北师大版二年级语文下册一单元提升练习题及答案(二篇).docx

北师大版二年级语文下册一单元提升练习题及答案(二篇)

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北师大版二年级语文下册一单元提升练习题及答案一

北师大版二年级语文下册一单元摸底测试及答案二

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北师大版年级语文下册单元提升练习题及答案一
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
línɡ huó bǎo ɡuì zhù shì

zhì lǐ huò zhě yōu xiù

二、比一比，再组词。（10分）
结（_________） 狠（_________） 使（_________）
洁（_________） 很（_________） 便（_________）
攻（_________） 案（_________） 橡（_________）
功（_________） 安（_________） 像（_________）

三、读一读，连一连。（10分）
洁白的　　　　　孩子
可爱的　　　　　大海
浓浓的　　　　　雪
火红的　　　　　黑烟
湛蓝的　　　　　枫叶

四、想一想，选词填空。（10分）
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…
（1）孩子（________）已经长大，（________）得告别妈妈，四海为家
（2）（________）爸爸出国了，（________）露西想给他写一封信。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
教室被我打扫干净了。（改为“把”字句）
__________________________________
2.爸爸变成了大力士。（谁的爸爸？什么样的大力士？）
根据提示扩写句子：______
3.叶子上的虫还用治？
换种说法，保持句意不变：____________________________
4.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（仿写句子）
__________是_____________，______________也是________________。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
祖国的山水多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民捕鱼忙。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。祖国山水多美丽，山山水水看不完。
1．这篇短文有（____）个自然段。
2．（______）像骏马，（______）像照相机。（________）像活动的照片。
3．祖国山水多美丽，我们透过火车的车窗看到了______、______和_______。

七、看图写话。（15分）
仔细看看下边的图画，看看图中有些什么动物，他们在干什么，她们都说了些什么。请观察图画，展开合理的想象，写一段话。

__________
参考答案：

一
灵活 宝贵 注视
治理 或者 优秀
二
结果 狠心 使劲 洁白 很好 方便 攻打 方案 橡皮 功勋 安心 好像
三
洁白的―――雪；可爱的―――孩子；浓浓的―――黑烟；火红的―――枫叶；湛蓝的―――大海
四
如果 就 因为 所以
五
我把教室打扫干净了。 我的爸爸变成了一位乐于助人的大力士。 叶子上的虫不用治。 天空 蓝色的 大海 蓝色的
六
1．5
2． 火车 车窗 窗外的风景
3． 田野 高山 绿水

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北师大版二年级语文下册一单元摸底测试及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
ɡāo lóu nán bù jù rén xiǎo ɡǒu

zhǎn xiàn shènɡ lì zhōnɡ yānɡ kè rén

二、比一比，再组词。（10分）
桃________    休________    值________     注________
跳________    体________    植________     住________

三、读一读，连一连。（10分）
筑起 童话 葱郁的 女孩
编织 食物 上升的 森林
欢呼 胜利 凶狠的 太阳
搬运 城墙 陌生的 魔王

四、想一想，选词填空。（10分）
公开 公平
（1）狐狸说: “我分得可（________）啦!你们谁也没有多吃一口,谁也没有少吃一口”。
（2）我们采取（________）竞选的方式,选出最适合的人当班干部。
经常 平常
（1）很久很久以前，洪水（___________）泛滥。
（2）我（___________）总是第一个来到学校。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）
______________________________________________________________
2.如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（用加点词写个句子）
_______________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
冬天的风
冬天的风，一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。
小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩，揉搓着他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。
小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。
冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。
1．短文一共有_______个自然段。
2．冬天的风像__________、像_________、像__________。
3．冬天的风给_______、_______、_______和_______倾诉着古老的传说。
4．冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春__________，___
5．冬天的风还像什么？请你写一写。
冬天的风像____________________________。

七、看图写话。（15分）
图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：

一
高楼 南部 巨人 小狗
展现 胜利 中央 客人
二
桃花； 休息； 价值； 注意； 跳高； 身体； 植树； 居住
三

四
公平 公开 经常 平常
五
羊圈被他修得结结实实。 如果我们多读书，就会有很多收获。
六
1．4
2． —位调皮的小男孩 一位神气的琴师 一位善讲故事的故事大王
3． 小棕熊 小山羊 小白兔 小鸟们
4． 冰雪消融 冻土松动
5．一根根针一样刺向我的脸庞

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