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北师大版二年级语文下册一单元提升练习题及答案(二篇).docx

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北师大版二年级语文下册一单元提升练习题及答案(二篇) 目录: 北师大版二年级语文下册一单元提升练习题及答案一 北师大版二年级语文下册一单元摸底测试及答案二 - 1 - 北师大版年级语文下册单元提升练习题及答案一 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) línɡ huó bǎo ɡuì zhù shì zhì lǐ huò zhě yōu xiù 二、比一比,再组词。(10分) 结(_________) 狠(_________) 使(_________) 洁(_________) 很(_________) 便(_________) 攻(_________) 案(_________) 橡(_________) 功(_________) 安(_________) 像(_________) 三、读一读,连一连。(10分) 洁白的     孩子 可爱的     大海 浓浓的     雪 火红的     黑烟 湛蓝的     枫叶 四、想一想,选词填空。(10分) 如果……就…… 因为……所以…… 即使……也… (1)孩子(________)已经长大,(________)得告别妈妈,四海为家 (2)(________)爸爸出国了,(________)露西想给他写一封信。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 教室被我打扫干净了。(改为“把”字句) __________________________________ 2.爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?) 根据提示扩写句子:___________________________ 3.叶子上的虫还用治? 换种说法,保持句意不变:____________________________ 4.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。(仿写句子) __________是_____________,______________也是________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 祖国的山水多美丽 轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。 一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。 一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民捕鱼忙。 轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。祖国山水多美丽,山山水水看不完。 1.这篇短文有(____)个自然段。 2.(______)像骏马,(______)像照相机。(________)像活动的照片。 3.祖国山水多美丽,我们透过火车的车窗看到了______、______和_______。 七、看图写话。(15分) 仔细看看下边的图画,看看图中有些什么动物,他们在干什么,她们都说了些什么。请观察图画,展开合理的想象,写一段话。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀 二 结果 狠心 使劲 洁白 很好 方便 攻打 方案 橡皮 功勋 安心 好像 三 洁白的―――雪;可爱的―――孩子;浓浓的―――黑烟;火红的―――枫叶;湛蓝的―――大海 四 如果 就 因为 所以 五 我把教室打扫干净了。 我的爸爸变成了一位乐于助人的大力士。 叶子上的虫不用治。 天空 蓝色的 大海 蓝色的 六 1.5 2. 火车 车窗 窗外的风景 3. 田野 高山 绿水 5 / 9 北师大版二年级语文下册一单元摸底测试及答案二 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) ɡāo lóu nán bù jù rén xiǎo ɡǒu zhǎn xiàn shènɡ lì zhōnɡ yānɡ kè rén 二、比一比,再组词。(10分) 桃________    休________    值________     注________ 跳________    体________    植________     住________ 三、读一读,连一连。(10分) 筑起 童话 葱郁的 女孩 编织 食物 上升的 森林 欢呼 胜利 凶狠的 太阳 搬运 城墙 陌生的 魔王 四、想一想,选词填空。(10分) 公开 公平 (1)狐狸说: “我分得可(________)啦!你们谁也没有多吃一口,谁也没有少吃一口”。 (2)我们采取(________)竞选的方式,选出最适合的人当班干部。 经常 平常 (1)很久很久以前,洪水(___________)泛滥。 (2)我(___________)总是第一个来到学校。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 他把羊圈修得结结实实。(改为被字句) ______________________________________________________________ 2.如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(用加点词写个句子) _______________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天的风 冬天的风,一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。 小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩,揉搓着他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。 小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。 冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风,肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。 1.短文一共有_______个自然段。 2.冬天的风像__________、像_________、像__________。 3.冬天的风给_______、_______、_______和_______倾诉着古老的传说。 4.冬天的风,肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春__________,________。 5.冬天的风还像什么?请你写一写。 冬天的风像____________________________。 七、看图写话。(15分) 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人 二 桃花; 休息; 价值; 注意; 跳高; 身体; 植树; 居住 三 四 公平 公开 经常 平常 五 羊圈被他修得结结实实。 如果我们多读书,就会有很多收获。 六 1.4 2. —位调皮的小男孩 一位神气的琴师 一位善讲故事的故事大王 3. 小棕熊 小山羊 小白兔 小鸟们 4. 冰雪消融 冻土松动 5.一根根针一样刺向我的脸庞 9 / 9
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