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人教版二年级语文下册第二次月考练习题及答案(三篇)

目录：
人教版二年级语文下册第二次月考练习题及答案一

人教版二年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案二

人教版二年级语文下册第二次月考综合检测及答案三

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人教版二年级语文下册第二次月考练习题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
yé ye mìng lìng xiǎo zhū dì yī

gōng píng nǎi nai sōng guǒ zhù fú

二、比一比，再组词。（10分）
令（_______） 泼（_______） 道（_______） 炮（_______）
今（_______） 拨（_______） 到（_______） 泡（_______）

三、读一读，连一连。（10分）
葱郁 mó gu 聊 suí
堡垒 chuán tǒng 懂 qí
轰炸 cōng yù 演 yǎn
蘑菇 bǎo lěi 齐 dǒng
传统 hōng zhà 随 liáo

四、想一想，选词填空。（10分）
飘    打    落
①小雨滴从天空中______下来。
②豆大的冰雹从天空中______下来。
③冬天，雪花从天空中______下来。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：他把禾苗往高里拔。（高兴地一棵一棵的）
他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。
乌云压下来。（满天的 黑沉沉地）
_______________________________________。
例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2.又高又大的枫树像_____________________________。
例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
3.小明____________极了，____________地跑进了教室。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
4.这部电影既______________________，也_____________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
小花鹿
去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。
我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。
1．仿写词语。
圆溜溜__________ ___________
又小又短__________ _________
2．短文共有（______）个自然段，其中第一自然段有（______）句话。
3．短文的第（______）自然段描写的是“小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋→_____→______→_____→______→_______→______→____。
4．作者喜欢“小花鹿”的原因是（ ）（多选）
A．小花鹿是泥制的。
B．小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。
C．小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。
D．小花鹿不会跑，也不会跳。

七、看图写话。（15分）

（想一想）同学们，仔细观察图画，想一想：这是什么地方？图上都有谁？他们在做什么？用一段话把图中的内容写具体吧！
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：

一
爷爷 命令 小猪 第一
公平 奶奶 松果 祝福
二
命令 泼水 道路 炮火 今天 拨动 到处 水泡
三

四
落； 打； 飘；
五
1.满天的乌云黑沉沉地压下来。 2.一把绿色的打伞 3.担心 急急忙忙 4.不像小明说的那样搞笑 不像哥哥说的那样感人。
六
1． 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大
2． 3 2
3． 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子
4．BC

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人教版二年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
hǎi yánɡ lóu tī xiónɡ māo diàn dēnɡ

zhǎn xiàn huà bǐ lǎo shī xīn kǔ

二、比一比，再组词。（10分）
喝（_______） 那（_______） 峰（_______） 现（_______）
渴（_______） 哪（_______） 蜂（_______） 观（_______）

三、读一读，连一连。（10分）
biǎn dan 龙船
lóng chuán 毒蛇
dú shé 扁担
xiāo fáng chē 救护车
jiù hù chē 摩托车
mó tuō chē 消防车

四、想一想，选词填空。（10分）
1. 欢快 欢笑
清清的溪水（______）地向前流去。
2.轻轻 呼呼
春风（______）地吹，吹得草绿了，花开了。
3.慢慢 悄悄
爷爷正在屋里看书，我（______）地关上门看电视。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子）
_________________像_____________。
2.把词语放到句子合适位置。
小鱼在河水里游来游去。（清清的）
_____________________________________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
________________
我喜欢小青蛙。
小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。
小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。
1．仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。
2．照样子，写词语。
例：又圆又大
又（____）又（____） 又（____）又（____） 又（____）又（____）
3．根据短文填空。
(1)小青蛙穿着（______）的外衣，（______）的肚皮，长着四条（______）的腿，头上有一双又（_____）又（_____）的眼睛。
(2)小青蛙不但长得（______），而且是（______）的能手。
4．用“____”画出小青蛙捉虫时的句子。
5．小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？( )
A．因为它会吓跑害虫。
B．因为它是捉虫的能手。
C．因为它喜欢吃害虫。

七、看图写话。（15分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：

一
海洋 楼梯 熊猫 电灯
展现 画笔 老师 辛苦
二
喝水； 那里； 山峰； 现在； 口渴； 哪里； 蜜蜂； 观看；
三

四
欢快 轻轻 悄悄
五
银杏树叶 扇子 小鱼在清清的河水里游来游去
六
1．小青蛙
2． 说 笑 快 好 香 脆
3． 淡绿色 雪白 深绿色 圆 大 漂亮 捉虫
4．它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。
5．B

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人教版二年级语文下册第二次月考综合检测及答案三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
dù pí hǎi yáng shí qiáo xióng māo

péng you mián yī kè rén huà bǎn

qí miào yuán xíng guān bì zhōng yāng

二、比一比，再组词。（10分）
吵（______） 咬（______）
抄（______） 校（______）
河（______） 爪（______）
何（______） 抓（______）

三、读一读，连一连。（10分）
满意的　　 植树节
美丽的　　 小树苗
难忘的　　 笑容
绿油油的　　 邓爷爷
亲爱的　 风景

四、想一想，选词填空。（10分）
钻 吐 探
l.春天来了，小草从地下（______）出头来；树木（______）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（______）出了地面。
发现 发明 发觉
2.爱迪生（________）了电灯。
3.考古学家在喜马拉雅山顶（________）了化石。
4.时间长了，他的坏毛病被人们（________）了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）例：狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
雪花飘落下来。
______________________
（2）例：风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
__________________________
（3）湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）
______________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
最后一片树叶
秋风紧了。树上只(zhīzhǐ)剩下最后一片树叶。
 一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了，停在枝头，它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗？
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说：“它们在那里等着，春天一到，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过藏起来躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1．给文中划线的字选择正确的读音
只________ (zhīzhǐ)剩下     一只________ (zhī zhǐ)      藏________ (cáng zàng)进
2．“它听到树叶正在叹息”，“树叶叹息”是因为________。
3．找出具体写树叶快乐的句子。
___________________________________
4．“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________。
5．这篇短文主要写了________和________的对话。

七、看图写话。（15分）
仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
参考答案：

一
肚皮 海洋 石桥 熊猫
朋友 棉衣 客人 画板
奇妙 圆形 关闭 中央
二
吵架 咬开 抄写 学校 大河 爪子 何时 抓住
三

四
1. 探 吐 钻 2.发明 3.发现 4.发觉
五
（1）雪花轻轻地飘落下来。 （2）教室被小明打扫地干干净净。 （3）蓝天像一块蓝布。
六
1． zhǐ； zhī； cáng
2．它快要死了
3．这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
4．树叶落下后会藏进树妈妈的身子里，第二年春天，会再长出来
5． 树叶； 鸟儿

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