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2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力题库附答案(基础题).docx

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2022-2025年社会工作者之中级社会综合能力题库附答案(基础题) 单选题(共800题) 1、 下列选项中关于精神分析理论的说法不正确的有( ) A.意识是人在任何时候都可以觉察的想法与感受 B.不同的意识层次包括意识、表意识与潜意识 C.潜意识对人的行为的影响是无所不在的 D.潜意识是原始的冲动和各种本能 【答案】 B 2、1925年,(  )建立社会学与社会服务系被视为我国社会工作发展的重要标志。 A.中央团校 B.金陵女子学院 C.中华女子学院 D.燕京大学 【答案】 D 3、随着政府购买服务项目的运作日益成熟,项目管理能力成为社会服务机构重要的能力。社会服务机构的项目实施过程为()。 A.调查决策→制订计划→采取行动→检讨结果 B.设定目标→制订计划→采取行动→检讨结果 C.设定目标→调查决策→制订计划→采取行动 D.设定目标→制订计划→计划评估→采取行动 【答案】 B 4、关于社会工作伦理决定的说法,正确的是(  )。 A.为协助服务对象做出决断,社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定 B.为维护服务对象权益,社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意 C.为保护服务对象隐私,社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息 D.为尊重服务对象选择,社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受 【答案】 C 5、(2019年真题)随着政府购买服务的深入推进,越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。关于项目管理的说法,正确的是( )。 A.项目管理涉及一个主体,资源配置效率较高 B.项目管理突出问责的是服务人数和服务次数 C.项目管理目标明确,但影响了项目成员能力发挥 D.项目管理既重视服务过程监测,也重视结果评估 【答案】 D 6、小张是某社会工作事务所的总干事,平时负责事务所项目申请、评估工作,还负责事务所社工人员的招聘、培训、督导工作,此外还需要定期向事务所主管政府部门汇报工作。下面关于小张的身份阐述正确的是( )。 A.小张是一线社会工作者 B.小张是社会行政人员 C.小张主要实施专业社会服务 D.小张不是专业意义上的社工 【答案】 B 7、社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题,促进社区发展的方法和活动,以下对它的基本特征的说法不正确的是( )。 A.以解决社会问题为目标 B.以人为中心,促进社区居民的成长和进步 C.以民主价值观念为指导思想 D.多元化的工作对象 【答案】 B 8、(2019年真题)社会工作者基于反实证主义方法论,研究残障人士重建自信心的发展历程。下列研究关注点中,符合反实证主义方法论的是( )。 A.描述残障人士自信心重建的平均时间 B.注重精准测量残障人士的自信心水平 C.注重发现提升残障人士自信心的规律 D.理解残障人士自信心重建的主观体验 【答案】 D 9、(2015年)刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。 A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系 B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系 C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系 D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系 【答案】 A 10、小刘是某大学新生,在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多,自己的学习压力较大,并常常与同宿舍同学发生小摩擦,情绪逐渐低落,远离同学,独来独往。辅导员发现后,寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况,小周利用筹备新年晚会的契机,鼓励小刘参与更多的学校活动,促使地融入集体,上述小周的做法,最能体现出社会工作对服务对象的功能是( )。 A.促进正常学习生活 B.促进恢复弱化的功能 C.促进人的潜能发挥 D.促进社会环境的改变 【答案】 A 11、社会工作者小张最近刚刚晋升为某社会工作服务机构主管,拟采用民主型领导方式管理员工。小张的下列做法中,符合该领导方式的是(  ) A.基于团队共识,修订部门规章制度及工作准则 B.更多关注工作任务完成情况,与下属保持距离 C.善用主管权力和工作纪律,引导下属自觉服从 D.尽可能事无巨细,亲力亲为,慎重地使用授权 【答案】 A 12、通过制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区居民遵循社会规范和社会价值,这主要是指社区的(  )。 A.社会化的功能 B.社会参与和互助的功能 C.社会控制的功能 D.心理支持功能和感情功能 【答案】 C 13、小周自读大学以来开始沉迷于电子游戏,每天逃课去网吧打游戏,甚至连续两天不吃不喝,期末考试小周八门课中有六门不及格。根据(),这是一种异常行为。 A.统计规律 B.社会规范与价值标准 C.行为适应性标准 D.个体主观体验 【答案】 C 14、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于(  )。 A.发展模式 B.社会目标模式 C.互动模式 D.治疗模式 【答案】 B 15、某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目,计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段,项目主管必须充分考虑的要素是() A.项目评估的方法 B.项目人员的分工 C.机构的资金来源 D.机构的使命宗旨 【答案】 B 16、通过制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区居民遵循社会规范和社会价值,这主要是指社区的(  )。 A.社会化的功能 B.社会参与和互助的功能 C.社会控制的功能 D.心理支持功能和感情功能 【答案】 C 17、关于社会工作专业伦理的说法,正确的是(  )。 A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍 B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择 C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系 D.在个案服务层面。社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系 【答案】 A 18、根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。 A.勤奋还是自卑 B.亲密还是孤独 C.繁殖还是停滞 D.主动还是内疚 【答案】 C 19、服务对象:“我觉得自己真是个失败的母亲,太关心孩子啦!我的严格管教,不但没有让孩子的学习成绩提高,反而让我们的关系越来越远。”为了重塑服务对象的认知,社会工作者适宜的回应是( )。 A.“你对孩子过于严格,当然不利于你们之间的相处,孩子怎么会喜欢你” B.“你在管教孩子上认识到了自己的问题,这非常好,那你之后有什么打算呢” C.“你这样的想法,是因为你相信自己可以用更好的方式来教育孩子,而不是说你很失败” D.“你一下子说自己失败,又说自己关心孩子,这两者之间不是很矛盾吗我觉得你要好好想。” 【答案】 C 20、 以下陈述哪一条不符合实证主义方法论的基本观点?() A.社会研究对象都是纯客观的 B.自然科学方法同样适用于社会研究 C.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么 D.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识 【答案】 D 21、公路桥梁施工安全风险评估范围,可根据工程建设条件、技术复杂程度和施工管理模式确定,下列应当开展安全评估的工程有( ) A.多跨或跨径大于40m的石拱桥,跨径大于或等于150m的钢筋混凝土拱桥,跨径大于或等于350m的钢箱拱桥,钢桁架、钢管混凝土拱桥 B.跨径大于或等于140m的梁式桥,跨径大于400m的斜拉桥,跨径大于1000m的悬索桥 C.墩高或净空大于100m的桥梁工程 D.特殊桥型或特殊结构桥梁的拆除或加固工程 【答案】 A 22、社会服务机构的( )是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。 A.行动计划 B.社会服务 C.规划 D.制度政策 【答案】 A 23、玛丽?里士满在( )一书中最早对个案工作进行了清晰界定。 A.《什么是社会个案工作》 B.《社会个案工作的性质和定义》 C.《社会工作百科全书》 D.《个案工作百科全书》 【答案】 A 24、几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺,有良好的服务技术和能力,通过激励能获得较高的服务绩效等等,而这些期望需要通过()来实现。 A.计划 B.组织 C.领导 D.人力资源管理 【答案】 D 25、科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称( )。 A.遵守法规和秩序定向阶段 B.惩罚与服从定向阶段 C.指引与维护定向阶段 D.好孩子定向阶段 【答案】 D 26、(2017年)为了确保社会工作服务机构的可持续发展,机构内部应建立和谐的员工关系,为实现该目标,机构人力资源管理适当做法是() A.协助员工学习新技术 B.提升员工的工作满足感 C.开展必要的团队建设 D.完善员工激励保障措施 【答案】 C 27、社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离,运用地区发展模式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助,因此可以营造互相关怀的社区气氛,这样有助于建立多元化社区网络,联结社区内居民,使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地区发展模式的优点是( )。 A.营造良好的社区气氛 B.提高居民的能力 C.推进社区民主 D.切合中国文化传统 【答案】 A 28、阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的(  )比较接近。 A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要 【答案】 D 29、小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果,发生的经历都是有意义的,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是( )。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.存在主义理论 D.增强权能理论 【答案】 C 30、同辈督导是社会工作专业机构中经常采用的一种督导形式,但是,同辈督导的人员构成是有一定要求的。关于同辈督导团体组成的说法,正确的是()。 A.团体成员技术层次相同 B.团体成员不少于10人 C.团体成员来自本机构 D.由一个专业权威主持 【答案】 A 31、根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》(JIG5220,下列说法不正确的是( ) A.养护工程质量等级评定分为合格与不合格 B.养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」 C.养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90% D.养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格 【答案】 C 32、在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。 A.需要 B.目标 C.计划 D.实践原则 【答案】 A 33、培养有效的志愿者,属于志愿者督导的( )功能。 A.支持性 B.教育性 C.协助性 D.行政性 【答案】 D 34、(2015年)2006年10月,中共中央十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。2015年3月6日,李克强总理在《政府工作报告》中也提出要发展社会工作。上述中央文件中提出的“社会工作”是指()。 A.志愿性社会工作 B.行政性社会工作 C.专业社会工作 D.社区管理工作 【答案】 C 35、发展性社会工作将实践的焦点放在( )上。 A.人和社会的协调发展 B.问题的解决和修补 C.服务对象与环境之间是否能够实现有效互动 D.情境 【答案】 A 36、王某因失业而经常闷在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒过量,导致身心出现问题。在家人的鼓励下,他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法转移喝酒的念头。社会工作者是运用(  )理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。 A.危机介入 B.理性情绪治疗 C.认知行为 D.精神分析 【答案】 B 37、某社区居民委员会接到多起居民投诉,反映部分老人大清早跳广场舞,音乐声音很大,打扰居民生活。为此,社会工作者小张接受委托,召开居民议事会商讨解决此问题。小张的工作内容属于( )。 A.老年社会工作领域 B.社区社会工作领域 C.家庭社会工作领域 D.矫正社会工作领域 【答案】 B 38、某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件,给低年级学生乱起外号,钱物,引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于(  )。 A.本能行为 B.利己行为 C.偏差行为 D.犯罪行为 【答案】 C 39、(2021年真题)陈女士因手术造成严重后遗症,情绪变得焦虑、暴躁,她认为是医院手术失误给理她造成了伤害。但医院认为在手术前已告知风险,陈女士家属也签署了同意书,陈女士感到十分委屈,向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助,希望大刘能帮助她“讨回公道”此时,大刘面临的伦理议题主要是( ) A.双重关系 B.隐私保密 C.知情同意 D.当事人自决 【答案】 A 40、(2019年真题) “小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀,在创新基层社会治理中焕发了活力,有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发,能够反映新时代人民群众美好生活需要的是( )。 A.发展性需要 B.物质性需要 C.生存性需要 D.生理性需要 【答案】 A 41、在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干预。 A.沉默 B.限制 C.对质 D.提问 【答案】 B 42、老王自去年下岗失业后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据( )标准可以被判定为异常行为。 A.行为适应性标准 B.社会规范与价值标准 C.统计学标准 D.个体主观体验 【答案】 A 43、小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初,他在开展服务过程中感到困难重重,压力很大。为此,督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是( )。 A.督导者可以向被督导者提供有效的服务示范 B.督导者和被督导者容易达成比较一致的意见 C.对被督导者服务的个案会有多方的信息交流 D.督导者有充分督导时间且督导过程透明公开 【答案】 A 44、《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于( )评估需要方法。 A.参与性 B.服务使用情况 C.社会指标 D.社区调查 【答案】 C 45、20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症,但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中,小敏说:“我只是不吃饭,我没有神经性厌食症,医生都是胡说的,你看那些模特,都那么瘦,多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是( ) 。 A.统计学标准 B.行为适应性标准 C.个人主观体验 D.社会规范与价值标准 【答案】 C 46、荷载锚固性能试胎应分级加载,分级荷载包括( ) A.20% B.40% C.60% D.80% 【答案】 A 47、 社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于() A.米德的自我理论 B.皮亚杰的认知发展理论 C.斯金纳的操作行为理论 D.埃里克森的人类发展阶段论 【答案】 C 48、(2019年)社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究,发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况,还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言,该研究的间接功能是( )。 A.该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展 B.该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性 C.该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生 D.该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度 【答案】 D 49、社会工作被政府引入我国是在( )。 A.19世纪60年代 B.19世纪70年代 C.20世纪40年代 D.20世纪50年代 【答案】 C 50、小刘最近失业了,他觉得自己一无是处,整天把自己封闭在家里,看不到未来,非常迷茫,社会工作者小张了解到他的情况,决定用生态系统理论来对他开展帮助,下列措施中小张不会采取的是()。 A.帮助小刘了解国家和当地对于失业人员的政策措施 B.帮助小刘回溯其童年经验,找出他逃避的根源 C.帮助小刘联系社区的再就业培训 D.鼓励小刘走出家门,参与社区活动 【答案】 B 51、强调服务的“非机构化”是社区照顾模式实施策略中( )的核心。 A.在社区照顾 B.由社区照顾 C.对社区照顾 D.建立社会支持网络 【答案】 A 52、标准化开放式访问形式的特点是( ) A.资料易于比较但弹性极小 B.重要且突出的议题可能被排除 C.资料缺乏系统性或综合性 D.有助于系统性整理 【答案】 A 53、在青少年抑郁症患者家长支持小组中,社会工作者小季说: “小萍妈妈,在上节小组中,您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时,您感到非常震惊和难受,很长一段时间都失眠。刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历,对于她的感受您有什么要说的吗?”上述小季的回应,运用的小组讨论技巧是( ) A.小结组员观点 B.帮助组员相互理解 C.磋商相关信息 D.联结组员间的沟通 【答案】 D 54、在小组工作结束阶段,社会工作者的角色位置应该(  )。 A.逐渐退至边缘地带 B.回到中心地带 C.退缩至副中心 D.逐渐接近中心 【答案】 B 55、督导老孙有着丰富的工作经验,他帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善建议,同时积极参与社会服务机构政策的规划工作,向上级主管反映政策的不足和缺陷。在这个过程中,老孙扮演的角色是()。 A.倡导者 B.资源提供者 C.缓冲器 D.机构变迁推动人 【答案】 A 56、下列选项中关于社会工作的说法错误的是( )。 A.社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的 B.社会工作是以科学知识为基础的活动 C.社会工作是利他的而非出于利己动机的服务活动 D.社会工作者在提供服务时不能收取任何报酬 【答案】 D 57、列不属于按洒水形式及使用方法来分类闭式洒水喷头的是()。 A.倒立型 B.直立型 C.下垂型 D.边墙型 【答案】 A 58、小强是某机构的社会工作者,在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是( )。 A.团体督导 B.志愿者督导 C.同辈督导 D.个别督导 【答案】 C 59、社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况,小王适宜的做法是(  ) A.建议老刘暂时先退出摄影小组 B.劝说老李不要再担任小组的组长 C.帮助老刘和老李解开矛盾心结 D.向老刘和老李提出组内相处建议 【答案】 C 60、老王失业在家,家庭生活陷入困境。由于长期找不到工作,妻子和儿子对他的态度也发生了变化。老王感到无脸见人,待在家里不愿出门,和妻子、儿子也时常发生冲突。社会工作者小李在家庭走访时,发现老王为人踏实,身体状况良好,对家庭也很有责任心。小李与辖区内的一个超市主管多次联系并争取,为老王安排了一份临时工作。在上述过程中,社会工作者的角色是()。 A.行政管理者 B.资源争取者 C.服务研究者 D.政策影响者 【答案】 B 61、部分捐款者会以利他为中心,下列不属于利他动机的是( )。 A.愿意雪中送炭捐款帮助他人 B.大家应该有福同享、有难同当 C.捐款是一种道德责任 D.受亲戚、朋友、同事的影响 【答案】 D 62、 最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天为此吵架,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。 A.社区社会工作领域 B.矫正社会工作领域 C.学校社会工作领域 D.家庭社会工作领域 【答案】 D 63、80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是(  )。 A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。” B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊。” C.“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。” D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞,希望和你熟悉的人在一起。” 【答案】 D 64、下列人员中,不属于社会工作督导的对象的是()。 A.张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作 B.李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验 C.宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习 D.小蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验 【答案】 D 65、社会服务机构的公信力评估主要是()。 A.过程评估 B.外部评估 C.内部评估 D.效果评估 【答案】 B 66、6岁的妞妞一次在妈妈生气的时候亲了妈妈一下,结果却被妈妈狠狠地推开,从此妞妞便再也不敢亲妈妈了。这体现了科尔伯格道德发展阶段的( )阶段。 A.相对功利取向 B.惩罚与服从定向 C.“好孩子”定向 D.遵守法规和秩序定向 【答案】 B 67、小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观( )操作原则。 A.非评判 B.对服务对象的接纳 C.个别化 D.当事人自决 【答案】 C 68、进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中,属于变迁型学校社会工作方式的是(  )。 A.促进家庭和学校联系并且提供追踪服务 B.建立微信公众号定期推送学生学习动态 C.成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材 D.对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务 【答案】 C 69、某社区存在环境卫生脏乱差、高空抛物频发、停车秩序混乱等问题,且居民对物业公司的服务不满,矛盾纠纷颇多。为此,社区居委会邀请某社会服务机构共同探索物业服务改革,推动社区自治。下列社会工作者的做法中,最能体现“地区发展模式”特征的是( )。 A.访问社区老党员,关注个别需求 B.分析社区居民需求,排列优先次序 C.拜访街道负责人,协商责任分工 D.开展社区教育活动,识别居民骨干 【答案】 D 70、面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于(  )。 A.处理小组冲突 B.形成组员间亲密关系 C.形成规范 D.建立小组文化 【答案】 A 71、 社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是( )。 A.如何获得活动经费 B.如何培养专业的工作人员 C.如何设置合理的机构 D.如何健全内部控制制度 【答案】 A 72、初中学生小玲最近学习成绩下降,上课也不如以前认真听讲,并且时常为一些小事与同学发生冲突。班主任老师向学校社会工作者反映了小玲的情况,请社会工作者帮助小玲。社会工作者在与小玲交谈中得知,前不久小玲的爸爸出了车祸,奶奶为此也一病不起,家里所有的事情都要由本已下岗在家的妈妈一个人承担。近一段时间妈妈每天都要费尽心力地与事故责任方交涉,而对方极力逃避责任。妈妈脾气也变得暴躁起来。根据小玲家里的这种情况,社会工作者决定依据()理论,分别帮助小玲家庭解决车祸问题、妈妈的再就业问题,最后请各科老师和同学一起帮助小玲解决她的学习和同学关系问题。 A.生态系统 B.认知行为 C.精神分析 D.增加权能 【答案】 A 73、(2018年真题)社会工作者老李2017年度的重点工作是为社区癌症患者提供系列服务,提升该群体的生活质量。老李在对上述工作进行成果评估时,应该重点关注( )。 A.完成服务提供的各项成本 B.各类服务活动的进度安排 C.服务资金的具体支出情况 D.服务目标达成情况及原因 【答案】 D 74、从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献的是(  )。 A.睦邻组织运动 B.英国的基督教青年会 C.德国的爱尔伯福改革 D.英美的慈善组织协会 【答案】 A 75、(2017年)大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀,内心很痛苦,时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后,计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中,最能协助小李自我感觉错误认知的是() A.及时记录下自己情绪变差时的想法 B.每天坚持抽点时间做一点放松训练 C.每天坚持大声对自己说“我也很优秀” D.及时记录下其他同学表现不良的情况 【答案】 A 76、社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于(  )。 A.现实情况反思 B.直接影响反思 C.人格发展反思 D.情绪控制反思 【答案】 A 77、 ( ),过程目标的地位和重要性超过任务目标。 A.地区发展模式 B.社会策划模式 C.社区参与模式 D.社区照顾模式 【答案】 A 78、家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。 A.支配型家庭 B.民主型家庭 C.放纵型家庭 D.冲突型家庭 【答案】 B 79、(2015年真题)?关于小组工作互动模式的说法,正确的是()。 A.聚集人的潜能,提升组员的社会功能 B.注重社会变迁,培养组员的社会责任 C.聚焦解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为 D.强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力 【答案】 D 80、(2018年) 社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。 A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见 B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行 C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题 D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验 【答案】 C 81、某社会服务机构开始制定下一年的预算,他们以没有钱为出发点,根据机构在来年的实际需要而作预算,这属于制定预算的(  )。 A.单项预算法 B.方案预算法 C.零基预算法 D.控制预算法 【答案】 C 82、(2019年真题)小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后,机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是( )。 A.机构志愿者的面试工作 B.机构志愿者的考评工作 C.机构志愿者的情绪督导 D.机构志愿者的制度建议 【答案】 A 83、社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括( ) A.老人 B.不能自理的高龄老人的子女 C.青少年 D.智障儿童的家长 【答案】 C 84、社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是()。 A.认知行为理论 B.存在主义理论 C.人本主义理论 D.增强权能理论 【答案】 D 85、了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是( )。 A.居民的总体特征 B.社区的传统习俗 C.社区的社会服务 D.社区的自然环境 【答案】 B 86、(2021年真题)新冠肺炎疫情防控期间的志愿服务范围广、难度高,志愿者不仅要花费大量时间、精力,还要面临一定的健康风险。为此,受当地民政局委托,某市社会工作者协会组织多名资深社会工作者对志愿者进行督导。下列社会工作者的工作中,体现了“行政性督导”功能的是( )。 A.向志愿者讲解特殊或紧急情况的处理流程 B.向志愿者交代岗位职责,服务时间和频次 C.向志愿者示范如何准确回答居民关心的问题 D.向志愿者解读不同阶段防疫政策的工作要点 【答案】 B 87、(2016年)某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。 A.组织 B.规划 C.领导 D.控制 【答案】 A 88、在儿童社会工作领域,儿童照顾服务机构在硬件设施(如房屋、桌椅、游戏设备等)的设计、建造及使用过程中,要充分考虑儿童的特点与脆弱性,预防可能存在的危险。这说明社会工作者在社会工作实践中应坚持( )伦理原则。 A.保护生命原则 B.差别平等原则 C.自由自主原则 D.最小伤害原则 【答案】 D 89、在下列小组工作模式中,( )是较晚发展起来的一种工作模式。 A.发展模式 B.互动模式 C.社会目标模式 D.治疗模式 【答案】 A 90、社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作,他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议,在这里,小张扮演的是()角色。 A.辅导者 B.经纪人 C.倡议者 D.顾问 【答案】 D 91、社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是( ). A.赞赏老人尝试结交新朋友的行动 B.指导老人直接面对丧亲 C.引导老人分享经验并且宣泄情绪 D.鼓励老人了解并提升抗逆力 【答案】 A 92、 社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是( )。 A.为贫困刑满释放人员发放低保金 B.整理判决前社区情况的调查记录 C.联络辖区单位帮助社区矫正对象 D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪 【答案】 C 93、下列相关心理社会诊疗模式描述中,错误是(  )。 A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面原因影响 B.服务对象问题和其早年生活经历相关 C.重视从人际交往场景中了解服务对象 D.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重 【答案】 D 94、 社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于() A.米德的自我理论 B.皮亚杰的认知发展理论 C.斯金纳的操作行为理论 D.埃里克森的人类发展阶段论 【答案】 C 95、王奶奶今年78岁,老伴在几年前就去世了,一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大,王奶奶的身体也越来越差,自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外,王奶奶便同女儿商量,让女儿一家人搬过来和她一起住,顺便照顾她的生活,将来等自己不在了,就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后,特地从外地赶回来,不同意王奶奶的安排。此时,王奶奶面临的问题不包括( )。 A.无用感 B.孤独感 C.疾病问题 D.经济困难 【答案】 D 96、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情做出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。 A.文化 B.环境 C.朋辈群体 D.大众传媒 【答案】 D 97、社会工作者小夏在途中看到一个残疾流浪儿童,伤口处已经严重发炎。据了解,该儿童是从人贩手中逃出来的,逃亡过程中受了重伤。于是小夏在征求了该儿童的意见后将其带回机构为其提供服务。本案例中流浪儿童属于个案发现的()方式。 A.转介 B.主动求助 C.劝导 D.外展 【答案】 D 98、(2015年)某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中,属于该项目效果评估的是(  )。 A.
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