高考文言文翻译二轮复习公开课(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文言文翻译查漏补缺,三点启示，提升能力,高考语文二轮复习,1,考纲,内容,理解并翻译文中的句子,能力层级：,B,级,(,理解,),考纲,阐释,“,翻译文中的句子”就是将文言句子转换成 符合现代汉语语法规范的白话文，要求做“信”,(,准确,),、“达”,(,通顺,),、“雅”,(,体现原文意蕴、有文采,),。,一、文言文翻译,2018,考纲阐释,2,二、反例警示：,请将划横线的句子翻译成现代汉语。（,5,分）,王涣字稚子。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设槃桉于路。,吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半,。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。（,5,分）,3,吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。,(5,分,),官吏问其原因，,都说,平日常拿米到洛，去卒司还钱，,经常少,了一半。,吏司问发生了什么，,百姓,都拿着米到洛阳，作为卒司的祭品，就可以祭祀王涣。,4,二、总结失分原因,1.,重点字词落实不到位,2.,表意不通顺，不合逻辑,3.,没关注特殊句式,5,王涣字稚子。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设槃桉于路。,吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半,。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。（,5,分）,得分点：,1.,钞：同,“,抄,”,，掠夺；,2.,恒：常常；,3.,亡：失去、损失；,4.,省略句,5.,被动句,（考点）得分点设置（考什么）,(1),文言实词的翻译,(2),文言虚词的翻译,(3),文言特殊句式,(,包括固定句式,),的翻译,6,三、文言文翻译的启示,1.,树立语境意识,2.,落实关键字词,3.,关注特殊句式（包括固定,句式,）,7,启示一：树立语境意识,例：（何远）后为武康令，愈厉廉节，除淫祀，正身率职，人甚称之。武帝闻其能，擢为宣城太守。,自,县,为,近畿大郡，近代未之有也,。（古代称靠近国都的地方。）,从县令升任京城附近的大郡太守,，近年来从来,没有过这种情况,(,宾语前置句,),。,8,句中的关键词语：,包括,多义实词、,通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、常见虚词,。,方法：,语境推断法、,课本迁移法、成语联想法、字形字音推断法、结构句式推断法,启示二：落实关键字词,9,例,1,：苏琼，字珍之，武强人也。除南清河太守，其郡多盗，及琼至，民吏肃然，奸盗止息。天保中，郡界大水，人灾，绝食者千余家。琼普集郡中有粟家，自从贷粟以给付饥者。,纲纪,谓琼曰：“虽矜饥馁，恐罪累府君。”琼曰：“一身获罪，且活千室，何所怨乎？”,（,纲纪：古代公府及州郡主簿,。）,启示二：落实关键字词,10,启示二：落实关键字词,请你来当一次评卷者，给下面两个同学打个分,纲纪,谓琼曰：“虽矜饥馁，恐罪累府君。”琼曰：“一身获罪，且活千室，何所怨乎？”,（,纲纪：古代公府及州郡主簿,。）,【,得分点,】,（,1,）矜：怜悯；（,2,）饥馁：饥饿的人；（,3,）累：连累；（,4,）活：使,活，救活。（,5,）大意,1,分,11,启示二：落实关键字词,练习：,周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，,时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。,访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。（,2008,年广东高考题）,散吏：闲散的官员。,12,时陶侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。,【,关键字词,】,（,1,）为，是；（,2,）荐，推荐；（,3,）,相与，相互、相处、交往,；（,4,）以，把；,（,5,）妻，嫁给；,译：当时陶侃,是,闲散的官吏,访,推荐（他）,任,主簿,两人,相互,结为好友,并且访,把,女儿,嫁,给陶侃的儿子陶瞻。,启示二：落实关键字词,13,启示三：特殊句式（包括固定句式）,1.,判断句,2.,省略句,3.,被动句,4.,倒装句：宾语前置、状语后置、定语后置、,主谓倒装,5.,固定句式,14,判断下列句子的句式：,1.,蚓无爪牙之利，筋骨之强劝学,2.,古之人不余欺 石钟山记,3.,青，取之于蓝 劝学,4.如今人方为刀俎，我为鱼肉,鸿门宴,5.臣诚恐见欺于王,廉颇蔺相如列传,6.,项王笑曰：天要亡我，我何渡为？项羽本纪,15,启示三：特殊句式（包括固定句式）,练习,1,：杜暹，濮阳人也。初举明经，补婺州参军，秩满将归，州吏以纸万余张以赠之，暹惟受一百，余悉还之。,俄授郑尉，复以清节见知，华州司马杨孚深赏重之,。寻而孚迁大理正，,暹坐公事下法司结罪，,孚谓人曰：若此尉得罪，则公清之士何以劝矣？,翻译：,1.,不久,（,杜暹,）被,任命为郑县县尉，又因清廉节俭而,被,人知道，华州司马杨孚非常赏识器重他。（,被动句、省略句,）,2.杨孚对人说：“如果这个县尉获罪，那么公正清廉之士,靠什么,来,勉励,呢？,（,宾语前置句,）,16,四、文言句子翻译题的解题步骤：,第一步：通读语句、整体理解,第二步：落实关键词，洞悉得分点,第三步：理清句式、调整语序,第四步草拟底稿、连词成句,第五步：调整至答卷,17,直击高考：,孙傅传,宋,2015,年新课标,1,卷,孙傅，字伯野，海州人，登进士第，为礼部员外郎。二年正月，钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屡贻书请之。及废立檄至，傅大恸曰：,“,吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之,。,”金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣。,（,5,分）,密谋匿之民间，别求关类宦者二人杀之，并斩十数死囚，持首送之，给金人曰：“宦者欲窃太子出，都人争斗杀之，误伤太子。因帅兵讨定，斩首为乱者以献，苟不已，刚以死继之，”越五日，无肯承其事者，傅曰：,“吾为太子傅，当同生死。,金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。,”遂从太子出。,(5,分,),18,1.,“吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。,译文：,我只知道我们君主可以,在中国,称帝,，,如果,立异姓人为帝，我就,为此死去,。,2.,金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。”,译文：金人即使,不,求索,我,，我应当与太子同行，求见两位敌帅当面责斥他们，,也许,万一可以,成功,。,19,谢谢！,20,