1、六年级道德与法治下册期末试卷带答案【新版】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。2、宽容不是无限度的_和_，而是有限度、有原则的。3、_和_推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。4、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开_。5、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境_。6、为了保护地球家园，要大力发展_经济，实现_发展。7、清洁能源包括_、_、_生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。8、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。9、被誉为“杂交水稻之父”的是_。10、在人类与自然灾害
2、的抗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精神。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（ ）。A月球B地球C火星D金星2、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（ ）权利。A休息权 B劳动权 C物质帮助权 D财产权3、公民身份证由18位数字组成，第714位为（ ）。A出生日期码B地址码C顺序码D校验码4、以下哪项是联合国的首席行政长官（ ）A联合国主席B联合国秘书长C联合国总统5、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（ ）A东非高原B撒哈拉沙漠C北极6、一直延续至今的文明是（ ）。A埃及文明B印度文明C中华文明D巴比伦文明7、1405-1433年，郑和率
3、船队（ ）次下西洋。A五B六C七8、下列不是尊重自己的表现的是（ ）。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺9、以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B廉颇C蔺相如10、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。A以眼还眼，以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来，站在对方的角度分析问题。三、判断题（每小题2分，共20分）1、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（ ）2、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（ ）3、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）4、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（ ）5、犯罪后被判刑，就失去
4、了公民身份。（ ）6、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（ ）7、遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（ ）8、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（ ）9、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（ ）10、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（ ）四、连线题。（共10分）1、把环境问题与危害连接起来。冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气 天然气开采过度 资源短缺 采油井石油泄漏 荒漠化不断扩大 生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、说一说文化交流的意义和作用。_ 2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说
5、服他们呢？_ 3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？_ 4、怎样做到尊重他人？_参考答案一、填空题（共20分）1、握手2、纵容 姑息迁就3、科学发现 技术发明4、学习5、和谐相处6、循环 可持续7、太阳能 风能 水能8、文明 进步9、袁隆平10、不屈不挠 团结互助二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、A4、B5、C6、C7、C8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交
6、流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。2、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。5 / 5
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