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2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库及精品答案

单选题（共800题）
1、当前的体育教学应遵循的基本准则是以素质教育为核心，以思维与创新理论为依据，以学生的( )为前提。
A.身心特点
B.年龄特征
C.体质水平
D.学习水平

【答案】 A
2、网球肘患者的压痛点主要在（）。
A.肱骨内上
B.肱骨外上
C.鹰嘴突
D.肘窝

【答案】 B
3、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作称为（ ）。
A.倾
B.举
C.桥
D.绕

【答案】 B
4、体育手段的特点不包括（　　）
A.区域性
B.历史性
C.国际性
D.家庭性

【答案】 D
5、人体空腹血糖浓度正常值为( )
A.2.8—5.5 mmol/L
B.3.8—5.5mmol/L
C.8.0一10.0mmol/L
D.4.4—6.6mmol/L

【答案】 B
6、重复训练法的主要特征是（ ）。
A.不间断进行训练
B.循环进行训练
C.反复做同一练习
D.控制练习的间歇

【答案】 C
7、下列属于健美操高冲击力动作的是( )
A.一字步
B.“V”字步
C.点地
D.小马跳

【答案】 D
8、在篮球运动的教学中，控球队员在规定时间没有将球从后场推进到前场被称作( )
A.5秒违例
B.8秒违例
C.24秒违例
D.30秒违例

【答案】 B
9、 运动选材中需对运动员进行多种内容的测试，但身体姿势测试不包括（ )。
A.脊柱形状
B.身高和体重
C.人体直立位的正确姿势
D.腿形和足形

【答案】 B
10、骨骼肌远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点，称为（　　）
A.定点
B.动点
C.止点
D.起点

【答案】 C
11、足球运动中，“两人对脚” 导致膝关节强制外翻时， 极易伤及膝关节的哪条韧带？ （ ）。
A.髌韧带
B.交叉韧带
C.内侧副韧带
D.外侧副韧带

【答案】 C
12、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩，参加工作的肌肉做（　　）收缩。
A.等张
B.等长
C.离心
D.超等长

【答案】 B
13、下列选项中，不属于武术范畴的是( )
A.少林拳
B.跆拳道
C.八卦拳
D.太极剑

【答案】 B
14、半场人盯人防守，对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是（　　）
A.对手离篮近侧，靠对手近些
B.对手与球篮之间，离篮远些
C.对手与球篮之间，有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控
D.对手离篮近侧，靠对手远些

【答案】 C
15、 在排球双人传球练习中， 哪种练习方法难度最低？ （ ）。
A.一抛一传
B.一垫一传
C.自抛后传给对方
D.相互对传

【答案】 A
16、排球防守战术中，“心跟进”防守又称为（ ）跟进防守。
A.1号位
B.4号位
C.5号位
D.6号位

【答案】 D
17、足球比赛中，什么情况下可判为“死球”( ) ?
A.守门员扑住球后抱着球不动
B.球接触到场内裁判员后
C.球触及球门柱或横梁后弹回场内
D.球接触在场内的助理裁判员后弹回场内

【答案】 A
18、下列踢球方式中，可以踢出“香蕉球”的是（ ）。
A.脚背外侧踢球
B.脚跟踢球
C.脚背正面踢球
D.脚内侧踢球

【答案】 A
19、以下哪一项不属于体育课堂中的基本矛盾（ ）
A.讲解与练习
B.师生关系与生生关系
C.约束与自主
D.依赖与独立

【答案】 D
20、晕厥是暂时性知觉丧失现象，其主要发生原理是（　　）
A.脑部突然一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能紊乱
D.自主神经功能紊乱

【答案】 A
21、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（　　）
A.尚未建立
B.初步建立
C.建立和较巩固
D.已经建立

【答案】 B
22、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞，情况严重者可能出现脑震荡，判断脑震荡的主要依据是伤后即刻（　　）
A.短时间失去意识
B.头部明显擦伤
C.血压突然升高
D.脉搏出现异常

【答案】 A
23、体育教学评价的两个核心环节是（ ）。
A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
B.教学环境评价和教学管理评价
C.教学内容评价和学生学习效果评价
D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

【答案】 A
24、人体在速度耐力项目运动中会产生大量乳酸，其消除的主要途径是( )
A.再氧化
B.糖异生
C.尿中排出
D.汗中排出

【答案】 B
25、肺位于胸腔内，膈的（ ），左、右各一，分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边

【答案】 A
26、运动中腹痛发生率较高的运动项目是（ ）
A.100米跑
B.三级跳远
C.跳高
D.1500米跑

【答案】 D
27、动脉是运输血液至全身各部位的血管，与左心室相连的动脉是( ) 。
A.主动脉
B.肺动脉
C.冠状动脉
D.颈总动脉

【答案】 A
28、决定体育教学设计水平的关键是( )
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计

【答案】 B
29、乒乓球运动起源于( )
A.中国
B.英国
C.美国
D.加拿大

【答案】 B
30、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约为（ ）。
A.35°
B.40°
C.29°
D.33°

【答案】 A
31、下列哪项是肌肉痉挛后不可用的处理方法?（　　）
A.牵引痉挛肌肉
B.保暖
C.可配合局部按摩
D.用力收缩痉挛肌肉

【答案】 D
32、人体最基本的呼吸中枢位于(　　)。
A.延髓
B.小脑
C.中脑
D.间脑

【答案】 A
33、学校体育的本质功能( )。
A.促进学生身体发展
B.培养学生体育兴趣
C.促进竞技体育发展
D.活跃校园文化生活

【答案】 A
34、体育教学中，在教师的引导下，学生所表现出的积极态度、独立和创新的学习行为是下列哪一特性的具体体现 （）
A.教师主导性
B.教师主宰性
C.学生能动性
D.学生主体性

【答案】 D
35、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高，态度较差，情绪低落等问题?( ) 。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.认知-调控策略

【答案】 D
36、胆汁质学生不适合哪项体育活动（　　）
A.篮球
B.足球
C.排球
D.太极拳

【答案】 D
37、关于“排球正面上手发球”技术动作要领，正确的描述是( )
A.面对球网站立，利用收腹转体带动手臂在头部前上方用全手掌击球过网
B.侧对球网站立，利用转体带动手臂挥摆使球旋转而飘晃进入对方场区
C.侧对球网站立，用一只手或手臂任何部分将球击入对方场区
D.面对球网站立，手臂由后下方向前挥摆击球过网

【答案】 A
38、下列运动项目中，属于闭式运动技能的是（ ）。
A.球类
B.击剑
C.摔跤
D.游泳

【答案】 D
39、肌细胞兴奋一收缩耦联的媒介物是( )。
A.多巴胺
B.乙酰胆碱
C.Ca2+
D.Na+

【答案】 C
40、篮球双手胸前传球时， 手腕旋内的同时拇指下压， 此时传出的球将呈（ ）。
A.后旋飞行
B.前旋飞行
C.侧旋飞行
D.无旋转飞行

【答案】 A
41、运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在( )
A.神经元间形成的环路联系
B.大肌肉群活动的参与
C.短时记忆与长时记忆
D.海马活动的参与

【答案】 B
42、长时间在冷环境中运动会出现冻伤,用水快速复温时其适宜温度是（ ） 。
A.10-15°C
B.20-25°
C.30-35°C
D.40-42°C

【答案】 D
43、评定人体有氧工作能力的重要指标是（ ）
A.最大通气量
B.潮气量
C.最大摄氧量
D.肺活量

【答案】 C
44、哪种情况下，女生应该暂时停止活动( )
A.月经期腹痛
B.月经血量少
C.月经前期
D.月经后期

【答案】 A
45、教练员以运动员为中心，以平等、合作的态度管理运动队，这种领导方式的类型属于（ ）。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.综合型

【答案】 B
46、排球正面上手发球，击球时手腕迅速做推压动作，所击出的球如何飞行？（）。
A.上旋
B.下旋
C.侧旋
D.漂移

【答案】 A
47、股四头肌是完成膝关节前伸的重要肌肉，通过哪种练习可有效发展其力量?( )
A.负重提踵
B.负重深蹲
C.负重侧摆腿
D.负重后踢腿

【答案】 B
48、细胞的结构包括（　　）
A.细胞核、细胞质、细胞间质
B.细胞质、细胞核、细胞器
C.细胞核、细胞质、细胞膜
D.细胞质、细胞间质、细胞器

【答案】 C
49、在剧烈运动时人体会产生乳酸，其主要产生的部位为（　　）
A.骨骼肌
B.骨骼
C.内脏
D.血液

【答案】 A
50、东方体育文化与西方体育文化相比，它的价值追求是( )。
A.挑战自然
B.比赛胜负
C.天人合一
D.竞争意识

【答案】 C
51、 教师对“某同学每天坚持练习引体向上”的学习评价，评价的内容是( ) 。
A.体能
B.态度与参与
C.知识与技能
D.情意与合作

【答案】 B
52、下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平？( )
A.持续训练
B.高温训练
C.间歇训练
D.高原训练

【答案】 B
53、下列选项中对球类场地表述错误的是（ ）。
A.标准篮球场场地长28米，宽15米
B.羽毛球场地长13.4米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.1米
C.排球比赛场区是19米×8米的长方形，所有界限的宽均为5厘米
D.国际足联规定世界杯决赛阶段比赛场地长105米，宽68米

【答案】 C
54、在一次力量训练课中，为了使各部位肌肉都得到有效发挥，合理的练习顺序是（）。
A.先练大肌群、后练小肌群
B.远端肌肉在前、近端肌肉在后
C.先练小肌群、后练大肌群
D.单关节肌在前、多关节肌在后

【答案】 A
55、学习足球传球和射门技术时，首先要学会（ ）。
A.踢球技术
B.运球技术
C.掷界外球技术
D.停球技术

【答案】 A
56、以下不属于体育教学评价功能的是（ ）。
A.信息反馈功能
B.动机强化功能
C.环境营造功能
D.考察鉴定功能

【答案】 C
57、适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位的包扎方法是（ ）。
A.螺旋形包扎法
B.转折形包扎法
C.“8”字形包扎法
D.环形包扎法

【答案】 D
58、成人生长激素分泌过多，可以引起（ ）。
A.肢端肥大症
B.黏液性水肿
C.侏儒症
D.巨人症

【答案】 A
59、决定跑速的因素是（ ）。
A.步长
B.步频
C.起跑
D.步长和步频

【答案】 D
60、 开放性骨折在急救时正确的做法是（ ）。
A.先止血
B.先急送医院
C.先就地固定
D.先包扎伤口

【答案】 A
61、体育教学中的直观性原则的理论依据是（ ）
A.运动技能形成的规律
B.人体机能变化规律
C.认识事物的规律
D.人体生长发育规律

【答案】 C
62、当出现闭合性运动损伤时，应充分进行冷敷，其作用是( )
A.松解粘连
B.减轻充血
C.扩张血管
D.解除痉挛

【答案】 B
63、人体进行长时间运动时， 最主要的能源物质是（ ）。
A.糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.磷酸肌酸

【答案】 B
64、头部前额出血可采用临时间接指压止血法，需按压的动脉是（ ）。
A.颌外动脉
B.颞浅动脉
C.锁骨下动脉
D.肱动脉

【答案】 B
65、让学生主动选择学习内容体现了下列哪种教学设计思路（ ）。
A.“我要学”
B.“要我学”
C.“跟谁学”
D.“怎么学”

【答案】 A
66、乒乓球正规比赛单打采用（ ）。
A.七局四胜制
B.五局三胜制
C.三局二胜制
D.九局五胜制

【答案】 B
67、下列哪种练习可能有效提高双杠前摆下技术动作的质量？（）
A.挂臂摆动
B.支撑摆动
C.压肩动作
D.吊肩动作

【答案】 B
68、我国体育教师的培养模式有（ ）
A.运动型、理论型、一专多能型
B.运动型、创造型、一专多能型
C.运动型、理论型、混合型培养
D.创造型、理论型、混合型培养

【答案】 A
69、在完成体操吊环f‘字支撑动作时，三角肌属于( )
A.原动肌
B.对抗肌
C.固定肌
D.中和肌

【答案】 A
70、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是（ ）。
A.支气管平滑肌收缩
B.心跳加强、加快，心输出量增加
C.引起肾上腺髓质分泌
D.引起瞳孔扩大

【答案】 A
71、久坐且缺乏运动不利于健康，容易引起( )
A.心动徐缓、肥胖、骨质疏松
B.心动徐缓、肥胖、心脑血管病
C.贫血、骨质疏松和心脑血管病
D.肥胖、骨质疏松和心脑血管病

【答案】 D
72、“第一拐点”出现意味着机体开始进入（　　）状态。
A.准备活动
B.工作
C.稳定
D.疲劳

【答案】 C
73、接发球时，把球垫给前排2号位队员，由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是（ ）。
A.“插上”
B.“中一二”
C.“边一二”
D.“三二一”

【答案】 C
74、100米跑的距离丈量方法是（ ）
A.从终点线前沿量至起跑线的后沿
B.从终点线后沿量至起跑线的前沿
C.从终点线前沿量至起跑线的前沿
D.从终点线后沿量至起跑线的后沿

【答案】 D
75、（ ）是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物，采用间接、含蓄的方法，对训练者的心率状态和行为施加影响的过程。
A.渐进放松法
B.暗示训练法
C.表象训练法
D.系统脱敏训练

【答案】 B
76、下列不属于体育课医务监督内容的是（ ）。
A.早锻炼
B.课外活动
C.运动会
D.课间操

【答案】 C
77、 在班级篮球比赛中， 由于对方球员动作过于粗野， 致使甲队员无法忍受而破口大骂。 甲队员的这种行为属于（ ）。
A.敌意性行为
B.工具性行为
C.特质性行为
D.状态性行为

【答案】 A
78、下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式( )
A.广播体操
B.队列队形
C.大课问操
D.眼保健操

【答案】 B
79、中小学田径运动会前，对学生的检查的重点应放在( )。
A.运动系统和神经系统
B.呼吸系统和内分泌系统
C.全身检查
D.心血管系统和运动系统

【答案】 D
80、运动中大量出汗或运动员急性减体重，使体内的电解质随汗液大量流失．造成体内电解质平衡失调，肌肉兴奋性增高而发生肌肉（　　）。
A.僵硬
B.痉挛
C.松弛
D.颤抖

【答案】 B
81、慢肌纤维百分比高的运动员适合从事的竞技项日是( )
A.马拉松
B.跳高
C.短跑
D.铅球

【答案】 A
82、运动技能教学中要求教师“精讲”是为了解决下列那一矛盾（ ）。
A.约束与自主的矛盾
B.讲解与练习的矛盾
C.成功与挫折的矛盾
D.师生与生生的矛盾

【答案】 B
83、肝是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺。下列选项中，不是肝的功能的是（ ）。
A.参与物质代谢
B.解毒功能
C.防御作用
D.分泌胰岛素

【答案】 D
84、在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，（ ）
A.进行相互评价时
B.存在安全隐患时
C.进行探究活动时
D.进行放松练习时

【答案】 B
85、为了培养团队精神，在体育教学中通常采用( )
A.同质分组
B.兴趣分组
C.异质分组
D.友伴分组

【答案】 B
86、自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式？ （ ）
A.等张收缩
B.等动收缩
C.等长收缩
D.离心收缩

【答案】 B
87、产生重力性休克的主要原因是（ ）
A.剧烈运动过后立即站立不动
B.运动前进食
C.运动后立即进食
D.血糖过低

【答案】 A
88、由目标引起的，推动学生积极参与体育锻炼的心理内部动因，称为( )。
A.运动兴趣
B.运动动机
C.运动认知
D.运动定向

【答案】 B
89、运动时最主要的产热器官是( )
A.心脏
B.肺
C.肝脏
D.骨骼肌

【答案】 D
90、下列哪一种练习容易引起延迟性肌肉疼痛？（）
A.等张练习
B.等动练习
C.等长练习
D.超等长练习

【答案】 D
91、不懂体育的人不应该做学校的校长，这是我国哪位教育家的名言? （ ）
A.蔡元培
B.张伯苓
C.杨昌济
D.胡适

【答案】 B
92、运动中踝关节在跖屈位较跖伸位更容易发生扭伤， 其原因是（ ）。
A.距骨滑车前宽后窄
B.跖屈时关节紧张度提高
C.跟腱粗而且韧性大
D.内侧韧带弱外侧韧带强

【答案】 A
93、足球比赛中，裁判员罚令球员出场出示牌子的颜色是( ) 。
A.黄色
B.绿色
C.红色
D.橙色

【答案】 C
94、体育课程与一般科学文化知识课程相比，最明显的特征是（ ）。
A.传授性和认知性
B.实践性和参与性
C.教育性和理论性
D.传统性和综合性

【答案】 B
95、身体运动的构成要素包括（ ）个。
A.5
B.6
C.7
D.8

【答案】 C
96、下肢肌肉中快肌纤维占优势的人，较适宜从事( )。
A.3 000 m跑
B.1 500 m跑
C.800 m跑
D.100 m跑

【答案】 D
97、细胞是人体的基本形态结构和功能单位。其结构可分为哪三部分?（　　）
A.细胞膜、细胞质、细胞器
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞质、细胞器、细胞核
D.细胞壁、细胞膜、细胞器

【答案】 B
98、哪一选项的教学程序是“提出问题—分组讨论—验证方案—评价提高”？（）
A.自主式
B.探究式
C.合作式
D.发现式

【答案】 B
99、短跑弯道跑时,运动员右脚正确的着地部位是（）
A.前脚掌
B.前脚掌外侧
C.全脚掌
D.前脚掌内侧

【答案】 D
100、排球比赛中的“背飞”属于( )
A.时间战术
B.力量差战术
C.空间战术
D.速度差战术

【答案】 C
101、绷带包扎法有多种，其中在关节受伤时可以用（　　）
A.“8”字形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.反折螺旋形包扎法
D.环形包扎法

【答案】 A
102、人体速度素质发展的敏感期是（　　）。
A.8～9岁
B.9～13岁
C.13～16岁
D.16～18岁

【答案】 B
103、评价体育课堂教学的核心内容是（ ）
A.教学设计
B.教学方法
C.教学效果
D.教学组织

【答案】 C
104、下列属于单轴关节的是（ ）
A.髋关节
B.肩关节
C.桡腕关节
D.指间关节

【答案】 D
105、1978年11月16日，邓小平同志为太极拳运动题词是( )。
A.弘扬民族文化
B.强身健心
C.发展太极拳文化，造福人类健康
D.太极拳好

【答案】 D
106、既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标的最重要的途径是（ ）。
A.运动员选材
B.运动训练
C.运动管理
D.运动竞赛

【答案】 B
107、关于矿物质的生理功能描述错误的是（　　）
A.是多种酶的活化剂
B.钙是多种酶的组成成分
C.可以维持神经肌肉的兴奋性
D.可以维持人体内酸碱平衡

【答案】 B
108、体育课程的实施的取向不包括（ ）。
A.忠实取向
B.价值取向
C.相互适应取向
D.创生取向

【答案】 B
109、体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节（ ）。
A.教学目标设计
B.教学策略设计
C.教学内容设计
D.教学方法选择

【答案】 B
110、从半蹲、两臂后举开始，然后两臂前摆，同时两脚用力蹬地向前方跃起，身体在空中含胸稍屈髋，两腿伸直，接着两手在肩稍前处撑垫，屈臂、低头、团身前滚至蹲立再站起。这样的动作是（ ）。
A.前滚翻
B.侧手翻
C.后滚翻
D.鱼跃前滚翻

【答案】 D
111、实现体育教学过程目标的载体是（　　）
A.教学方法
B.组织措施
C.体育教材
D.场地器材

【答案】 C
112、在运动技能形成的泛化阶段，强调正确动作，淡化错误动作有利于促进（ ）。
A.外抑制的发展
B.超限抑制的发展
C.分化抑制的发展
D.缺失

【答案】 C
113、用于急性闭合性损伤的早期处理方法是( )
A.冷敷法
B.按摩法
C.热敷法
D.红外线法

【答案】 A
114、运动损伤并发生休克的主要原因是( )
A.过度疲劳和饥饿
B.过度疲劳和大量出血
C.剧烈疼痛和酷暑
D.剧烈疼痛和大量出血

【答案】 D
115、学生做持哑铃屈肘练习时，原动肌是肱二头肌，对抗肌是（ ）。
A.肱肌
B.肱三头肌
C.胸大肌
D.背阔肌

【答案】 B
116、平面微动关节，从运动轴性上看，属于（　　）关节。
A.单轴
B.双轴
C.多轴
D.固定

【答案】 C
117、血液循环路线：（ ）→（此时为动脉血）→主动脉_各级动脉→毛细血管（物质交换）→（物质交换后变成静脉血）→各级静脉→上下腔静脉→（ ）→右心室→肺动脉→肺部毛细血管（物质交换）→（物质交换后变成动脉血）→肺静脉→（ ）→最后回到左心室，开始新一轮循环。
A.左心室、右心房、左心房
B.右心室、左心房、右心房
C.右心室、右心房、左心房
D.左心室、左心房、右心房

【答案】 A
118、排球比赛中，“心跟进”防守战术指的是( ） 。
A.由6号位队员跟进
B.由5号位队员跟进
C.由2号位队员跟进
D.由1号位队员跟进

【答案】 C
119、下列不属于静力性力量项目的是（　　）
A.鞍马
B.游泳
C.举重
D.头手倒立

【答案】 B
120、较长时间剧烈运动结束后，还应继续慢跑而不能立即静止，主要是为了( )
A.防止低血糖休克
B.增加机体循环血量
C.防止重力性休克
D.收缩压和舒张压均高

【答案】 C
121、体育备课时应进行学情分析，其重点分析的内容是（ ） 。
A.班级人数
B.学习基础
C.学习态度
D.特殊学生

【答案】 B
122、在心血管反射活动中，感受血压变化的感受器位于( )。
A.主动脉体和主动脉弓
B.颈动脉体和主动脉体
C.颈动脉体和主动脉弓
D.颈动脉窦和主动脉弓

【答案】 D
123、体育教学评价的目的不包括（ ）。
A.选拔
B.发展
C.激励
D.调节

【答案】 D
124、在二十四式简化太极拳中，由“掤、捋、挤、按”组成的动作称为（）
A.海底针
B.揽雀尾
C.高探马
D.倒卷肱

【答案】 B
125、下列哪一项不是体育教学过程中的特点？（ ）
A.身体承受必要的运动负荷
B.难度由深入浅
C.体力活动和智力活动的结合
D.身体直接参与

【答案】 B
126、实现体育教学过程目标的载体是（　　）
A.教学方法
B.组织措施
C.体育教材
D.场地器材

【答案】 C
127、在完成武术“提膝亮掌”动作时，正确的呼吸方法是( )。
A.提
B.聚
C.托
D.沉

【答案】 C
128、“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作?（ ）
A.撑
B.桥
C.立
D.倾

【答案】 D
129、小肠位于腹中，是消化管的最长部分，全长约（ ）。
A.1-2米
B.3-4米
C.5-7米
D.8-9米

【答案】 C
130、体操运动员在平衡木上做后手翻动作时要求头部位置要正，是利用了哪种反射原理？（ ? ?）
A.状态反射
B.翻正反射
C.直线运动反射
D.旋转运动反射

【答案】 A
131、维持躯体姿势最基本的反射是( )
A.肌紧张
B.腱反射
C.屈肌反射
D.翻正反射

【答案】 A
132、学时体育教学过程的主要特点不包括（ ）。
A.结构性
B.行为性
C.灵活性
D.方法性

【答案】 C
133、一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（ ）。
A.70～100次／分
B.90～110次／分
C.125～170次／分
D.135～190次／分

【答案】 C
134、骨折的特有特征是( )
A.压痛
B.功能障碍
C.纵向叩击疼
D.肿胀

【答案】 C
135、体育态度的转变过程不包括那一阶段?( )
A.服从
B.认同
C.内化
D.期望

【答案】 D
136、在学生进行头手倒立时，教师应该（　　）
A.站在学生前方扶住其小腿
B.站在学生侧面扶住其小腿
C.站在学生前方扶住其腰部
D.站在学生后面扶住其大腿

【答案】 A
137、扣球是排球技术中的一种（　　）
A.防守技术
B.进攻技术
C.串联技术
D.网上技术

【答案】 B
138、用来解决体育教学评价方法问题的选项是（ ）。
A.为什么评
B.谁来评
C.评什么
D.怎么评

【答案】 D
139、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )
A.氧耗
B.氧亏
C.运动后过氧消耗
D.氧债

【答案】 B
140、跳高教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段（　　）
A.感知阶段
B.理解阶段
C.巩固阶段
D.运用阶段

【答案】 B
141、最大摄氧量是评定人体有氧运动能力的重要指标，影响它的中央机制是指( ) 。
A.肺活量
B.肺通气功能
C.血红蛋白含量
D.心脏泵血功能

【答案】 D
142、心肺复苏术是针对呼吸、心跳停止所采用的抢救措施，其措施不包括( )。
A.畅通呼吸道
B.胸外心脏按压
C.人工呼吸
D.保暖

【答案】 D
143、足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括( )
A.传切、交叉、掩护、发动时机
B.边路、中路、转移、快速反击
C.插上、远射、突破、密集防守
D.传球、射门、跑位、运球突破

【答案】 D
144、下列哪一项的供能系统的供能特点是：贮量少，持续时间短，输出功率最大，不需要O?，不产生乳酸？（ ）
A.磷酸原系统
B.乳酸能系统
C.无氧系统
D.有氧氧化系统

【答案】 A
145、（ ）是我国学校体育工作的最高法规性文件。
A.《学校体育工作条例》
B.《中小学体育工作督导评估指标体系》
C.《中华人民共和国体育法》
D.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》

【答案】 A
146、在足球比赛中，进行有效进攻必须遵循哪些战术原则？（ ）
A.纵深、宽度、渗透、延缓
B.延缓、平衡、收缩、保护
C.纵深、宽度、跑位、应变
D.渗透、跑位、应变、控制

【答案】 C
147、锁骨骨折固定后可采用的包扎方法为（ ）。
A.大悬臂带
B.小悬臂带
C.大、小悬臂带
D.两臂固定于体侧

【答案】 B
148、与健康有密切关系的体适能是（ ）
A.健康体适能
B.技能体适能
C.有氧适能
D.肌适能

【答案】 A
149、心脏四腔室中，入口最多的是（　　）
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室

【答案】 A
150、以下物质中具有保肝解毒功能的是（ ）。
A.蛋白质
B.膳食纤维
C.糖
D.脂类

【答案】 C
151、下列选项中不属于常见的运动损伤的是（　　）
A.肩袖损伤
B.肘关节内侧软组织损伤
C.肱骨外上髁炎(俗称“网球肘”)
D.颅内出血

【答案】 D
152、影响掷标枪成绩的主要因素是( )
A.出手初速度
B.助跑速度
C.出手高度
D.控制平衡

【答案】 A
153、中国古代教育“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（ ）。
A.礼、乐
B.乐、射
C.射、御
D.御、数

【答案】 C
154、肌腱色白坚韧，具有附着和传递力的作用，其主要构成是( )
A.肌肉组织
B.疏松结缔组织
C.致密结缔组织
D.网状结缔组织

【答案】 C
155、体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学目的
B.体育教学意义
C.体育教学目标
D.体育教学特征

【答案】 C
156、一些学生平时不喜欢运动，长期精神紧张、过度劳累，他们在中长距离跑中最容易出现什么症状（　　）
A.肌肉痉挛
B.腹痛
C.运动性中暑
D.晕厥

【答案】 B
157、治疗早期闭合性软组织损伤的方法是（　　）
A.热敷
B.冷敷、加压包扎
C.理疗、按摩
D.痛点药物注射

【答案】 B
158、脚踝扭伤后中期不适用的治疗方法是（ ）。
A.针灸法
B.推拿法
C.冷敷法
D.热疗法

【答案】 C
159、躯体运动受中枢神经系统调控，控制随意运动的最高级中枢位于( ) 。
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓

【答案】 A
160、确定体育目的的依据不包括（　　）
A.体育自身的特点
B.人们的体育需求
C.人的体质
D.社会发展水平

【答案】 C
161、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是（ ）
A.等张收缩
B.等长收缩
C.离心收缩
D.等动收缩

【答案】 D
162、适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位的包扎方法是（ ）。
A.螺旋形包扎法
B.转折形包扎法
C.“8”字形包扎法
D.环形包扎法

【答案】 D
163、足球中的踢球完整动作过程包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节，其中决定踢球力量及准确性的重要环节是（ ）。
A.助跑，支撑脚站位、踢球腿摆动
B.踢球腿摆动、脚击球、随前动作
C.助跑、踢球腿摆动，脚击球
D.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球

【答案】 D
164、在运动技能的学习过程当中，学生表现出紧张、动作不协调的状态，并且有多余的动作，这是哪一个阶段的表现形式（　　）
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段

【答案】 A
165、慢肌纤维与快肌纤维相比， 其生理学特征是（ ）。
A.收缩力量大， 抗疲劳能力强
B.收缩速度慢， 抗疲劳能力强
C.收缩力量小， 抗疲劳能力弱
D.收缩速度慢， 抗疲劳能力弱

【答案】 B
166、运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是（ ），最容易发生肌肉痉挛的运动是（ ）。
A.股二头肌；田径
B.小腿腓肠肌；游泳
C.股四头肌；篮球
D.小腿腓肠肌；足球

【答案】 B
167、人体在呼入新鲜空气后，会有一部分气体留在气管内无法被利用，只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为（ ）。
A.（潮气量-无效腔）×呼吸频率（次／分）
B.（潮气量-余气量）×呼吸频率（次／分）
C.（吸气量-无效腔）×呼吸频率（次／分）
D.（吸气量-余气量）×呼吸频率（次／分）

【答案】 A
168、运动员运动时，踝关节扭伤后应（　　）
A.立即热敷按摩
B.立即冷敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.立即热敷

【答案】 C
169、关于同质分组，描述正确的一项是（　　）
A.分组简单而又迅速
B.可以增强凝聚力
C.可以很好地发挥教师的主导作用
D.可能会造成学生学习欲望下降

【答案】 D
170、完成体操两侧平举的运动肌是( )
A.胸大肌
B.背阔肌
C.冈下肌
D.三角肌

【答案】 D
171、在运动训练的过程中，负荷的增加有起有伏，每次负荷下降可比前一阶段的最高负荷稍低，然后再提高到新的水平。这属于哪种增加负荷的形式?（ ）
A.波浪式
B.跳跃式
C.直线式
D.阶梯式

【答案】 A
172、篮球比赛中有7支球队参加单循环比赛，比赛场次共有多少场( )
A.15场
B.18场
C.21