学生身体发展的规律
【答案】 D
129、足球比赛中圈开球,若队员直接向后传给同队队员,则应判( )
A.对方中圈发球
B.由对方罚间接任意球
C.重新开球
D.继续比赛
【答案】 C
130、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球,应当采用何种准备姿势( )
A.一般准备姿势
B.后排防守准备姿势
C.前排保护准备姿势
D.高姿准备姿势
【答案】 B
131、足球比赛中双方争抢头顶球造成前额出血,应指压哪一部位进行止血?( )
A.肱动脉
B.颌外动脉
C.颞浅动脉
D.锁骨下动脉
【答案】 C
132、由目标引起的,推动学生积极参与体育锻炼的心理内部动因,称为( )。
A.运动兴趣
B.运动动机
C.运动认知
D.运动定向
【答案】 B
133、提高反应速度的锻炼方法是( )
A.信号反应法
B.指令法
C.减负法
D.竞赛法
【答案】 A
134、能有效促进创伤组织愈合的营养素是( )
A.蛋白质、维生素
B.葡萄糖、维生素E和铁
C.蛋白质、维生素A和碘
D.葡萄糖、维生素D和钙
【答案】 A
135、一切体育活动的基础是( )
A.韧性素质
B.速度素质
C.力量素质
D.耐力素质
【答案】 C
136、水平五规定了每一位高中学生通过自己的努力应达到的学习目标,是全体高中学生的共同必修内容,其中,六个运动技能系列必修( )学分。
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】 D
137、影响初中体育课教学组织形式选择的因素有( )
A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量
B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异
C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材
D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异
【答案】 D
138、体育教学中个体差异评价的内涵是( )
A.个体水平与平均水平比较
B.个体水平与优秀水平比较
C.个体水平的前后比较
D.个体水平与合格标准的比较
【答案】 C
139、在篮球比赛中某队员起跳接球后,两脚前后开立落地,此时中枢脚是()。
A.前脚
B.后脚
C.双脚
D.任意一脚
【答案】 D
140、 下面哪一项是反映人体机能水平的指标( )
A.耐力
B.胸围
C.脉搏
D.速度
【答案】 C
141、儿童少年时期,骨的增长与下列哪一项有关( )
A.骨外膜
B.骨内膜
C.骺软骨
D.关节软骨
【答案】 C
142、血红蛋白氧饱和度可反应血红蛋白(Hb)与氧气结合的程度,亦可表述为( ) 。
A.Hb氧容量占Hb氧含量的百分比
B.Hb能结合的最大氧气量
C.Hb氧含量占Hb氧容量的百分比
D.Hb实际结合的氧气量
【答案】 C
143、根据在整个关节运动范围内肌肉张力与负荷的关系,缩短收缩又可分为非等动收缩和( )两种。
A.单收缩
B.不完全性强直收缩
C.完全强直收缩
D.等动收缩
【答案】 D
144、运动中出现“极点”的主要原因是( )
A.训练水平状态
B.内脏器官生理惰性比运动器官大
C.空腹进行运动
D.运动器官生理惰性比内脏器官大
【答案】 B
145、下列不属于教学反思原则的是( )。
A.伦理性原则
B.自主性原则
C.实践性原则
D.开放性原则
【答案】 A
146、( )是羽毛球比赛的基本战术,也是比赛的重要得分手段。
A.四方球
B.快拉快吊
C.发球抢攻
D.守中反攻
【答案】 C
147、关于教学设计描述正确的是( )
A.教学设计是提高教师知识、技能的过程
B.教学设计以教师自身特点为指导
C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动
D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
【答案】 D
148、手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )
A.支撑工作
B.固定工作
C.离心工作
D.向心工作
【答案】 D
149、排球规则规定,当发球队员击球时,如果队员不在其正确的位置上,则构成( )犯规。
A.位置错误
B.次序错误
C.发球
D.击球
【答案】 A
150、在解剖学姿势下,前臂靠近身体的一侧称为( )
A.尺侧
B.桡侧
C.胫侧
D.腓侧
【答案】 A
151、以下不属于体育相关的环境卫生防护的是( )。
A.自然环境的卫生防护
B.学校环境卫生的防护
C.运动建筑设施的卫生防护
D.家庭环境卫生的防护
【答案】 D
152、哪位著名的教育学家首先提出体育、德育、智育,并把体育放在三育之首( )
A.雅克·卢梭
B.约翰·洛克
C.赫伯特‘斯宾塞
D.古茨姆斯
【答案】 B
153、下列选项中,不属于体育教师教学评价方法的是( )。
A.教师自我评价
B.同行专家评价
C.学生家长评价
D.学生评价
【答案】 C
154、患有缺铁性贫血应多补充以下哪种食物?( )
A.芹菜叶
B.海菜
C.鸡肝
D.牛奶
【答案】 C
155、 对体育教学过程的要素与资源进行最优化分析与处理, 是哪一选项的中心工作? ( )。
A.教学设计
B.教学评价
C.课程实施
D.课程考核
【答案】 A
156、在进行单人心肺复苏时,每按压胸部15次,应吹起( )次。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】 B
157、完成足球脚背正面踢球动作时,踝关节的运动为( )。
A.踝关节绕冠状轴在矢状面做屈、伸运动
B.踝关节绕矢状轴在冠状面做屈、伸运动
C.踝关节绕矢状轴在冠状面做外展、内收运动
D.踝关节绕冠状轴在矢状面做外展、内收运动
【答案】 A
158、持哑铃做屈肘关节练习时,主要发展哪块肌肉( )
A.背阔肌
B.胸大肌
C.三角肌
D.肱二头肌
【答案】 D
159、在长距离的健身跑时,人体皮肤血流量变化的特点是( )
A.增加
B.减少
C.先增加后减少
D.先减少后增加
【答案】 D
160、关节的主要结构包括( )
A.关节面、关节囊、关节唇
B.关节面、关节软骨、关节唇
C.关节面、关节囊、关节腔
D.韧带、关节唇、关节内软骨
【答案】 C
161、下列运动项目中,属于闭式运动技能的是( )。
A.球类
B.击剑
C.摔跤
D.游泳
【答案】 D
162、从动作开始到结束, 连续地进行教学与练习的方法称为( )
A.分解练习法
B.完整练习法
C.持续练习法
D.循环练习法
【答案】 B
163、运动训练包括了哪些基本结构?( )
A.动力来源、动力特征、动力构成
B.动力特征、动力构成、动力过程
C.动力特征、动力来源、动力过程
D.动力形式、动力构成、动力特征
【答案】 B
164、腹式呼吸主要依靠下列哪块肌肉的舒缩活动来完成( )
A.肋问外肌
B.腹直肌
C.肋间内肌
D.膈肌
【答案】 D
165、前臂的内侧被称为( )。
A.胫侧
B.腓侧
C.尺侧
D.桡侧
【答案】 C
166、体育教学评价改革的重要趋势之一是评价主体多元化,其最重要的评价主体是( ) 。
A.体育教师
B.学校校长
C.学生家长
D.学生同伴
【答案】 A
167、比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置;并在本方罚球区内用手触球,裁判员应该( )
A.判罚给对方罚点球
B.判罚给对方间接任意球
C.队员与守门员服装互换即为交换位置,裁判员不必警告
D.允许比赛继续进行,待死球后黄牌警告有关队员
【答案】 D
168、 人体小腿内侧骨近侧端前壁的突起,称之为( )。
A.内侧踝
B.外上踝
C.踝间隆起
D.胫骨粗隆
【答案】 D
169、下列选项中,属于上消化道的是( )
A.口腔至咽部
B.口腔至十二指肠
C.口腔至胃
D.口腔至空肠
【答案】 B
170、现代奥林匹克运动中,寓意世界和平、民族团结的象征性标识是()。
A.奥林匹克圣火
B.奥林匹克会徽
C.奥林匹克会旗
D.奥林匹克吉祥物
【答案】 B
171、维持躯体姿势最基本的反射是( )
A.肌紧张
B.腱反射
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