冀教版七年级生物上册期末考试及答案【一套】.doc

冀教版七年级生物上册期末考试及答案【一套】
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（　　）
A．都属陆生脊椎动物 B．都属变温动物
C．所产的卵都有卵壳 D．发育过程都经过变态发育
2、肾脏结构和功能的基本单位是（　　）
A．肾小体 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位
3、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（　　）
A．能合成有机物 B．控制着生物的遗传
C．能控制物质进出 D．可将光能转变成化学能
4、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的 （ ）
A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统
5、下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（　　）
A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位
B．出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大
C．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少
D．尿液的排出途径是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外
6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　）
A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少
7、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（　　）
A．肋间肌肉舒张 B．胸廓容积减小
C．肺内气压增大 D．膈肌收缩
8、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（　　）
A．观察气孔一一叶表皮 B．观察子房——雄蕊
C．观察根毛——根尖 D．观察子叶——种子
9、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ）
A．温度 B．阳光 C．空气 D．水
10、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　）
A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁
11、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（　　）
A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐
12、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（ ）

A．分布最广的是①，其次是③，最少是②
B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄
C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换
D．①中流动的血液一定是动脉血
13、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）

A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡
B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C．甲的①能保护和控制物质进出
D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
14、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（ ）
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素
15、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④
16、某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
17、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是（　　）
A．脂肪——米饭 B．糖类——马铃薯
C．蛋白质——牛奶 D．铁质——瘦肉
18、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（ ）
A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．减少水分吸收 D．增加水分吸收
19、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是(　　)
A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分
C．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维
D．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经
20、绿色开花植物的双受精是指（　　）
A． 两个极核都完成受精作用的过程
B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程
C．两个精子分别与两个极核结合的过程
D．两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程
21、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（　　）

A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
22、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（　　）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
23、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（　　）
A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C．小肠内有多种消化酶
D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管
24、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是（　　）
A．北方多种树木入冬会自动落叶 B．仙人掌的叶变成刺
C．部分宠物犬进入盛夏脱毛 D．城市绿化改变了空气质量
25、下列消化液中不含消化酶的是（　　）
A．胰液 B．胃液 C．胆汁 D．肠液
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、激素是________所分泌的具有重要调节作用的物质，激素通过________送到全身．
2、生物学是研究_______和_______规律的科学．
3、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。
4、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_______环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能________环境。
5、叶片由表皮、_______与叶脉三部分组成。表皮上分布有_______，它既是蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。

（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔 〕__________的结构，其内含有平滑肌，能够调节〔 〕__________的大小。
（2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有〔 〕__________和〔 〕__________。
（3）正常情况下，物像在〔 〕_________上形成，形成的物像信息由〔 〕________传递给大脑，形成视觉。
（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或〔 〕_______曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴__________透镜加以矫正。
2、图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。
（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。
（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。
（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。
（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。
（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）
3、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。

（1）在甲、乙、丙三图中，图______所示为酵母菌细胞，判断的依据是___________。
（2）图中数字②所示结构为___________，是细胞的控制中心。
（3）图甲所示细胞中的能量转换器是___________。
（4）在丙图中，数量最多的是___________（填名称），具有运输氧气的功能。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、学习了有关细菌的知识后，小强同学想探究一下温度对细菌的繁殖速度有何影响．他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快．为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如图所示．

（1）图示结果_________（选填“支持”或“不支持”）他的假设．据图可知，细菌繁殖的最适宜温度是________ ．请科学地描述温度对细菌繁殖速度的影响：在一定温度范围内，________ ；超过一定的温度（T1）后，____ ．
（2）小强又突发奇想：酸碱度可能也会影响细菌的繁殖速度．于是他设计了除________不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验．这样做的目的是________ ．
（3）请列举可能会影响细菌繁殖速度阿的其他两条因素：________ 、________ ．
2、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素，设计了如图所示的甲，乙两个实验装置，请根据如图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，酒精隔水加热，碘液染色，你认为__________（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。
（2）装置甲所示的实验设计能探究___________等因素对光合作用的影响，若要探究光照对光合作用的影响，则需选择____________（填字母）进行对照。
（3）D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中的叶片进行
__________（填生理作用）导致的结果。
（4）在乙装置中，塑料薄膜上出现了大量水珠，这是因为植物体内的水分通过叶片上的___________以气体的形式散失出去的。
五、资料分析题（共5分）
1、阅读材料，请回答问题。
如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友；放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色；春水澄碧，游鱼嬉戏，梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想；蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。
(1)材料中提到的生物有：____________________________；非生物有：____________。
(2)对文中的生物分类：
植物：_____________________________________________________；
动物：_________________________________________________________。
(3)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人接近时，雄蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出________。
(4)小牛、小羊长成老牛、大羊属于_______________________________________。
(5)请写出文中所有生物的两项共同特征：_________________________________
(6)在日常生活中，区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是________________________________________________________________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、D
3、B
4、B
5、C
6、B
7、D
8、B
9、A
10、D
11、C
12、C
13、C
14、A
15、D
16、B
17、A
18、B
19、B
20、D
21、B
22、B
23、C
24、D
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、内分泌腺 血液循环
2、生命现象 生命活动规律

3、胎生 哺乳
4、适应 改变（或影响）
5、叶肉 气孔
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、（1）〔1〕虹膜 〔2〕瞳孔 （2）〔4〕晶状体 〔8〕玻璃体 （3）〔6〕视网膜 〔7〕视神经 （4）〔4〕晶状体 凹
2、⑥ 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等
3、乙 乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡） 细胞核 线粒体、叶绿体 红细胞
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、不支持 T1 随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快 繁殖速度会下降 酸碱性 形成对照 水 有机物
2、C 水分、光、二氧化碳 BC 呼吸作用 气孔

五、资料分析题（共5分）
1、公鸡、牛、羊、犬、杨树、柳树、小麦、桃树、杏树、鱼、燕、蛙、萤火虫 夕照、水 杨树、柳树、小麦、桃树、杏树 公鸡、牛、羊、犬、鱼、燕、蛙、萤火虫 反应 生物能生长 都能生长和繁殖，都有遗传和变异的特性等 观察

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