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教学目标,1.,使同学们掌握十几减几(不退位)的计算方法,会正确计算。,2.,引导同学们参与学习活动,经历十几减几计算方法的探索过程。,看谁算得又对又快。,8,2,7,4,6,3,9,2,5,3,9,6,8,8,8+2,4+4,6+3,5+2,7+3,8+1,3+3,还剩下几瓶牛奶?,5,3,15,3,7,2=6,5=8,3=9,5=,17,2=16,5=18,3=19,5=,5,14,4,5,11,15,1,15,先计算,再说一说你发现了什么。,19,5 =14,被减数,减 数,差,小朋友:你们知道这道减法算式的各,部分名称吗?,1.,小朋友们,来试试吧!说说减法算式,的各部分名称。,5,4=4,2=15,4=14,2=,16,3=13,2=,3+16=2+11=,1,11,2,13,19,12,11,13,13,()=(),(),()=(),2.,填数。,猜猜看,红色部分是几呀?,猜猜看,绿色部分是几呀?,接下去的算式是什么?,你发现了什么规律?,本课总结,掌握十几加几的计算方法,能正确的计算其结果。,
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