1、六年级道德与法治下册期末试卷带答案【新版】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。2、宽容不是无限度的_和_,而是有限度、有原则的。3、_和_推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。4、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_。5、自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境_。6、为了保护地球家园,要大力发展_经济,实现_发展。7、清洁能源包括_、_、_生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。8、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。9、被誉为“杂交水稻之父”的是_。10、在人类与自然灾害
2、的抗争过程中,人类形成了_、_的抗灾精神。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。A月球B地球C火星D金星2、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是下列( )权利。A休息权 B劳动权 C物质帮助权 D财产权3、公民身份证由18位数字组成,第714位为( )。A出生日期码B地址码C顺序码D校验码4、以下哪项是联合国的首席行政长官( )A联合国主席B联合国秘书长C联合国总统5、夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是( )A东非高原B撒哈拉沙漠C北极6、一直延续至今的文明是( )。A埃及文明B印度文明C中华文明D巴比伦文明7、1405-1433年,郑和率
3、船队( )次下西洋。A五B六C七8、下列不是尊重自己的表现的是( )。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺9、以下哪位古人是宽容的典范( )。A周瑜B廉颇C蔺相如10、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。三、判断题(每小题2分,共20分)1、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。( )2、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。( )3、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。( )4、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。( )5、犯罪后被判刑,就失去
4、了公民身份。( )6、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。( )7、遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。( )8、人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。( )9、世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。( )10、我国实施义务教育,不收学费、杂费。( )四、连线题。(共10分)1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题(4小题,共30分)1、说一说文化交流的意义和作用。_ 2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说
5、服他们呢?_ 3、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?_ 4、怎样做到尊重他人?_参考答案一、填空题(共20分)1、握手2、纵容 姑息迁就3、科学发现 技术发明4、学习5、和谐相处6、循环 可持续7、太阳能 风能 水能8、文明 进步9、袁隆平10、不屈不挠 团结互助二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、B5、C6、C7、C8、C9、C10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交
6、流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。3、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。5 / 5